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教育整顿成果宣讲心得体会怎么写 教育整顿交流会心得怎么写(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写教育整顿成果宣讲心得体会怎么写一

一、指导思想

以学习贯彻同志系列重要讲话精神和党的精神、十八届三中、四中、五中全会为主线,深入贯彻落实中央和省委、市委的决策部署,将全面从严治党和“三严三实”要求落实到党员尤其是党员领导干部日常工作和经常性教育中去,不断推动理论创新、思路创新、工作创新,有效推进基层党组织能力建设,为推进我市防震减灾事业发展提供思想保证和组织保障。

二、工作安排

(一)支部党员大会

1.时间要求。一般每季度召开一次,根据需要可以适当增加活动次数。

2.参会人员。会议由支部委员会召集,党支部书记主持,议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定,会议内容由支部委员会在会前通知党员。党员大会一般要全体党员参加,人数到不齐时,至少要有三分之二以上的党员参加(进行选举时,到会有选举权的党员必须超过应到会党员数的五分之四)。大会决议必须经到会正式党员半数以上通过方能生效(选举时,被选举人获得赞成票超过实到会有选举权的人数一半才能当选)。根据会议内容的需要,可以请非党干部或入党积极分子列席。

3.主题内容。传达学习党的路线方针政策和上级党组织的决议指示;听取、讨论和审查支部委员会的工作报告,讨论决定本支部的重大问题;选举新的支部委员会,增补和撤销支部委员,选举出席上级党代会的代表;讨论接受新党员和预备党员转正;开展民主评议党员,决定职权范围内对党员的表彰和处分。

4.议事规则。支部党员大会是发挥党内民主,保障党员权利的重要形式,要充分开展讨论,按照少数服从多数的原则作出决议,对于经过讨论暂不能统一认识的问题,不要急于作出决议,下次会议再议,必要时可以报告上级党组织。

(二)支部委员会

1.时间要求。一般每月召开一次,遇特殊情况及必要时,支部书记可随时召开。

2.参会人员。半数以上的支部委员参加方可进行,必要时也可召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。

3.主题内容。传达学习党的路线方针政策;研究贯彻上级党组织和支部党员大会的决议和意见;讨论制定年度支部工作计划和工作总结;研究讨论本支部的重大问题,并提出意见;研究党的建设和党员教育管理方面的问题;研究入党积极分子的培养教育和发展新党员方面的问题,讨论研究工、青、妇等群众组织工作方面的问题;研究开展民主评议党员的有关事项,提出对党员的奖励和处分意见。

4.议事规则。支部委员会研究讨论有关问题,既要防止在重大问题上个人意志代替集体决定的现象,也要防止事无巨细把应由个人分工处理的事都提交集体讨论的现象。支部委员会要遵守规定的程序,事前让委员知晓会议议题,有所准备,委员之间要充分沟通,达成共识。会议决议的执行情况要注意检查督促,决议必须有应到会半数以上的支部委员赞同方可有效。

(三)党小组会

1.时间要求。一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。

2.参会人员。党小组全体党员参加,会议由党小组长主持。

3.主题内容。组织党员学习;围绕党的中心工作和党支部的近期工作,结合本小组实际情况确定,每次解决一两个问题;研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务;党员汇报思想和工作情况;开展批评和自我批评;研究发展党员培养教育工作;讨论对党员的处分等党务工作事项。

4.议事规则。会前要与党支部沟通,确定内容方法,通知党员做好准备;会中要抓住中心内容讨论,力求统一思想,明确责任。

(四)党课

1.时间要求。每季度不少于1课。

2.参会人员。全体党员和入党积极分子。

3.主题内容。根据不同时期的形势和任务,结合本单位的实际和党员的思想状况有针对性的进行。党课内容一般为学习党的基本理论、基本政策、基本知识、科技文化知识,以及结合当前形势,对党员进行党章党纪党规教育、党的先进性和纯洁性教育、党的群众路线教育、党的形势和任务教育等。

4.授课要求。授课人可由本单位党组织负责人承担,也可请上级党组织负责人或有关专家学者、党员先进典型人物或具备授课能力的其他支委授课;要认真制定党课计划,由组织委员具体负责;授课前抓好授课人教案的准备,授课过程中组织好听课和讨论,课后注意收集党员的反映和要求,不断提高和改进党课质量。

(五)党员领导干部双重组织生活

党员领导干部既要参加所在支部、小组的组织生活会,又要参加党组单独召开的民主生活会,带头开展学习、带头组织宣讲、带头参加会议、带头开展批评、带头落实决议、带头讲授党课。

三、有关要求

(一)实行层级负责制。局党组书记为“三会一课”工作第一责任人,党支部书记为主要责任人,支部组织委员是具体责任人,承担定期召开、落实任务、组织实施的责任,把提高“三会一课”质量作为加强党的执政能力建设、落实“三严三实”要求以及加强党的基层组织建设的一项重要基础工作切实抓紧抓好。

(二)全程管控过程质量。会前准备工作要充分,“三会”议题要吃透精神,围绕中心、找准结合点,提高针对性。党课教案要联系实际、有的放矢、观点准确、针对性强、语言生动活泼,易于接受。会前要确定好主持人、会议程序,准备相关材料。会中要充分发扬民主,保障党员权利,要畅所欲言,群策群力,认真贯彻民主集中制原则,尊重大多数同志意见。要指定专人记录,明确记录内容(会议时间、地点、参加人员、会议主题、发言摘要、作出决议、表决情况等)。会后要分工负责,齐心协力,认真抓好决议的贯彻落实。

(三)严肃党的纪律性。全体党员都要深入学习领会提出的“认真学习党章、严格遵守党章”要求,深刻认识参加“三会一课”的意义,不断提高参加党的组织生活的自觉性。要总结运用党的群众路线教育实践活动的新鲜经验,增强角色意识和政治担当,积极参与,开展健康的思想斗争,切实解决自身存在的突出问题,不断提高组织生活会的质量。党员参加“三会一课”情况作为党员“先锋创绩”和年度党员评议的重要内容。

描写教育整顿成果宣讲心得体会怎么写二

 各位领导莅临我县调研指导工作,充分体现了对我们的关心与支持,我们备受鼓舞和鞭策,现将我县政法队伍教育整顿工作开展情况作以简要汇报

我县始终把教育整顿作为全面从严管党治警的重要抓手,深入贯彻习近平总书记法治思想和关于政法队伍建设重要指示精神,按照中央决策部署和省市工作要求,聚焦“四项任务”,紧扣“三大环节”,坚持严管与厚爱相结合,查纠治相贯通,超前谋划、系统推进,刀刃向内、自我革命,推动政法队伍教育整顿工作取得阶段性成效。

一是高站位部署。把教育整顿作为“一把手工程”,成立了由县委书记任组长的领导小组以及工作专班,各政法机关也均成立了领导机构,将教育整顿与管党治党同谋划、同推进。坚持抓书记、书记抓,严格落实“四个直接、五个亲自”要求,严格标准、严厉措施、严明纪律,推动教育整顿高起点开局、高质量推进。

二是高标准谋划。先后召开常委会、动员部署会和领导小组会等会议10次,制定了《教育整顿实施方案》《教育整顿任务清单》,细化了《查纠整改环节实施方案》《顽瘴痼疾专项整治实施方案》和《法律专项监督检查方案》《队伍巡查方案》《涉法涉诉清查方案》等专项整治分项方案,制定了倒排工期图,逐项明确目标任务、具体措施、时限标准和工作要求,将任务夯实到人、安排到天,确保各项工作紧密衔接、高质高效。

三是高强度推动。创新督导方式,实行政法委员包系统、政法单位班子成员包抓指导“双包”责任制和“五位书记”点对点联系督导政法单位、县委常委分区域督导镇(办)政法队伍教育整顿机制,围绕“五督”要求,先后深入政法各部门和基层政法单位督导检查12次,发现问题现场交办、限期整改到位,建立“日动态、周调度”工作机制,做到了措施精准、落实有力、推进有序。

把学习教育贯穿始终,突出政治性、警示性、持续性,深入开展“四项教育”,常抓不懈、久久为功,涵养政法干警对党忠诚的政治品质,激励广大政法干警见贤思齐、担当作为,增强荣誉感,激发使命感。

一是灵活方法系统学。设立忠诚铸魂、党史学习、警示教育、学习先进、能力提升、交流学习六个专题,坚持线上学与线下学,集中学与自主学相

教育整顿成果宣讲心得体会怎么写 教育整顿交流会心得怎么写(四篇)

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