插花社团的申请书简短 入插花社申请书(四篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

推荐插花社团的申请书简短一

苏联教育家莫博林斯基说：孩子的智慧在手指尖上。

插花艺术既让孩子们在动手的造型中充分开启智慧，又能在与花为伴中感受大自然的美，这种人与自然融合的美誉教育，带给孩子的将是净化心灵，陶冶情操，将是喜悦的欢乐，将会使孩子更加热爱生活。不同的花代表不同的意义。

百合花，代表顺利，祝福，心想事成。

黄玫瑰，享受与你在一起的日子。

康乃馨，代表深深的爱和关怀，以及尊敬之情。

马蹄莲，代表博爱，虔诚，圣洁，吉祥如意。

满天星，代表关心，纯洁，真心喜欢，永结同心。

红藻，代表热情，热心。鸿运当头，心心相印。

用这些不同意义的话来代表送花人的不同感情。

在孩子们心灵手巧的造型中，精美的插花作品已经呈现在我们眼前，现在请我们的花仙子介绍自己的作品。

推荐插花社团的申请书简短二

母亲节插花活动实施方案

一、活动主题

“浓浓母爱，感恩常在”母亲节插花活动二、活动时间

20xx年5月11日下午2:30三、活动地点一年三班教室四、活动作品

1.花材：主花各色康乃馨7支，配花石竹梅，配叶栀子叶，糖果花泥；

2.成本：元/人3.成品图片（样图）：、五、活动内容

:30——2:40（准备工作，候场音乐）

邀请并欢迎校领导和相关任课老师共同参与活动；:40——3：00

花艺师现场讲解此次插花所用花材所代表的花语及小故事；:00——3:40

花艺师现场指导老师和同学插花；:40——3:50

孩子在贺卡上写母亲节祝福语，表达对妈妈的爱！:50——4:10

（1）全班集体合照；

（2）为孩子们录制母亲节视频（母亲节当天发送）；集体配乐朗诵：

我是天上的一个天使，因为看到您的善良，所以来到人间，做了您的孩子，从那天起，我拥有了您全部的爱。在这个特殊的日子里，我想大声的对您说，妈妈，我爱您！

（3）小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视（母亲节当天发送）

:30活动结束，爱心妈妈清理现场六、活动准备

1.征求家长意见，确认参与人数；如活动能顺利举行，确认参与校领导及任课教师人数；2.学生分组：将全部同学分成7组；

3.招募爱心妈妈：选定7名女家长作为每一组的现场爱心妈妈，具体负责保障本组同学插花过程中的纪律、安全；指导本组同学有序进行插花活动；为本小组孩子拍摄照片、录制视频；

4.座位摆放：教室围圈分8组（含教师组）摆放，每组4-6张桌子，孩子们围圈而坐；

5.材料准备：（1）学生：笔1支；

（2）家委会：背景音乐（含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐）、dv、垃圾回收袋；

（3）花艺师：讲解ppt六、注意事项

1.爱心妈妈要时刻关注每组孩子的动态，防止发生随意站立、手持花材挥舞、擅自使用剪刀等带有安全隐患的肢体动作；

2.作品完成后要认真给予评价，但切忌评价孩子作品的好坏；

推荐插花社团的申请书简短三

花之物语，名家风尚——感恩三月、“插花品香”会

活动时间：20xx年3月8日）下午14:30—17:00

活动地点：合悦文化生活馆

参与人数：15人左右

参与人群：业主会员、意向客户、目标客户

活动内容：自助式下午茶；插花知识讲座（插花艺术简介；购买鲜花常识及注意事项；鲜花保鲜常识)；插花技巧教授、示范；互动环节（来宾在专业老师的指导下动手制作）；作品评选（来宾制作插花由专业老师进行评分点评，并评选一