辅导妹妹学习的心得体会总结 给妹妹补课的心得体会(六篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
关于辅导妹妹学习的心得体会总结一
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、本期主要工作
1、加强少先队基础建设
加强学校辅导员以及校内队伍建设。少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、开展光荣升旗手活动,努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地
建好“绿化”校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3、坚持不懈做好各项常规工作
抓好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过“我爱我家”红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。抓好少先队各项常规评比考核,每日对队员的行为规范进行的检查。
抓好每周一次的升旗仪式。做好“争当光荣升旗手“活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式。
三、具体工作安排
二月份:做好计划
1、制定少先队工作计划。
2、召开少先队员会议,布置新学期少先队工作计划。
3、“新学期载着春天的希望一起努力”及“做文明学生”活动启动仪式
三月份:播种希望收获明天
1、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。
2、开展“帮助别人,快乐自己”系列教育活动,与学雷锋密切联系,从身边做起,向社会延伸。
3、组织好学生,“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动。
4、评选少先队队员升旗手训练。
5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。
四月份:播种文明收获快乐
1、“文明礼仪伴我行”活动启动。开展“三别、四带、五无”活动。“三别”:即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;
“四带”:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;
“五无”:地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。
2、“清明节”感恩教育活动,主题队会。
五月份:劳动光荣动手动脑
1、庆祝五一国际劳动节活动。
2、“我是快乐少先队”主题队会展示。
3、各班评选“我是优秀少先队”进行表彰。
4、筹备“六一”庆祝活动。
六月份:努力学习快乐迎考
1、庆祝国际“六一”儿童节,一年级新队员入队仪式。
2、毕业班举行“告别母校”中队活动。
3、期末少先队工作总结,归档案。
关于辅导妹妹学习的心得体会总结二
一、招聘人数:4名
二、招聘条件
1、学历:全日制硕士研究生,且第一学历为全日制普通本科;
2、素质要求:
(1)中共党员,并有担任主要学生干部经历;
(2)热爱学生工作;
(3)具有较强的奉献精神;
(4)具有较强的语言、文字表达能力;
(5)具有较强的组织管理能力;
(6)具有心理咨询、职业生涯规划、就业指导等方面任职资格的,优先录用。
三、时间安排
x年3月31日报名截止,面试时间另行通知,原则上x年4月上旬。
四、应聘程序
请将个人简历投至xx科技学院人力资源部,邮件以“姓名 应聘辅导员 高校人才网”命名。
联系人:于老师
联系电话:
学校地址:xx省xx市山南路号xx科技学院(南校区)
网址:
email:
学校招聘不收取任何费用。
xx科技学院人力资源部
x年3月1日
关于辅导妹妹学习的心得体会总结三
尊敬的学校领导:
您好!
感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅读这份个人工作推荐。
校园是一个可以展示自己能力和潜力的舞台。在这个舞台上,我选择了一条积极进取,不断积累的道路。
四年来,全面学习专业知识,打下了良好的基础。赢得同学的信任,当选生活委员。我很珍惜同学给我的信任。经过四年的努力,我绝对被同学评为优秀班干部。之后,我步入社会,成为一名活动家。在校期间还在固备车间担任过辅导员。同时也深入了自己的专业和自学的兴趣领域。作为一个应届毕业生,我很清楚当代人才的竞争有多激烈,需要各种能力,尤其是社会实践。所以除了学习,我还积极参加社会实践,使自己的知识和综合素质得到巩固和加强。经常参加各种文体活动、社会实践活动,实践经验突出。他具有良好的团队合作精神和人际沟通协调能力。不断提升自己,成为新世纪的复合型人才,迎接社会的挑战。
大学四年,在学好专业知识的同时,也注重培养和锻炼自己的实践能力。我再次当选体委委员,工作得到了老师和同学的肯定。业余时间,我在康佳公司做销售员,在三九姬敏药业有限公司推广保健品,通过这些社会实践锻炼,我具有较强的工作组织能力、社交能力和良好的合作精神。
在这四年的学习和实践中,我充分认识到,在今后的工作中,无论他们从事什么样的职业,都一定会得到发挥和发展。我知道成功不是一蹴而就的。而我现在的目标就是让你认识我,认可我,欣赏我。给我一个机会,把我的热情和知识转化为力量,融入你们组织的力量,服务社会,实现我的理想。我会用实际行动向你证明:当剑在盒子里发出声音时,它就会发出声音!
因为喜欢,所以选择!既然选择了,我就努力做好。我愿意从事管理工作。我愿意在贵公司成长,真诚为公司和社会服务。
下页附简历!祝贵公司事业蒸蒸日上!我在这里等待好消息。
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
关于辅导妹妹学习的心得体会总结四
儿时的梦想、领导的信任,让我幸福地再次戴上了红领巾,透过竞聘成为了少先队总辅导员。我以“爱心”去领悟少先队工作的神圣、伟大,去开垦心中那一片红色的土地。很荣幸,得到湖小领导的信任支持,得到湖小老师的理解配合,少先队工作开展的正常、顺利并得到了进一步的发展。这天,我就来向老师们汇报担任少先队总辅导员一年多以来的历练和成长。
一、让活动成为学生生命成长的节点
“创新活动,让活动成为学生生命成长的节点”是我工作的宗旨,我认为少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队透过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。因此,为了进一步加强少先队组织的建设,推出更多受队员欢迎和喜爱的活动,我阅读书籍,了解大队辅导员工作的职能、技能;透过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动状况,发展动向;虑心向其它学校了解少先队活动的状况。
就这样,在领导的点拨、推荐下,在年级组长、班主任的支持配合中,我策划举行了丰富多彩的活动。
举行第三届“超级童声”歌唱大赛,点燃孩子的歌唱激情,看着他们在舞台上自由绽放,我和他们一齐哭一齐笑;举行第三届“校园吉尼斯大赛”,放飞孩子的挑战梦想,看着200多名小选手同台竞技,我和他们一齐疯一齐乐;在前不久下发的“你最喜爱的湖小活动”调查问卷中,这两个活动成为于春秋游的欢迎活动。举行“每月一事”主题教育活动,打造孩子的童真世界,每月一个主题,每月锻炼一种潜力;举行“向善节”,培养孩子的向善品行,看着孩子们制作的张张精美向善小报,听着孩子们朗朗诵读的善德儿歌、讲述的善故事,我和他们一齐在心田种下善的种子;举行队仪式比赛,重塑孩子的红色品格,他们响亮的口令、嘹亮的队歌响彻天空,他们神圣的队礼、严肃的列队振奋人心;举行6次集团中队观摩活动,锻炼孩子的各项才能,让这些活动成为孩子生命成长中最难以忘怀的精彩时刻;举行集团鼓号比赛,鼓号声声震湖小!队员们以飒爽的英姿、整齐的步伐、嘹亮的号声、清亮的鼓点,赢得了观众阵阵热烈的掌声和评委的赞赏……
从设计方案到组织实施,从策划准备到现场指挥,从幕后安排到现场主持,从整合力量到争取资源,这个个活动的成功举办无不凝聚着我的心血,但它们同样是群众智慧的结晶,是团队力量的彰显,是师生配合的成果。
辛勤地劳作,有花有果,有苦也有乐。江苏省优秀少先队群众、武进区少先队基础建设五单位,这些荣誉就是对我工作的肯定。
二、让专业发展成为个人生命成长的亮点
在少先队工作取得必须成绩的同时,我也不忘发展个人专业,我深知,课堂更是孩子成长的乐土。只有上好课,才能更好地为孩子的发展服务。因此,我始终将音乐专业成长放在首位,也确实收获了累累硕果。今年,获得了江苏省音乐评优课一等奖,常州市音乐教师基本功大赛一等奖第一名,常州市青年教师成长论坛二等奖、才艺展示奖,撰写的论文获得江苏省教海探航三等奖。同时,我也不忘关心音乐组内其他老师的成长,和吴薇老师一齐磨课,当她执教的《春节序曲》获得评委一致赞赏,并夺得华东地区赛课一等奖时,当庄悦老师的弹唱技能获得提高,独立备课、上课潜力获得提升时,我心中更是充满了自豪和喜悦之情。
三、让反思成为每一天生活的支点
1.如奚校长所说,反思哪些活动终能在学生心底打下烙印,成为他们成长过程中最难忘的活动,努力策划出成体系、成系列,形式新颖、资料精彩的活动,并朝着重体验、重实践的方向迈进,打造具有湖小品牌的活动。
2.提升管理潜力,练就会发现的眼睛,善倾听的耳朵,能沟通的嘴巴,多行动的双腿,用心思考的脑袋。
3.学会把每一天的工作当作是快乐的享受和用心的挑战。
一方沃土,十分耕耘。少先队就像一棵充满蓬勃生命力的枝叶茂盛的大树,而我们辅导员就是那深埋于地下的树根。我相信,只要自己愿意为每一片叶子输送生命的养料,让每一片叶子在灿烂的阳光下焕发出生命的翠绿,用生命支撑生命,就能以博爱预约收获的明天!
关于辅导妹妹学习的心得体会总结五
全年重点工作
1思想理论教育和价值引领:深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想、“中国梦”、社会主义核心价值观践行等主题教育活动。
2党团和班级建设:开展学生党员发展和教育管理服务工作,指导班级定期开展主题班会、团日活动等。
3学风建设 :督察到课、考风考纪等;引导鼓励学生参与校内外学科竞赛、社会实践活动等。
4 日常事务管理:做好学生谈话、寝室走访、卫生检查及节假日安全稳定等日常工作。
5心理健康教育与咨询工作:定期排查学生心理健康问题,做好对重关学生的帮扶引导工作。
6网络思想政治教育:依托网络加强对学生的思政教育,弘扬主旋律、传播正能量。
7 职业规划与就业创业指导 :服务工作。
8校园危机事件应对:做好校园贷等的教育防范工作,做好突发事件的上报并及时处置。
9理论和实践研究:积极参加思政课题研究及校内外培训和交流。
一
月
★ 做好学生考试月考风考纪专题教育活动,重点加强诚信教育(学风建设);
★ 做好寒假学生离校安全工作,做好留校学生安全稳定工作(学生日常事务管理);
★ 做好上一年度工作总结,加强理论研究(理论和实践研究)。
二
月
★ 做好寒假留校学生安全稳定工作(学生日常事务管理);
★ 做好春季学期开学有关工作(学生日常事务管理);
★ 做好补考学生的教育引导工作(学风建设)。
三
月
★ 有针对性地开展寒假返校学生思想动态调查(思想理论教育和价值引领);
★ 以学雷锋月为重点,加强学生道德教育;以植树节为契机,提升学生环境保护意识(思想理论教育和价值引领);
★ 开展学生入党积极分子培养教育工作,开展学生党员发展和教育管理服务工作(党团和班级建设);
★ 做好考博学生的教育、引导、服务工作(学风建设);
★ 毕业生辅导员加强对考研失利学生的关注和引导(心理健康教育与咨询工作、职业规划与就业创业指导);
★ 做好防流感等方面的安全教育工作(校园危机事件应对);
★ 申报全国高校思想政治工作骨干示范培训班学习,报考思政类博士(理论和实践研究)。
四
月
★ 以两会召开为契机,加强学生思想政治教育(思想理论教育和价值引领);
★ 指导班级开展主题班会,做好班级日志记录(党团和班级建设);
★ 以世界读书日为契机,引导学生注重人文素养提升(学风建设);
★ 组织文明寝室评选、团支部风采大赛、五四评优等活动(学生日常事务管理);
★ 做好应征入伍相关宣传组织工作(学生日常事务管理);
★ 做好清明节学生离校安全工作(学生日常事务管理);
★毕业生辅导员做好20__届毕业生的就业指导和服务工作,落实学生就业情况,引导学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业(职业规划与就业创业指导)。
五
月
★ 以劳动节为契机,加强学生劳动教育;以五四青年节为契机,加强学生理想信念教育(思想理论教育和价值引领);
★ 开展毕业生文明离校教育活动(学生日常事务管理);
★ 做好5.25心理健康节系列工作(心理健康教育与咨询工作);
★ 重点关注无法顺利毕业、工作没有落实等受挫学生的动态(校园危机事件应对、心理健康教育与咨询工作);
★ 开展创新创业教育、经验分享会,培育、指导学生团队参与项目申请、参加校内外比赛(职业规划与就业创业指导)。
六
月
★ 做好党团班级学生干部换届和培养工作(党团和班级建设);
★ 做好学生考试月考风考纪专题教育活动(学风建设);
★ 组织毕业生晚会(学生日常事务管理);
★ 以端午节为契机,加强传统文化教育,做好学生离校安全工作(学生日常事务管理);
★ 加强对学生的宿舍用电、校内外出行、防溺水等方面的安全教育(校园危机事件应对);
★ 积极参加教育部、省内、学校的思政课题申报(理论和实践研究);
七
月
★ 以建党节等为契机,加强学生理想信念教育(思想理论教育和价值引领);
★ 做好暑假学生离校安全工作,做好留校学生安全稳定工作(学生日常事务管理);
★ 做好暑期社会实践活动的指导工作(学风建设);
★ 做好各类工作的学年总结。
八
月
★ 做好暑假留校学生安全稳定、家访工作(学生日常事务管理);
★ 做好补考学生的教育引导工作(学风建设);
★ 做好秋季学期开学有关工作(学生日常事务管理);
九
月
★ 有针对性地开展暑期返校学生思想动态调查;以教师节为契机,引导学生尊师爱师(思想理论教育和价值引领);
★ 做好党团班级学生干部换届和培养工作(党团和班级建设);
★ 进行学分清查,做好留级学生、高挂科学生的重点帮扶工作(学风建设);
★ 新生辅导员要做好新生入学教育,组织开展军事训练(学生日常事务管理)
★ 组织各类评奖评优工作,指导学生办理助学贷款(学生日常事务管理);
★ 做好中秋节学生离校安全工作(学生日常事务管理);
★ 引导鼓励学生参加大学生网络文化节(网络思想政治教育)。
十
月
★ 依托建国70周年为契机,加强学生爱国主义教育(思想理论教育和价值引领);
★ 开展学生入党积极分子培养教育工作,开展学生党员发展和教育管理服务工作(党团和班级建设);
★ 指导学生参加大学生课外学术科技作品竞赛(学风建设);
★ 做好各类学生榜样模范评选、推介(学生日常事务管理);
★ 参加学校辅导员素质能力大赛(理论和实践研究)。
十
一
月
★ 加强对学生的宿舍用电等方面的安全教育(校园危机事件应对);
★ 职业生涯规划方面,针对不同年级学生进行针对性指导,组织学生参加就业指导课和专题讲座等,尤其是高年级学生(职业规划与就业创业指导);
★ 依托成长辅导室建设,开展各类心理健康教育与咨询活动(心理健康教育与咨询工作)。
十
二
月
★ 以南京大屠杀公祭日、澳门回归20周年、国家宪法日等为契机,加强学生理想信念教育(思想理论教育和价值引领);
★ 做好学生考试月考风考纪专题教育活动,重点加强诚信教育(学风建设);
★ 以全国交通安全日为契机,引导学生注意校内外出行安全(学生日常事务管理);
★ 以世界防艾滋日等为契机,做好防艾滋、冬季防流感等卫生教育工作(校园危机事件应对);
★ 积极参加教育部、省内、学校的思政课题申报和优秀论文评选(理论和实践研究)。
关于辅导妹妹学习的心得体会总结六
本学期我担任三年语文教学工作,为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点,确立了孙宣博等学生为我学科学习上的学困生,我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上,选取学习确实有困难,考试经常不及格的学生为帮教的对象,并制定了详细的帮扶计划,经过教师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的提高。
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关心和爱护后进的学生。这是做好学困生思想工作的一个重要的前提条件,爱护学困生是打开后生的心扉的金钥匙。学困生更需要温暖、信任和热爱,所以教育要讲究艺术,做到爱中有严,严中有爱,耐心帮忙他们提高思想认识,不能把他们当作后进生看待,任何一个后进身上都能够找到闪光点,对他们的缺点要树立本性可移的信念,,用炽热的爱去点燃他们心灵中的三把火:自信心、自尊心、上进心。
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富有新意的课初开端。每堂成功的课都有一个好的开端。课初开端主要任务是使教学一开始便能紧紧抓住学生的注意力,主要方法是富有新意、不拘一格、时间长短适当。
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采用灵活多变的教学方法,让学生在做中学,学中用,从而激发兴趣,学地主动,提高效率。差生由于羞怯心理往往怕开口,我尽量将难易适度的问题去问他们;这样学困生开口的习惯慢慢的养成。一学期下来,学困生的参与意识大大地加强,消除了畏惧心理,能在和谐简便的气氛中学习。
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学生有了学习数学的兴趣,帮忙他们列出学习计划。由于他们基础较差,课后也及时的督促他们进行复习和巩固。学困生之所以差,没有奋斗目标是一重要原因,我在对每位学困生全面了解的基础上,给他们制定了短期学习目标和长期学习目标,让他们经常到达自我的目标,并尝试成功的喜悦,激发他们学习的动力。
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让学习好的同学与学困生结成对于互相帮忙,既取得好的效果又密切了同学关系。这样有助予养成差生的良好的心态。
总之,教学是一门学问,上课是一门艺术。要想教好学,上好课,保证每个学生都能取得好的成绩更是很难。可是作为教师我们有职责教好每一个学生,帮忙每一个学生实现自我的人生价值。对于数学学困生的转化工作势在必行,并且必须做好。以上是我的一点做法与体会,说出来与大家一齐探讨,也期望每一位教师能够重视差生,多多的转化学困生。这也是抓好整体教学的关键所在。学困生有他们的共性,也有个性,我们要从每个学困生的实际出发,采取生动活泼、灵活多样的教育方法,因材施教,引导他们健康成长。
辅导妹妹学习的心得体会总结 给妹妹补课的心得体会(六篇)
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