美丽长汀美化环境心得体会简短 美丽长汀美化环境心得体会简短版(八篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写美丽长汀美化环境心得体会简短一

大家好，我是来自初教系1518班的其言，我今天演讲的题目是：魅力女孩，美丽人生。

首先，我想问问在座的女同学们，你们想做有魅力的女孩吗?在你们心目中，有魅力的女孩是什么样子的?是年轻?是漂亮?还是富有?

我先来给大家讲讲我心目中的一个魅力女孩儿的故事吧!她叫曹青菀。3岁那年，幼儿园老师发现她与别的孩子不太一样，不仅说话含混不清，听力似乎也有问题。医生检查发现，她患有重度神经性耳聋，也就是说，在她生命最初的3年，她几乎生活在一个无声的世界里。从那之后，母亲就强迫她每天必须佩戴助听器，一个字一个字地矫正她的发音。从字词到句子，从听说到读写，她克服了学习语言的一道道难关，才得以和其他孩子一样上学。从小学到中学，她成绩一直名列前茅，而且在各项活动中也出类拔萃，多才多艺。

20__年，这个戴了16年助听器的20岁姑娘，她听不清音乐的节拍，却作为河南省唯一的入选者，和全国320名聋哑人在北京残奥会开幕式上演出大型手语舞蹈《星星你好》。20__年，已是南京大学艺术学院大一学生的她，又登上了全国电视演讲比赛《超级演说家》的舞台。在这档以“挑选中国最会说话的人”的竞技类比赛中，这个患重度神经性耳聋的女孩，用勇气、智慧、乐观给观众留下深刻印象……

曹青莞不是花，也不像草，但她开出了绚丽的花朵，她不是雄鹰，不是海燕，但她却在自由的天空中尽情翱翔。她向我们诠释了什么叫坚强，什么叫自强不息，什么叫魅力女孩。她就像是从云隙里洒落下来的一缕阳光，虽然不够温暖，但足以给人们带来眼前一亮的光明!

在人生的经历中，每个人都会遇到一些挫折，像我，在求学路上，也曾一路鲜花，但是也遇到了人生的滑铁卢，尤其高考失利，我迷惘过，消极过，彷徨过。我无法面对自己，更无法面对家人。但在我自己的努力和家人、朋友的帮助下，我终于走出了人生的阴霾，重新拾起了信心和希望。

记得上学期，学校组织了大型的朗诵比赛，我从一个小山村来，普通话并不怎么好，又没有比赛的经验。我怀着忐忑的心情报了名。在准备的过程中，我一次次选题，一次次选稿，一次次背稿，一次次对着镜子试讲，有好几次我觉得实在坚持不下去，想放弃，但是一想到曹青菀的自强不息、永不放弃的精神，我就咬紧牙关，暗暗失诉自己：别人能做到的，我也一定能做到!终于，在老师和同学的支持下，我挺了过来，最后还进入了决赛。这次比赛给了我很大信心和动力，我相信，在今后的人生路上，我将充满激情，去迎接每一个晨曦，每一次雾霭，每一次风雷雨电。

有魅力的女孩或许年轻，或许漂亮，或许富有，但我觉得有魅力更代表着自己骨子里的那一份坚强和自强不息，这样的女孩才真正有魅力，才能打造好自己的美丽人生!最后，我想以曹青莞的《蒲公英的梦》里的一段话结束我的演讲，“我想化作一株蒲公英，一株执着的蒲公英。即使在不显眼的土地上成长，我也要比任何植物都出落得端庄。我不是花，也并不像草，但我要在那些惊讶的神情中尽情飞翔。”

谢谢大家!

描写美丽长汀美化环境心得体会简短二

汤汤洛水，自北向南缓缓流过，一路经山逢丘，挡不住美丽身影，昂头挺胸奔向大河，汇入大海。

我踏上这块美丽山丘，望着起伏不定绵延千里的山川，不由感慨万千。是啊，这里曾经辉煌一时，到处是云烟缭绕，人声鼎沸的场面。起因只是这里的瓷窑一片连一片，顺着川道一直延伸到洛水之旁。美丽的洛水灌溉滋养了沿岸的人民，也在悠悠的千载风情中，摇曳着瓷窑铿锵的美丽音韵。

瓷窑辉煌于七八十年代，绵延了数百年的岁月，起于明代，穿过清朝，民国的烟云，一代又一代的瓷窑艺人，把这造福子孙后代的技艺接力棒一样的传递了数十代子孙后人，然而止于二十一世纪之初，这一座座瓷窑在市场经济的选择下，终于寿终正寝了。

望着漫天遍野的荒草萋萋的瓷窑，一座座熄灭了火种不再喷吐青烟的瓷窑，一种荒凉的感情爬上了你的心头，不由你不发思古之幽情，感伤的情怀。因为这里人烟之阜盛，车辆之往来，城池之高大，庙宇之众多，街市之繁华，曾经为一时之雄。

如今那些衰败的街市门面虽然风光不再，但是从它们那镂刻着精致花纹的门楼上依然可以看到往昔的倩影。而它们的光辉历史，如今只保留在那些长了岁月的老人的心中，提起当年的瓷窑，老人们能把那一段繁华的历史复活。

是历史选择了它们，也是历史淘汰了它们，瓷窑在漫漫岁月中仅仅是安于现状，裹足不前，在日益竞争的经济大潮中落伍成为必然。倘若瓷窑能在一代又一代的艺人手中更新创造，又怎么会面临如今这样的命运呢?据老人们讲，瓷窑也曾经生产过一些细瓷，然而在一代又一代的传递中，并没有很好的发展反而一代不如一代，这真是悲哀!先人没有蹉跎岁月，从建窑到创制，并发扬光大，那是他们的业绩，不容否认;然而子孙后辈仅仅一味的墨守成规，坐吃现成，不思进取，不谋创新，那也只能导致今天关门停业的悲惨后果。

遥望悠久岁月，我无法想象那些瓷器品能在大西北一代称雄，进入千家万户。然而今天，我的眼前除了留有一两个民间艺人守着旧窑生产一些工艺品，以作为前来参观的人们留作纪念时，我再也感受不到瓷窑曾经的辉煌了。

如今，在数百年间曾经为西北经济建设发展做出过卓越贡献的尧头窑，已经被列入国家非物质文化遗产项目，而当每一个参观者来到当地博物馆时，都可以抬头看到一行醒目的标示：让我们在历史文化的发展中得到发展的启示和动力。这句话好像在对尧头窑而言，也像是对每一个子孙后代而言

描写美丽长汀美化环境心得体会简短三

《美丽小兴安岭》听课报告

一、这节课可分为以下环节：

（一）故事环节（时间：0――4：38）

故事环节与本课学习无关，应该是这班班级的一个语文课的规定。学生上台讲了一个小花公鸡的故事。

（二）课文学习（时间：4：38――37：10）

这一环节分为：导入环节、复习词语、学习新课。导入简洁，复习环节以开火车形式复习词语，并说说对小兴安岭的印象。

（三）习作环节（时间：37：10――42：10）

用总分总的形式和时间顺序，描写小朋友自己的家乡。

（四）作业布置（时间42：10――）

设计一段精彩的话，向父母介绍小兴安岭。

二、评价

（一）这节课的特点是：

1、抓住了学科特点，关注学生语文素养的形成。她给学生补充小兴安岭的知识，但是没有偏离语文学习的目的，仍是以培养学生的语言运用的能力为目的。在学习春夏秋冬四季节时，融合了朗读课文、赏析语言、口语表达等环节，以培养学生的语文素养。

2、通过课文学习培养学生的写作能力。“美丽的小兴安岭”这篇课文是典型的总分总结构，而且有鲜明的时间顺序，可以给学生树立很好的作文典范。教师在课上给学生提供了写作的思路和方法，可以提高学生的写作能力。

（二）这堂课的不足之处：

1、在学习小兴安岭的春夏秋冬四个季节时，教学流程如下：说说你喜欢哪个季节――喜欢这个季节的.什么景物――读一读喜欢的句子――为什么喜欢。每个教学环节都是这样进行，太过