值班值班心得体会及收获 值班员心得体会(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

有关值班值班心得体会及收获一

一、责任

1、树立良好的职业道德，具有较强的工作责任心，热爱本职工作。

2、按时交接班，工作时间不得脱岗，提高警惕，对发现的问题及时报 告。

3、熟悉本岗的内部和外部环境，经常进行安全检查，对不符合安全的 隐患向有关领导提出改进措施。

4、必须严格遵守工作纪律：当班不喝酒，工作时间不睡觉，不办私事、 不干私活，不监守自盗、以权谋私、损公肥私。

5、认真负责敢于同坏人坏事作斗争，发现情况要及时准确的向有关单 位和学校领导打电话报警。

6、坚持巡视制度，对楼内的水、电、等重要部位及重要设备要经常进 行检查、巡视。

7、经常检查楼内门窗、玻璃的牢固程度，发现有异常现象及时报告校 长或总务处。

8、值班室相关设施经常检查，尤其是用电、用火状况，发现问题及时 报告并处理。

9、静校后，检查教学楼里有关情况，发现有学生逗留及时报告学校相 关人员，做好遣送工作。

10、夜间按时巡视，检查各教室、办公室的安全情况，检查有无可疑人 员进入，做好防盗、防火工作。

11、负责楼门附近的卫生及休息日值班期间的1 至3 楼的楼道卫生。

12、学校领导交给的安全要求和任务，不得拖延，不得拒绝，不得由其 他人代替，要不折不扣地完成。

13、接受学校领导的检查，实事求是地汇报有关工作，不得隐瞒、谎报。

二、处理

1、坚守岗位，迟到、早退、间却一次扣20 元，漏岗(指一个工作日) 扣50 元。

2，本职责范围有损坏公物的现象若抓住损坏公务者由其赔偿，找不到 下落由所管辖者赔偿。

3、管辖范围内有影响教学，如打架、吸烟等不良行为的要及时制止， 发现不制止者，轻者给予批评教育，重者解聘直指追究法律责任。

4、值班违反上述有关规定，有失值行为由领导班子会议研究给予一定 的处理。

5、发现校园失窃、非教学时间学生进入校园出事等重大事故，值班有 失值行为，给予严肃处理;严重的交由上级部门或司法机关处理。

三、本责任书一式两份，本人和学校各执一份，自签字之日起生效。

学校负责人：

值班人：

××××中学

x年x 月x 日

有关值班值班心得体会及收获二

一、坚守工作岗位，不得擅离职守，不做与工作无关的事项。

二、熟悉业务，礼貌值班，进取妥善处理好值班值宿期间发生的一切事情。

三、遇重大、紧急情景，边处理边向有关领导，有关部门汇报请示。

四、增强安全职责，保守秘密。

五、遇特殊情景需换班，要请示办公室同意，无故不到岗者，罚款100元，值班期间所发生的一切后果均由当事人负责。

六、按规定时间交接班，并在交班前做好值班值宿记录，未做值班、值宿记录的按脱岗处理。

七、值班值宿人员，每一天都要对办公楼内的水、电、门、窗等设施适时进行巡查，发现问题及时处理并做记录。

八、严禁将易燃、易爆、放射性、剧毒等物品带进办公楼内。

九、机关工作人员及外来人员将公物带出办公楼时，要由分局领导批准。

十、值班值宿期间，严禁喝酒和非公务活动禁止将外来人员带入办公楼内闲谈和留宿。

有关值班值班心得体会及收获三

一、热水供应时间：

1、6：10——7：30，值班电话： 。

2、17：00——18：30

3、20：30——21：30

二、热水使用注意事项：

1、错峰用水。特别是高楼层的宿舍，由于学生宿舍热水总供应量和水压相对固定，请同学们使用热水时注意避开用水高峰期，以保证宿舍热水的使用。

2、温度调节。由于学校供应热水温度为43——60℃，请同学在用水过程中注意通过冷热水阀调节温度，避免烫伤。

3、节约用水，用水完毕请随手关好水龙头，爱护热水设施。出现漏水或供水电设施损坏现象，应及时到生管处报修。人员离开房间或不用水(特别是假期离校前)时，必须做到人走水关。

4、学校对每学生每月免费补助用冷热水各2立方米(二月、八月除外)，超额用热水水费由本室成员共同负担，隔月结算。寒、暑假期间，学生宿舍暂停热水供应。

5、学生宿舍供应热水时间按气候、季节另行规定，热水供应时间一般始于10月初，截止到6月中旬。

6、住宿同学不得私自改变水管网设施，不得擅自拆迁、更换，如有人为的损坏照价赔偿，对造成重大事件者，要严肃追究法律、经济责任。

三、违规使用热水的赔偿责任

1、宿舍内供水管均为热水专用封闭管路，如热水管理员检查发现管道损坏，而该宿舍并未曾主动报修或联系热水管理员，则被视为违规使用热水。 违规宿舍将被追究赔偿责任(包括：负责维修人工、材料费等)，并报该宿舍相关部门予以处理。

2、对破坏、盗窃等违规使用热水的宿舍，按被发现次数计算。第一次发现