工作教训心得体会精选 工作总结经验与教训(六篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
有关工作教训心得体会精选一
1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。
2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。
1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。
2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学?"三级备课"做法和"先学后教,当堂训练"课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。
3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。
3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。
本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理"自主学习"课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生学习能力》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。
1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。
2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。
初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。
1.积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会,组织教师撰写论文,进行评眩
2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加xx年3月举行的全国初三物理竞赛。
3.完成教育局和教研室布置的其它工作。
有关工作教训心得体会精选二
全国人民代表大会原内务司法委员会副主任委员、云南省委员会原书记秦光荣集政治蜕变、信仰迷失、经济贪婪、生活腐败于一身,辜负组织信任,完全丧失作为党的高级干部的最基本条件,其严重违纪行为严重破坏云南政治生态,是不忘初心,牢记使命主题教育的典型教材。中央调查秦光荣是完全正确的,体现了中央全面严格控制党的鲜明态度,我坚决支持中央调查秦光荣违纪事件,以此为方面教材受到警告和教育,坚定理想信念,加强四个意识,遵守党纪国法,保持共产党人的本色。
根据市委不忘初心,牢记使命主题教育指导小组办公室、市纪委、市委组织部、乡党委秦光荣事件深刻教训专题组织生活会召开通知(大市教办〔2019〕22号)的要求,我围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步深化全面从严治党、压迫实治党的政治责任,坚定树立四个意识,深入学习秦光荣事件教训,戒备和领导班子自身建设,坚定加强政治生态,坚定不移政治责任,坚定不移政治评价和政治责任,深入学习主题,深入学习,深入理解深入理解主题,深入忘初心。
(1)遵守党的纪律,尤其是政治纪律。
一是执行上级决策部署还不够有力。在日常工作中,有时候会出现报表不及时或者不报表的问题,考虑到自己能处理的问题就不会给上级领导带来麻烦或者问题解决了重新报表的想法。第二,在执行上司的决策上,理解不充分,不彻底,从谈政治的角度来看,认为自己做自己的工作就行了,政治纪律和政治规则忽视红线,与党中央保持步调一致就行了,在思想上行动上与党中央保持一致就行了作为基层党员干部,我深刻认识到秦光荣等人,四个意识淡漠,理想信念崩溃,表面上维持党的团结和集中统一,实际上在党内做非组织活动,信奉山头主义,忽视中央八项规定精神。其所作所为严重损害了党的事业和形象,严重破坏了云南省的政治生态,造成了极其恶劣的影响。我也认为戒律,深入吸取教训,不断增强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护,坚决与流毒划清界限,自觉抵制流毒的影响。
(二)全面履行职责。
一是组织工作,没有完全统一党建工作和业务工作的安排和配置,在一定程度上偏重业务工作。在抓住基层党建方面,重视村党总支建设,自然村党支部规范化建设不足,问题未能及时解决。同时,形式主义问题在不同程度上依然存在,在会议上落实会议的情况下,深入基层解决困难和问题还存在差距。二是存在本位主义思想,计划工作过多关注组织建设、阵地建设,围绕消除贫困的效果巩固和推进乡村振兴等中心工作不足,工作配置多,检查执行少,态度多,行动少,只满足层次转发,配置配置。在调查研究方面,有些人做了形式和过场。进取心减退了。宗旨意识淡化,深入基层第一线,了解村情民意不足,倾听民意,不深入了解大众最关心的问题。
(3)加强自我监督。
一是有不能承担思想的事情。作为基层领导干部,有时缺乏对实际情况的理解,缺乏对复杂局面的理解。
的判断,看不清趋势,做不出决断,缺乏主动担当作为的勇气。二是不敢突破创新,思想不够解放。工作中习惯用常规的做法,存在惯性思维,导致工作开展不够大胆,面对重点工作任务,怕有风险,不敢大胆去试、大胆去闯,缺少奋力开拓的精神。三是有时还存在精神懈怠、不思进取,不想担当作为的思想,在工作中,等靠思想存在,对重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,致使工作思路不宽,解决新问题的办法不多。
(四)防止滥用权力方面
一是对自己的权利认识不深刻,总认为自己只是村级一名基层领导干部,思想深处就逐步放松了权利的认识,二是还存在不敢担当和不想担当的问题,遇到新问题和困难,总有依赖思想,习惯按传统的做法和经验来解决,三是一旦工作无法顺利推进,对问题的思考不足,总想着去做就行,缺乏敢担当的精神和勇气。
(一)思想方面
一是没有把政治理论,特别是没有把党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习放在首要位置,在学习上存在着一定的片面性,主观上存在懒惰思想,认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入学习研究少,很少有时间全面系统地学习党的理论知识,对学到的理论知识也是知其然,没有追本溯源。纵观腐败分子的犯罪轨迹,腐败的起点首先来自思想观念的变质,放松了政治理论的学习,自己一定要深刻认识,汲取教训。二是对习近平习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉,没有把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。三是缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不强。
(二)政治方面
在工作上坚持原则不够,怕得罪人。对不良倾向、不正之风不能坚决斗争,存在老好人主义思想。没有严肃党内政治生活,导致部分基层党组织和党员,在“两学一做”常态化制度化、“三会一课”制度落实上有差距。对基层和群众工作中好的经验和做法,没有及时的总结和提炼,对群众提出的个别问题缺乏有效的解决办法,创造性不高。
(三)组织方面
自己对组织的集体领导和民主集中制认识不够,对组织纪律学习不深,习惯于用常规办法经验办事,碰到困难和问题,习惯请示和汇报,缺乏对问题的深层次思考。平时参加所在党群支部的政治生活也不够严肃和认真。
(四)作风方面
宗旨意识有所淡化,没有主导发挥群众的积极性和主动性,没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。特别是在脱贫攻坚成效巩固和乡村振兴工作中统筹整合力度不足,方法不多,对困难和问题思考不多,导致工作不敢担当,得过且过,没有创造性的开展工作,缺乏主动作为意识,全心全意为人民服务的宗旨意识不牢固。
(五)纪律方面
对照《准则》《条例》规定和要求,对党纪党规的学习不够。执行党风廉政建设责任制,履行“一岗双责”不到位,对“求真务实”的理解还不深刻,工作中按照现有的规矩办事,不敢说硬话,不敢得罪人,存在不敢担当,不敢碰硬的精神。没有使主动抓工作落实成为习惯,习惯于按部就班,循规蹈矩,墨守成规,缺乏深层次的考虑和谋划,分析问题中存在不切实际的情形。
通过认真对照检查和剖析,使我更加清醒的认识到了自身存在的不足和产生这些问题的根源。在今后的工作中,我将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实改进工作作风,始终把群众利益放在第一位,积极主动、深入细致地做好自身存在问题的整改工作。
(一)加强政治理论学习,增强“四个意识”。一是进一步提高政治站位,把好政治方向、站稳政治立场,对党和人民绝对忠诚,不做阳奉阴违的两面人,不搞台上一套台下一套的两面派。同时,进一步加强政治理论学习,增强政治敏锐度和政治鉴别力,对有损于党和国家方针政策的言行,敢于“亮剑”,在思想和行动上维护党中央权威,执行好党的各项路线方针政策,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二是增强学习的系统性。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》,认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习刚要》,重点学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢
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