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了解地球心得体会怎么写 地球的感受怎么写(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-015

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

有关了解地球心得体会怎么写一

教学前,我组织学生在课前收集阅读有关宇宙与地球的有关书籍资料,让学生通过资料去充分地感受。学生对我们唯一的家园──地球有了较多的了解,因而对学习课文也产生了兴趣。

教学时,我先让学生在初读课文的基础上,弄清课文介绍了有关地球的哪些知识,然后让学生围绕课文内容充分质疑,再引导学生带着问题去自主阅读,自主探究,在读中感悟,在议中交流。这样既让学生理解了课文内容,又培养了学生自主探究的能力。

我回顾整个教学过程,总觉得还有很多知识点落实不够到位。现就这堂课作以下几点教学反思:

1、能充分利用现代信息技术,有效的突破难点,提高课堂教学效率。如:让学生体会地球的美丽、渺小时,在学生读了句子有了理性的认识后,再辅以课件演示,就更加形象地展示了地球的美丽、渺小,使学生对地球妈妈的感性认识更加丰富生动,这时再次读文,理解和朗读就比较到位了。

2、在学生充分理解了课文内容的基础上,我利用现代信息技术适时的补充有关图片资料:人类怎样破坏自然资源以及由此造成的生态灾难。这使学生心灵上受到了震撼,加深了对文章的感悟。接着我又出示了一组具有视觉震撼力的图片和触目惊心的数据统计,学生从中了解了我们面临的十分严重的资源危机和环境污染,这更让学生深深地感悟到宇航员发出“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”的感叹的意义了。在课堂上,学生在听老师介绍完以后,组织学生讨论:人类的出路何在?学生的学习积极性更高了,特别是在让他们谈谈今后该怎样保护地球时,他们都有话可说,而且说得很切合实际。如果没有补充有关生态灾难的课程资源,课堂教学效果就不会这么明显。

这一节课的教学,也还有很多不足之处:

1、学生自主阅读,自主感悟,合作探究的时间不够充足;

2、有感情地朗读课文,训练还不够到位。

3、文章中语言的严谨、用词的准确体会不够到位,如:“本来”、“至少”等词语的运用体现了说明文语言严谨的特点。课后,我想与其用讲解、换词的方法,还不如先引导学生用“本来、至少”等词造句,再来讲句子的意思,也许学生的体会就比较深入。

有关了解地球心得体会怎么写二

近几年,印度教育大片影响深远,然而宝莱坞著名演员阿米尔汗红遍大江南北,大家给予他相当高的评价,说他就是为演绎而生的。《地球上的星星》就是他的作品之一,看了几遍,触动颇深。

影片讲述的小主人公伊桑因为拼写障碍曾一度被老师宣布为智障。被第一所学校开除后,父母无奈把他送到一所寄宿学校。此时,一个年轻的美术老师的出现改变了他,笑容重新回到了他的脸上,使他变得自信活泼健康快乐。

我感叹于伊桑内心的挫折:在他的眼里,所有的字母都是飞舞的。听不懂“把课本翻到第几页第几行”这样简单的指令,要把不及格的试卷带回家让妈妈签字,为了逃避老师的咆哮和责罚而逃课……这些都以此一次敲击着我的心,使我感到辛酸,影片中老师的做法又让我感到无奈。

反思我们自己的教育教学工作,我们是否滥用了授予我们的权利,时常逾越了道德的底线?我们是否因为生活的重荷而变得日渐势利、鄙俗;缺乏生活热情,毫无梦想,毫无真善美的信念?我们是否因为失去学习与思考的潜力,使得课堂变得极其平庸,乏味、毫无激情、毫无创造力?

正如影片的标题,每个孩子都是地球上的星星,每个孩子都是个性的。作为老师的我们要有一种信念:相信孩子,激发潜能,总会进步和成功,让我们多一点耐心和毅力,静待花开!

《地球上的星星》观后感

假期里,学校给我们布置了“假期作业”,有一项是看电影,当我看到《地球上的星星》这个电影名称时,我特别好奇,影片讲了什么内容呢?于是我就下载了影片,看完之后,我陷入了沉思……

这部影片讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。虽然伊桑的学习成绩很差,但是他的绘画能力却非常好,想象力特别丰富。上课时,他的注意力特别不集中。他喜欢观察树上的小鸟、池塘里的小鱼、地上的小水坑,他觉得这些比上课更有意思。因为伊桑的成绩特别差,老师觉得他已经没救了,经常罚他站在门外,不让他听课。而同学们呢,也天天嘲笑他。他的爸爸实在没有办法,就把他送到了寄宿学校。到了寄宿学校后,伊桑难过极了,变得沉默寡言。直到有一天,美术老师拉姆的到来让他有了新的变化,他发现伊桑有阅读障碍症,又发现他有绘画的天分。拉姆老师从字母开始教伊桑,伊桑的学习慢慢有了进步,他也变得更有自信了。后来,伊桑在绘画比赛中赢得了第一名,他的画还被作为学校年鉴的封面。当看着伊桑拿着奖状跑向拉姆老师时,我也同样流下了激动的眼泪。

这部影片给了我一些启示:作为班主任,班上的孩子形形色色,可能这样的特殊儿童在正常的学校并不多见,但也有一些孩子是在某些方面很不敏感的,比如我就碰到过对文字特别不敏感的学生,今天你教了她三个字,到了第二天她一个都不认识,只有通过长期的不断地去记忆,去训练,她才会对这个字有印象。学习语文对字的感知程度这么低,可想而知成绩肯定不会太好。那么,我们应该如何看待这样的孩子呢?我们应该像拉姆老师那样认真观察、细致分析、了解孩子,牵着孩子的手带着他慢慢成长。我们要根据每个孩子的特点引导他们,有的孩子确实是成绩不好,但是我相信每个孩子都是有他的特长的,可能是在运动方面,也有可能是在绘画方面,只要我们用心去发现一定能够找到。拉姆的与众不同在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们,他认为每个孩子都是落入人间的晨星,要去发掘每个孩子的天赋,不能用成绩去衡量一个孩子的价值。

今后我也将学习拉姆的做法,用心去呵护我们的每一个学生,让他们成为那颗最闪亮的星星。

有关了解地球心得体会怎么写三

保护我们的地球母亲班会范文

班会目标:

1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地

活动过程:

一、了解地球日的由来

大家好!昨天是4月22日,第50个世界地球日。世界地球日,这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约2000万人参加,被誉为二战以来美国规模的社会活动。1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、观察导入:

1.辅导员介绍地球污染情况

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始_!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这的地球,避免无可挽回的灾难。

2.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

三、启发思考:

(我们可以为环保做的事)

1、植树净化空气;

2、减少“白色污染”;

3、搞宣传活动;

4、节约水、电等多种资源;

5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟

四、创作环保宣传手抄报

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作,来纪念这个全球性的日子。

五、总结

同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!

有关了解地球心得体会怎么写四

一、 活动前言

自xx年世界自然基金组织(wwf)首次在悉尼倡导地球熄灯一小时活动后,以惊人的速度席卷全球。它呼吁个人、社会、企业、政府在每年3月最后一个星期六20::30~21:30期间熄灯,以此来激发人们对保护地球的责任感以及对气候变化等环境问题的思考。

二、活动目的

希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。我们也相信,这次活动,不论是对于社团,还是对于参加的同学们,都将会是一个美好的经历。

三、 活动主题

节约 节能 节节相关环保 环境 环环相扣

四、 活动时间

xx年3月28日(周x)

五、活动地点

机电职业技术学院

六、活动对象

机电职业技术学院全体师生

七、活动单位

院团委·学生团体联合会

八、活动口号地球一小时,超越一小时

九、活动流程

(一)前期准备

1、xx年3月28日上午在第一食堂门口摆放桌椅并配有话筒音箱进行口头宣传当天晚上的活动。以及在横幅上签字。

2、办公中心置办桌椅等物质并申请2个教室。

3、邀请环境保护协会、爱心协会、演讲与口才协会、街舞协会、音乐协会、跆拳道协会参加此次活动。

4、通过校广播站宣传地球一小时活动,并征集当天过生日的同学。

5、在通往宿舍楼的主干道悬挂横幅及在树挂绿丝带。。

6、通过微博、校园网平台宣传。7、晚自习到各班宣传,呼吁更多的人在当晚广播指挥聚集到一号食堂对面区域参加启动仪式。

(二)活动开展

白天

1、 所以工作人员在一号食堂对面场地集合。2、 请演讲与口才协会现场朗读诗歌。3、 请街舞协会与音乐协会,进行现场表演节目。4、 请跆拳道协会进行现场集体欢乐教学。

晚上

1、 晚上x:00

以地球一小时,超越一小时为口号由广播站通知聚集到一号食堂门口区域参加游园活动即启动仪式。若天气允许,集体仰望星空一分钟。

2、 晚上x:00

在1106教室放映环保题材电影《沉默的世界》。

3、 晚上x:30

在校园内的湖旁放游许愿灯为地球许愿。

4、 晚上x:30

在1308教室为当晚的寿星过生日,唱生日歌并发生日礼物。(若未征集到当晚过生日的同学,此项取消)

5、 选出一位黑暗记录者记录下地球一小时内大家的想法,征集保护环境的绿点子。

6、 活动过程中,分布在各区域的工作人员,通过学生团体联合会交流群报道各区域情况,形成现场流动新闻。

7、 晚上20:20-20:30

通过广播启动地球一小时的倒计时。

8、 活动协助中心全程拍摄记录。

(三)后续工作

1、所有工作人员在每个活动结束时,有序疏散人群。

2、秘书处书写一份活动总结

3、网络实践中心整理照片,并将活动内容上传到校园网。

4、xx年3月29日(周x晚)通过校广播站报道校内新闻,展现活动成果。

5、财务中心负责监督、统计、审核活动花费。

6、将挂在树上的绿丝带回收。

十、经费预算

十一、注意事项

1、全体工作人员要全面了解地球一小时的背景和意义。2、分配到各区域的工作人员要言辞有礼,提前到位负起责任及注意安全,杜绝玩手机(除工作交流)。3、在放游许愿灯时要特别注意防止滑落入水。4、尽量不使用大量耗能、耗资金的产品,比如蜡烛。5、尽量邀请更多的社团组织参加活动。

十二、应急预案

1、 若遇到紧急情况及时向团委报告及时解决。2、 若活动当天遇雨,做好防雨准备,停止部分户外活动。3、 若室外活动发生意外,立即到校医院检查治疗。

院团委学生团体联合会

xx年3月23日

有关了解地球心得体会怎么写五

尊敬的各位家长、亲爱的少先队员们:

你们好!

春回大地,万象更新,又是一年芳草绿,祖国大地处处呈现出一派生机盎然的景象。花儿开了,小草绿了,一年一度的植树节又沐浴着春风来到了。4月22日是每年的世界地球日。在这个为了绿色和环境所设定的节日到来之际,为了让同学们能在生活中体验成功的喜悦,增加对植物的喜爱,增强环保意识,养成爱护环境的良好习惯,在世界地球日来临之际,特发出如下倡议:

1.翻阅书籍、上网查找世界地球日的资料,了解有关知识。

2.关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越开放式草坪。

3.积极参加社区、学校、班级组织的护绿活动,到社区、学校附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。

4.建议同学们把盆花带到教室摆放,增添一份绿色,美化我们的环境,给大家带来愉悦的心情,将我们的学习环境建成“绿色教室”。

5.选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。通过自己种植和养护植物,观察植物的生长过程来激发对养护绿色植物的热情,切实培养和提高每个同学的绿色环保意识。

6.“小手拉大手”,积极参加校外义务植树活动,亲近大自然,通过自己的双手给大自然增添一丝绿色。

同学们,让我们更加的关注绿化、环保问题,利用小手拉大手,共同筑起碧水蓝天。携起手来,为我们的地球再增添一些绿色吧!

倡议人:

时间:x年xx月xx日

有关了解地球心得体会怎么写六

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

通过十单元的学习我想大家都对我们赖以生存的地球有所了解,地球很美很脆弱,这次我的演讲主题是“保护地球”。

如果看到有人丢垃圾你要马上制止,因为那垃圾就丢在地球妈妈的脸上,也许你以为自己只是个小学生没有资格去管,那你就错了,如果不制止他,他下回还扔,这样下去人人都往地上扔垃圾了,如果还是没有胆量那就从自己做起,不丢垃圾也算是爱护地球了。

保护地球还要节约资源。众所周知,人类引用的睡只占地球总共水量的3/100,人类能用的睡很少所以要节约用水,大家知道水的连用方法,洗脸用完的水还可以泡脚,最后可以用来浇花,如果大家都这样做,那么,我相信我国人均用水量会下降很多。

地球想人类慷慨的提供自然资源,人类要和自然褒词不在过度开采不可再生资源,珍惜地球资源。

最会我忠告大家:地球太可爱了,同时又太容易碎了!

爱护地球!

节约资源!

谢谢大家!

有关了解地球心得体会怎么写七

《地球的清洁工》这篇课文选自冀教版二年级上册第六单元,这一单元有四篇童话故事。文化主题是从人文关怀的角度,谈动、植物与自然界的共生关系。这一篇课文是采用第一人称的形式,用生动形象的语言介绍动物的生存方式。让学生通过与文本的对话,了解各种动物的生活方式和它们对地球的贡献,激发学生爱护小动物和保护地球的意识。根据这一单元的文化主题和本篇课文的结构特点。我制定了如下的教学目标:1、知道故事里讲了哪些小动物,他们是怎样做地球清洁工的,有对自然、对生物观察探究的兴趣。2、能正确、流利,有感情地朗读课文。3、能从对话中捕捉到有用的信息。4、能与小伙伴合作分角色演一演。

这篇课文是一篇形式活泼的童话故事,内容浅显易懂。在这一课时中,我分成四个层次进行教学:第一个层次,读通课文,了解主要内容。第二个层次,注意学科间的整合,让学生在课下查找相关的资料,并将查找的内容在课上进行交流,将课下的阅读和课堂的教学有机地联系起来,提高学生读书的兴趣,使学生的读书的目的性更强。

第三个层次,引导学生把课文读熟,然后让他们充分了解每种小动物的生存方式以及这种生存方式给地球环境带来的好处,其中适时指导朗读。第四个层次,分角色朗读课文,并表演课文。

通过这一课的教学,我感觉学生非常喜欢童话故事这种形式的文章,喜爱分角色朗读。在这轻松有趣、宽松愉悦的教学环境中,学生心情愉快地进入情境,乐于思维,敢于表达,提高了学生的朗读能力、思维能力,使学生在情境中练习,在情境中发展,特别是最后的情景剧表演,孩子们表现出了极大的兴趣与参与,他们根据自己的理解把自己所扮演的小动物角色很好的表现了出来,调动了孩子们的积极性。

但是,从这节课中,我也发现了自己的很多不足。首先,课堂教学秩序有待加强。班级容量大,老师有的时候顾及不到,这就使得有些孩子开小差,滥竽充数。在今后的课堂上一定要顾及全面,特别是注意力总是不集中的孩子。其次,在本节课当中,老师的放手不够,没能很好的调动起孩子的主动学习性,以致出现了老师说的多,孩子说的少的情况。再次,孩子们的读书读的还不够,有的孩子站起来磕磕巴巴,读不流利,今后我会在读当中加强对学生的训练。

作为新教师,我今后还应继续加大自身的学习,多向老教师请教,多听老教师的课,学会善于捕捉课堂,语言表达简练,加强孩子们的自主学习,并且课下备课一定要充分,吃透教材,锻炼孩子的语文自主学习能力。

通过这次的青年教师公开课,从其他老师身上我学到了很多,并且在课后的研讨中,领导和我们教研组的师傅们给我提出的所有宝贵意见我都会去细细品味,去认真反思自己,争取使自己的课堂更加丰富。

有关了解地球心得体会怎么写八

各位游客:

你们好,欢迎你们来到渝中旅游,我是你们的导游__。

解放碑商圈经济飞速发展,承担起商务、商贸双重功能,是整个重庆cbd的极核区,早在20__年12月19日,解放碑商贸中心即cbd"硬核"部分,实现商贸销售总额207.37亿元,社会消费品零售总额100.31亿元,成为"双百亿"商圈,被誉为十字金街,"中国十大新地标商务区"、"中国著名商业街"、"最具投资价值cbd"、"全国特色文化广场"、"西部第一街"等称号,并被中国总部经济研究中心确定为"中国总部经济研究发展实践基地"。

抗日战争全面爆发后,国民政府迁都重庆。为了动员民众抗日救国,于1941年12月31日在重庆市中区都邮街广场建成了一座碑形建筑,名为"精神保垒"(意指坚决抗战的精神)。保垒为四方形炮楼式木结构建筑,共5层,通高7丈7尺(象征"七·七"抗战),为防日机轰炸,外表涂成黑色。

抗日战争胜利后,重庆市决定在原"精神保垒"的旧址上,建立"抗战胜利纪功碑",以纪念抗战胜利。

"抗战胜利纪功碑"1946年10月31日奠基,12月动工,1947年8月竣工。全部采用钢筋水泥建造,十分坚固。碑高27.5米,为八角形柱体盔顶钢筋混凝土结构。

1949年11月30日,重庆解放,西南军政委员会决定对"抗战胜利纪功碑"进行改建,由西南军政委员会主席刘伯承题字,将"抗战胜利纪功碑"改名为"人民解放纪念碑"(简称解放碑)。

解放碑地区在重庆历史上有着非常重要的位置。许多重大的历史事件、有趣的掌故以及一些神话传说都发生在那里。如解放碑夫子池(现址上修建的是重庆世界贸易中心),原为重庆府文庙,是重庆最具代表性的文庙建筑,是有籍可考的重庆规模最大的文庙,建于宋绍兴年间。直至抗日战争时期,此地都是重庆文化活动的中心,后来形成了重庆夫子池美术展览馆。20世纪80年代名为重庆美术馆,由美术家朱宣咸任馆长,这是重庆市最早的、唯一代表重庆的美术馆。当时在这里艺术活动频繁,几乎所有重要的艺术类展览都在此举办,成为了重庆文化美术活动的中心场所和对外文化交流的中心,影响和带动了大量美术工作者和人民群众。以至于在重庆民间生活中家喻户晓、深入人心的形成了:"到夫子池,看展览",成为了那个时代重庆人与外地来重庆的人士生活中不可或缺的重要文化活动。

在解放碑传说有一座桥一位打渔郎在桥上会见了八个乞丐,就是汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、吕洞宾、曹国舅、蓝采和、何仙姑八大神仙。于是,就有了解放碑会仙桥。上世纪初期,人们填了池塘,拆了桥,后来还修起重庆地标性建筑会仙楼。

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