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2022疫情下的和谐沟通心得体会实用(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

2022疫情下的和谐沟通心得体会实用一

   学校高度重视此项工作,成立了以xx校长为组长的专项工作领导小组,具体工作由教科室、政教处负责,学校大门口秩序由带班领导协调,每天由1名带班领导,2名值班教师、1名学校保安负责秩序维持和体温监测。

1、早上6:40和中午1:20前,每天校门口值班人员和班主任必须按时到岗,佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。

2、体温筛查人员要态度严谨、动作规范、迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回隔离观察、治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。

3、学校保安负责维持学生秩序,教育学生按秩序排队,不拥挤,不打闹,按照学校画定的标志线站立,每人之同相隔1米,保证学生快速有序进入学校。

1、教师和学生上下学一律走校门口消毒区域,上学时测量体温入校。教师在校门口右侧一路纵队依次入校,学生在校门口左侧一路纵队依次入校。

2、五个年级和幼儿园,具体错峰出入学校时间如下:

年级班级

责任人

上午入校

上午出校

下午入校

下午出校

五年级

6:50—7:00

11:45—11:50

13:25—13:30

16:45—16:50

四年级

7:05—7:15

11:40—11:45

13:35—13:40

16:40—16:45

三年级

7:20—7:30

11:35—11:40

13:45—13:50

16:35—16:40

二年级

7:35—7:45

11:30—11:35

13:55—14:00

16:30—16:35

一年级

7:50—8:00

11:25-11:30

14:05—14:10

16:25—16:30

幼儿园大班

8:05—8:15

11:20-11:25

14:15—14:20

16:20—16:25

幼儿园中班

8:20—8:30

11:15—11:20

14:25-14:30

16:15-16:20

幼儿园小班

8:35—8:40

11:10—11:15

14:35-14:40

16:10-16:15

3、乘坐校车学生入校时间:

(1)    早入校6:40--6:45上午出校:11:25--11:30

(2)    下午入校:13:20--13:25下午出校16:25--16:30

4、家长不能进入学校,学校门前设隔离线,且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻,如不听劝阻,实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为报警处理。

本办法自开学之日起开始试行,如有不完善的地方,逐步实施修改。

xxxxx小学

2022疫情下的和谐沟通心得体会实用二

为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》文件精神,结合学校实际,制定本预案。校卫生工作条例》文件精神,结合学校实际,制定本预案。

一、工作目标

(一)普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。

(二)完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(三)建立快速反应机制,及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。

二、工作原则

总原则:坚持预防为主、常抓不懈的原则开展工作。

(一)加强日常监测,各班主任负责晨检,每天上午及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

(二)教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

(三)通过黑板报、条幅、公众号等宣传途径,大力宣传、普及预防新型冠状病毒肺炎的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

(四)督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

三、组织机构与分工

(一)领导小组

成立某市某某学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:各办公室负责人、班主任

负责进行防控措施宣传到班级、学生工作,以及班级学生及其亲属是否到过疫区,是否仍然在培训学校或家庭式的培训场所学习的核查工作。

(二)指挥小组

组长:负责突发事件指挥全面工作

副组长:协助校长负责突发事件指挥工作

成员:具体负责突发事件指挥工作

(三)疫情报告小组

组长:负责疫情报告全面工作

副组长:(兼疫情联系人)协助校长负责疫情报告全面工作

成员:(疫情报告员)

各班班主任:具体负责各班疫情报告

上报电话:

(四)疫情处置组

组长:负责疫情突发事件应急处置领导组织工作

副组长:协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作

成员:负责疫情突发事件应急处置具体工作

(五)宣传组

组长:负责疫情预防宣传全面工作

副组长:协助校长负责疫情预防宣传工作

成员:负责本班疫情预防宣传工作

(六)后勤保障组

组长:负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作

副组长:协助校长负责后勤保障工作

成员:突发疫情各项工作

四、突发事件的应急反应

(一)我校学生或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

(二)学生或教职工在校内出现新型冠状病毒肺炎,及时向校疫情防控领导小组汇报,并逐级上报;学生出现新型冠状病毒肺炎症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由疫情处置小组成员护送去医院。教职工出现传染病,值班领导立即通知其家属护送去医院。

(三)启动日报告和零报告制度,落实晨午检制度,对发病学生及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。学校实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报。

(四)新型冠状病毒肺炎流行时加强对发热病人的追踪管理传染病流行期间,教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

(五)严格执行出入校门管理制度。控制校外人员进入校园。学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

五、保障措施

(一)组织机构保障

学校成立以校长为第一责任人的新型冠状病毒肺炎突发事件领导小组、指挥小组、疫情报告组、疫情处置组、宣传组、后勤保障组,具体负责突发事件的日常预防与控制工作。

(二)人力资源保障

学校按《学校卫生工作条例》的`要求安排相关人员,学习新型冠状病毒肺炎疫情应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。

(三)财力和物资保障

学校安排必要的经费预算,为新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。

六、责任追究

根据《学校卫生工作条例》及上级下发文件要求,学校切实承担起教育、管理和保护学生的职责。学校校长是本校校园安全工作的第一责任人,对师生卫生安全、校园稳定工作负总责,相关处室负责人是安全卫生工作的直接责任人。实行责任追究制,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,学校将视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究刑事责任。

2022疫情下的和谐沟通心得体会实用三

这场突发的疫情对于我们国家来讲,是大疫、大战,也是大考;是对党的执政能力、国家治理能力和治理体系的直接检验和全面考验,也是对我们个人的品德修养、初心使命、能力素质之考。在这场大考大战面前,党中央的坚强领导和各级政府的高效应急处置能力使这场总体战、阻击战战果显著,让我们备受鼓舞、信心满怀。各行各业的战“疫”英雄们闻令而动、向战前行的身影,奋不顾身、不畏艰险的壮举,以及普通老百姓们的同舟共济、大爱大义的善行,时时处处透露着我们人世间最应该值得的东西,让我们深受教育和感动,当然也有一些不合时宜、让人唾弃,也必将钉到历史耻辱柱上的人和事,让我们看到了人间至善和人性之恶的对比反差。这些真实鲜活的事例给予了我们很多思考、感悟和启示。下面,我围绕“透过新冠肺炎战‘疫’的烽烟,哪些‘人间值得’让我们清醒?”这个题目,结合自己的所见、所闻、所思和大家做个交流,以便帮助大家从中获取感知更多前行力量。下面,重点讲三个方面的问题。

  现在,疫情发展的态势时刻牵动着全国人民的心,我们除了关注振奋人心的消息、感动温暖的事例、不断变动的数字之外,更要注重看清战“疫”的背后和外延。

  (一)透过这场战“疫”,要看到党的领导始终是战胜一切艰难险阻的“关键核心”。近百年来,中国共产党团结带领人民在应对和化解各种危局和困境中不断从胜利走向新的胜利,最根本最重要的原因是党中央的集中统一领导。越是在重大斗争的时候,越是能充分显现党中央集中统一领导的显著优势。当前,在打赢疫情防控阻击战中,我们党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控的强大政治优势更加充分彰显。疫情发生以来,习总书记高度重视,亲自指挥、亲自部署,并亲自到基层一线调研指导疫情防控工作。党中央专门成立应对疫情工作领导小组,加强统一领导统一指挥,国务院成立由32个部门参加的联防联控工作机制,派出21个督导组深入各地医院、疾控机构现场督导,使全国各项工作紧紧围绕打赢疫情防控阻击战展开,形成了疫情防控的“制度合力”,防控工作不断取得新进展。大家可以对比一下澳大利亚前期发生的山林大火,在火情大面积蔓延的时候,他们的总理该休假休假,灭火工作基本处于无政府状态。这就更使我们真切的感受到,正是有了中国共产党这个总揽全局、协调各方的领导核心,中国社会集中力量办大事就有了“主心骨”、有了方向感、有了向心力;在国家治理体系的大棋局中,有了党中央坐镇中军帐的“帅”,就能做到车马炮各展其长,凝聚起万众一心抗击疫情的强大力量和复兴伟业的磅礴力量。

  (二)透过这场战“疫”,要看到坚持和发展社会主义制度始终是实现强国复兴的根本之路。从新中国史上看,中国之所以办成了许多国家办不了的大事,一个重要原因就在于社会主义制度具有集中力量办大事的组织优势。面对这次疫情防控阻击战,这个优势又一次充分体现出来。像表现在强大的制度动员能力上,疫情爆发阶段正遇上春节,这是我们中国人回家过年的日子,也是工厂停工歇业、社会生产相对收缩的阶段。但面对需要,整个社会的生产系统被迅速动员起来。休假工厂迅速开工使潜在产能迅速变现,有的企业还立即转产以新增产能,比如羽绒服公司转产生产防护服、婴儿尿不湿企业转产生产口罩,等等。国家还及时跟进相关政策解决企业后顾之忧,鼓励开足马力生产,强大的生产能力背后就是强大的制度动

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