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综艺栏目策划模板范文通用 综艺栏目策划书(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

有关综艺栏目策划模板范文通用一

久居都市的人们,不去享受轻松、愉快的假期,却要到荒郊野外,饱受风餐露宿、日晒雨淋之苦,这在有些人的眼里简直不可思议,但这几年,一种名为野外生存训练的活动吸引了众多的爱好者。许多受过培训的人说,把自己投身于近乎原始的野外生活中,在挑战自身极限的同时,磨练自己在都市生活中日渐脆弱的身体和意志,是一种很好的感受。都市人突破盒子空间走出水泥森林准备好地图、指南针、水壶、食物走进数小时的"迷你"行程到野外与自然亲近去体验一些冒险的刺激和野外求生乐趣以此来调节城市化的生活和模块化的心境。这项活动充满着未知性富有挑战性再加上有奖刺激对观众有着强烈的吸引力和号召力。

传播野外生存、体育知识体验式学习、培训团队建设青少年素质训练、军事训练的全民健身参与的大舞台。引导成人的思维方式与教育意识让他们自觉产生让孩子们参与、给儿女们提供素质教育的机会这样一种的愿望与冲动同时通过节目让父母与子女拉进距离,为企、事业单位提供一个熔炼、打造团队的平台。

第二部分:节目设定

一、节目名称:《户外勇者》

二、节目类别:野外生存、户外竞赛的综艺节目

三、目标受众:主要目标受众群体锁定在12~35岁的年青人群,他们在群体综合特点上表现为热爱时尚、追逐流行、喜欢刺激、热情执着是娱乐节目的忠实支持者,同时更为重要的是他们也是积极的参与者。

四、节目定位:每一个青春时尚、热爱生活的青年人都可以在节目搭建的平台上走上一回,"秀"上一把。并且通过参与竞赛活动体验户外的典型项目、学习户外知识、领悟深刻道理、挖掘自身潜力、熔炼团队精神增强团队的凝聚力与向心力。

五、节目形态:将被邀嘉宾(选手)的真实竞赛情况,展现给观众。每一档节目都力求做到个性化。通过不同的竞赛项目展示不同特色内容为不同受众服务并用不同的方式进行纪录讲述。让参赛选手、观众通过参与和观看系列竞赛活动来学习户外知识、拓展训练、团队意识以及创新精神体现综合素质的培训意识。六、节目特色:鉴于被邀人的身份、年龄不同选择不同的项目外景场所以突破节

目、场地单一的电视栏目弊端增强栏目的多样性与趣味性。

七、节目基本构架

主持人开场白:向观众问好,欢迎选手,交代节目外景地点等

介绍教练选手:简介本期节目指导教练和参加的嘉宾选手。

本期竞赛内容:为本期节目要进行的竞赛项目作介绍及示范。

进行巅峰对决:选手进行精彩、刺激户外游戏竞赛。运用各种特技以活跃节目、游戏的气氛增强节目的观赏性。

竞赛结果颁奖:为获胜者颁发奖品及证书

嘉宾选手感受:总结本次活动嘉宾自我阐述对这段活动的感悟启迪人心。下期节目预告:下期节目内容、参加人员的简单介绍。

字幕及活动花絮:本期活动台前幕后的花絮。

八、内容安排

本节目的内容安排可视具体情况而定,每一期的安排不必一致,对于不同的嘉宾、选手安排也有一定的差别,在这里仅列出一个大致流程样版加以说明:

1、确定要邀请的选手

2、根据选手安排合理的活动项目

3、按具体情况确定需要邀请的竞赛相关专业人员

4、项目程序步骤设计制作

5、外景的安排布置

6、确定各有关人员工作及设施与设备等的安排

7、前期工作结束即可进入录制阶段

8、录制结束,后期制作整理

第三部分:设置策略

一、主持人:(打造成有青春、活力、时尚的风格)

二、特别主持人:根据每期不同的竞赛内容,邀请不同的专业教练人士。

三、节目目标:打造成"人人都想看、人人都爱看"的精品栏目以创造群众喜闻乐见的、高收视率的、具有竞争力与号召力的电视品牌节目。

四、工作人员设置:

制片人、编导、编导助理、摄像、后期处理人员、外联……

五、节目制作播出周期

播出周期定为每周一期

每期为40分钟

第四部分:行销宣传

一、节目可行性分析:

户外运动项目内容的丰富和多样性,为户外竞赛类节目创造了得天独厚的条件。以此为背景创办的这样一档节目在以崇尚健康与运动为时尚的当今社会,有着天然的吸引力与导向力,一定会受到观众的强烈关注与欢迎。

这类节目拍摄以纪实为主对前期设备要求不是很严格后期制作相对也较容易,总体上讲不需要大量的资金投入,就可以做到并且在严密的策划以及人员到位情况下完全有可能制作出成功的节目。

为了使栏目推出后有较为理想的收视率,我们要在选手的选择上、受众的心理需求等问题上拟进行深入的研究与探讨。在内容安排及项目上尽量做到大众化以引起观众的关注与认同。在对项目的把握、在主持人风格的确立、节目结构等方面也将进行探讨并听取各专家的意见。

二、包装和推广

本节目作为一个教育、体育性质的栏目。要想把这个栏目打造成具有一定价值和影响的精品品牌栏目,除了节目本身所应具有的品质、质量,包装同样至关重要。通过包装节目内容将以最直接的方式将深藏于内的品质以易于识别与记忆的方式外显出来。

栏目的包装具体包括:

1、片头一个长度15″

2、宣传片一个长度20″

3、版块之间的过渡片花各一个长度10″

4、嘉宾教练及选手介绍的模板各一个

5、项目介绍片花一个长度15″

6、竞赛中精彩瞬间的处理模板若干

7、片尾一个长度30″

8、背景音乐特效音乐若干

三、节目宣传:

1、网络媒体:通过搜狐网、新浪网、百度贴吧进行宣传,还可将视频上传到土豆网、优酷视频等各大门户视频网站。

2、平面媒体:在具有知名度的平面媒体上整版宣传。

3、电视媒体:在节目播出前以及播出中,电视台给与一定时间段宣传。

有关综艺栏目策划模板范文通用二

一、背景分析:当下,娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位,也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目,已不能再吸引大众的眼球。

二、企划动机:就目前为止,戏曲类的节目,大多生存艰难。唱念做打,选段演唱都已过于守旧,难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱,让人耳目一新。将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲不再枯燥,老少咸宜。

节目设定:

一、节目名称:《相约花戏楼》之我爱唱戏

二、节目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目

三、节目主旨:推广戏曲,弘扬传统文化

四、节目目标:为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会

五、节目定位:为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台

六、节目形态:年纪性别不限、曲终不限,个人或团体参加比赛,并有观众参与的互动型录播节目

七、节目内容:推陈出新,凡是参赛者表演曲目,必须经过再加工,戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。

节目点评,此阶段有两部分组成。首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评。

观众打分,评委的点评以及观众自身的判断,对参赛者的表演进行评价,采用10分制。

评委打分,综合参赛者的表演进行打分,

由主持人宣布最后结果,每期设立两个晋级名额,晋升半决赛。

八、节目特色:融戏曲与多种艺术表现形式于一身,发掘戏曲的传统魅力。

九、节目风格:睿智 轻松

十、主持人串联风格:有才气,稳重之中不失幽默

十一、节目长度:60分钟每期

十二、单集节目构成:片头;参赛者vcr、参赛者亮相、比赛进行、评委点评、加分题、最终决定

十三、播出时段:暂定

十四、播出次数:暂定

十五、节目集数:21集。前16集为预赛,17-20集为半决赛,21集为决赛。

十六、单集晋级安排:前16集每场设立两个晋级名额,17-20集每场设立一个晋级名额,21集决出总冠军。

十六、参赛者节目安排:为增加节目的可看性,可对参赛者表演的节目,由专业人士进行适当的辅导和修正。

十七、参赛者服装以及化妆安排:由专业人士对参赛者进行指导,提升节目整体形象。

节目宣传:

网络媒体:通过安徽卫视网络战略合作伙伴搜狐网、安徽电视网、新浪网、百度贴吧和安徽卫视粉丝网进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。

平面媒体:在省内具有知名度的平面媒体上整版宣传,如《新安晚报》等

电视媒体:在节目播出前以及播出中,安徽电视台给与一定时间段宣传。安徽卫视的各综艺节目中,可有主持人进行介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏。

有关综艺栏目策划模板范文通用三

目前,我国各省市台的大型娱乐节目形式繁多,形式单一,现在的主要形式分为两类,一类为邀请明星大腕,参与活动并展示他们的才艺、推销音乐唱片。一类为选秀,在超女带领下,各地的平民选秀栏目如雨后春笋,但均无超越《超女》的能力,大都黯然失色乏善可陈,收视率较小提高,很难办成名牌栏目

国内目前除了《同一首歌》,尚无专门的大型歌舞节目,而众多影视歌明星只局限于自己的圈子内,或者新陈代谢较快。但受众还在,造成了大量资源浪费。《老歌厅,老歌听》让我们回忆经历的时光依依不舍.共同欢乐过,共同失意过.本期以再现的方式回忆过去时光.

明星参与类节目在平民类节目的冲击下,以不能唱主角,平民类展才艺节目日益繁荣(非常6 1、星光大道等),因此,平民展才艺类节目成为当前办娱乐节目的主要方向,但单一的才艺展示、选秀节目形式雷同,缺乏新意,降低了娱乐性质。

《老歌厅,老歌听》(暂定名称)正是根据当前形式,将每个年龄层的观众内心的偶像情节得以释放。歌舞新人推介老艺人经典重现等融为一体的大型娱乐节目,囊括了舞台、外景、歌舞、观众互动,使现场气氛轰轰烈烈,,节目还可以推荐本城优秀的餐饮娱乐场所,新老歌手同去品尝,加入商业元素。并且能使每一个青春时尚,热爱玩乐追星的的青年人都可与偶像零距离,中老年观众亦可以重见偶像,留住时光。

(一)栏目名称

1.暂定名称:《老歌厅,老歌听》

(二)栏目定位

以老歌穿起来的明星访谈和经典歌曲重唱等主要娱乐内容的综艺节目;

在中央电视台3套,音乐频道播出;

每周五晚21:30首播,周一晚22:00重播。为录播节目,时间为100分钟。

(三)栏目风格

温情,怀旧,幽默,传奇,故事。

(四)板块设计

一、 《老声新唱》

新歌手唱老歌

二、 《新人辈出》

新歌手访谈推荐专辑等

三、 《原音重现》

老歌手唱经典

四、 《往事随风》

老歌手访谈,穿插歌曲舞蹈

五、 《前浪和后浪》新老歌手合作

具体板块说明:

第一二板块年轻歌手初出茅庐,可为选手简介,才艺初步展示,并推荐宣传自己的专辑等作品,此版块为推荐新人,还能吸引年轻观众。让新歌手唱老歌,谈自己的偶像老歌手,引起怀旧情怀,并能传承历史。

第三四板块老歌手重现荧屏,歌唱令人无限怀旧的经典,并通过访谈,谈老艺人往日经典盛况以及今日近况,婚恋生子等,满足观众好奇心。并且也能为老艺人创造事业第二春。

最后板块中为新老艺人合作部分,可合作几首老艺人经典和新人作品。展示娱乐传承和谐。,

还可以加入观众电话或者现场互动版块。让艺人为观众抽奖。

(五)主持人

最好男女搭配。男主持要35左右,为适中年龄。上可知老艺人情景,近可知新人情况。能够在谈吐之间让人感受到最纯洁但却是最刻骨铭心的偶像经历,和听经典歌曲的故事。女主持可选青春偶像,青春靓丽,活泼可爱,打扮时尚,有知识涵养。对于流行音乐、校园话题以及“e时代”了如指掌,三言两语之间就会就会深入人心,最少也要有所涉及。而相对活泼大方、幽默却不矫情的主持风格,更能够在第一时间吸引年轻人的耳朵。

(六)热点(或视点、卖点)分析

1. 《老歌厅,老歌听》节目内容新颖,结构具有独特。开辟了新的电视娱乐节目领域,把最流行、最时尚的咨询新人推介引进电视娱乐节目,对目前陈陈相因、了无新意的电视娱乐节目市场是一个有力的冲击。

2. 《老歌厅,老歌听》整合了多种多样的娱乐节目元素。节目中既有歌曲、舞蹈类元素,又有新老艺人访谈,观众可以各取所需。

3.多数电视娱乐节目中,主要参与者都是邀请的新人明星,就会丧失大量的中老年受众群体。据调查,真正看电视的群体并不是年轻人,而是中老年人。《老歌厅,老歌听》的主要参与者既有新人又有老艺人。几乎囊括了各个年龄层的观众,并包括了选秀、竞技、歌舞娱乐形式。增强了收视率,节目会有不同的看点。

4.《老歌厅,老歌听》持续创新能力比较强。该栏目板块内容可不断创新,增加趣味性。使节目常办常新,不断发展。

《老歌厅,老歌听》的目标受众既有时尚青年人群,他们年轻好奇,追求新人娱乐,该栏目对他们将产生很大影响,极大的吸引他们的目光,并将娱乐历史人生感悟教给他们。还能满足广大中老年群体的偶像情节,他们怀旧,温情,老艺人的故事经历传奇;为提高收视率,栏目中还可穿插介绍各地景点或餐饮游乐场所的软广告,提供商等都会对这个节目感兴趣。节目里的广告可采取以下几种形式:

(一)冠名。

(二)协办。

(三)标版。

(四)奖品提供。

(五)场地广告。

四.宣传推广

三次以上高规格新闻发布会、记者见面会,两次主题晚会,利用网络媒体宣传推广,在播出频道发布栏目信

有关综艺栏目策划模板范文通用四

节目设置

1、节目名称 :《ready go!》

2、节目类别 :大型综艺电视节目

3、节目主旨 :立体展示学生才艺,凸显校园文化氛围,大力推进素质教育,加快校园文化建设步伐。

4、节目目标 :通过此节目观众参与性、互动性、娱乐性、益智性等特性的全面释放,强力拉动收视效果,形成观众收视惯性,形成具有本土特质的一种文化现象,达到社会与经济效益的双赢。

5、节目内容:每期由一个学校组织同一年级三至四个班级进行分组参与比赛,主持人由电视台与学校小主持人构成,各代表一队,按节目版块设置进行规定内容比赛,得分多者为优胜队,现场颁奖。

6、节目特色 :以学校风采展示、学生个体才艺展示及团队集体pk为每期节目的主要元素,突出学生主体,突出互动性和参与性。

7、节目形式:《ready go!》是一档选取特定人群----学生来互动进行的节目。选定学校以一个年级为单位进行班级和班级之间的pk ,既能增加班级成员之间的团结又能让节目的受众了解到当代学生的风采,也能借助栏目借助媒体充分的展示学校特色以及学生自己的才华与特长。

8、节目特点 :根据校园学生参与性、互动性较强的节目贯穿始终,表现与正确引导当今校园的一些流行元素,凸显流行性与时代感。

9、节目风格 :文明,健康,轻松,互动。

10、主持风格 :活泼、时尚、幽默、风趣。

11、受众群:主要针对学生,理想实现“一拖三”(同学好友、父母亲朋、祖父祖母)

12、节目时长:45分钟

13、节目构成 :选定学校后以年级为单位进行班级形式的分版块章节进行pk(后详)。

14、首播时间 :经济生活频道周五晚6:30

15、播出次数 :经济生活频道周六、周日晚6:30重播。

16、节目集数 :每周一集,全年52集

17、制作方式 :联合学校校园内拍摄,特殊情况选定外景拍摄。

18、合作方式 :由知名企业作节目冠名,其他单位协助拍摄。

19、节目演播:依学校场地情况、节目编排需要而定。

二、版块设计

由五个模块组成,从德、智、体、美等方面充分的来展示学生风采,凸显节目主题。

模块一 vcr

介绍参与学校的整体风采风貌、学校文化建设特色、学校教育教学成果以及参赛班级的准备情况花絮,时间为五分钟以内。

模块二 team work(团队精神)

默契大比拼!

以游戏的方式来考验班级间的默契大比拼,(游戏可根据学校具体情况,经常变换推出)例如:快乐传真、集体大跳绳等。

如:快乐传真:由各个班级出一组人上台玩游戏,一组人背对站立,由每组第一个人面对观众和主持人看着主持人手里的题词板,通过肢体动作及丰富的表情来体现题板上所描写的内容,但是不能出声,一传二,二传三,传到最后看看队列的最后一个人是如何理解这一组动作。如果八九不离十,那么可见这个班的默契指数是相当的高了,但是如果错得离谱,现场的喜剧效果肯定很好。

默契大比拼这个环节是以一个轻松的状态下来进行pk的,达到了愉悦身心的效果,也突出了我们节目的主题,快乐学习、快乐生活!

(每次定2个游戏,编导会根据栏目对游戏进行更改,事先会与学校进行好游戏的确定。)

模块三 free time (自由时间)

有关综艺栏目策划模板范文通用五

《ready go!》综艺节目策划方案

节目设置

1、节目名称 :《ready go!》

2、节目类别 :大型综艺电视节目

3、节目主旨 :立体展示学生才艺,凸显校园文化氛围,大力推进素质教育,加快校园文化建设步伐。

4、节目目标 :通过此节目观众参与性、互动性、娱乐性、益智性等特性的全面释放,强力拉动收视效果,形成观众收视惯性,形成具有本土特质的一种文化现象,达到社会与经济效益的双赢。

5、节目内容:每期由一个学校组织同一年级三至四个班级进行分组参与比赛,主持人由电视台与学校小主持人构成,各代表一队,按节目版块设置进行规定内容比赛,得分多者为优胜队,现场颁奖。

6、节目特色 :以学校风采展示、学生个体才艺展示及团队集体pk为每期节目的主要元素,突出学生主体,突出互动性和参与性。

7、节目形式:《ready go!》是一档选取特定人群----学生来互动进行的节目。选定学校以一个年级为单位进行班级和班级之间的pk ,既能增加班级成员之间的团结又能让节目的受众了解到当代学生的风采,也能借助栏目借助媒体充分的展示学校特色以及学生自己的才华与特长。

8、节目特点 :根据校园学生参与性、互动性较强的节目贯穿始终,表现与正确引导当今校园的一些流行元素,凸显流行性与时代感。

9、节目风格 :文明,健康,轻松,互动。

10、主持风格 :活泼、时尚、幽默、风趣。

11、受众群:主要针对学生,理想实现“一拖三”(同学好友、父母亲朋、祖父祖母)

12、节目时长:45分钟

13、节目构成 :选定学校后以年级为单位进行班级形式的分版块章节进行pk(后详)。

14、首播时间 :经济生活频道周五晚6:30

15、播出次数 :经济生活频道周六、周日晚6:30重播。

16、节目集数 :每周一集,全年52集

17、制作方式 :联合学校校园内拍摄,特殊情况选定外景拍摄。

18、合作方式 :由知名企业作节目冠名,其他单位协助拍摄。

19、节目演播:依学校场地情况、节目编排需要而定。

二、版块设计

由五个模块组成,从德、智、体、美等方面充分的来展示学生风采,凸显节目主题。

模块一 vcr

介绍参与学校的整体风采风貌、学校文化建设特色、学校教育教学成果以及参赛班级的准备情况花絮,时间为五分钟以内。

模块二 team work(团队精神)

默契大比拼!

以游戏的方式来考验班级间的默契大比拼,(游戏可根据学校具体情况,经常变换推出)例如:快乐传真、集体大跳绳等。

如:快乐传真:由各个班级出一组人上台玩游戏,一组人背对站立,由每组第一个人面对观众和主持人看着主持人手里的题词板,通过肢体动作及丰富的表情来体现题板上所描写的内容,但是不能出声,一传二,二传三,传到最后看看队列的最后一个人是如何理解这一组动作。如果八九不离十,那么可见这个班的默契指数是相当的高了,但是如果错得离谱,现场的喜剧效果肯定很好。

默契大比拼这个环节是以一个轻松的状态下来进行pk的,达到了愉悦身心的效果,也突出了我们节目的主题,快乐学习、快乐生活!

(每次定2个游戏,编导会根据栏目对游戏进行更改,事先会与学校进行好游戏的确定。)

模块三 free time (自由时间)

自由时间 大杂烩

此环节是不规定主题的,因为现在的学生都是多才多艺的,每个班可以派一个代表或者是一个团队来进行此环节也就是最后这个环节的pk 。拿出自己班上最得意的特长或者绝活儿来表演,体裁不限。拿出看家的本领,展现班级和个人魅力,可谓是八仙过海各显神通 。由大众评审和观众评选出最喜爱的节目,而这个节目也就是本环节的得胜节目。

模块四 you’re smart(你是智多星)

班级“智多星”环节

从班级中选出个人或者团队来作战,本环节是以智力和一些基本的常识知识抢答赛。

由主持人出题,在最短时间内抢答上来的班级得一分积分,在整理问答结束后由工作人员统计各班代表的得分情况分出胜负。

得分最高者被评选为年级及本期节目的 “智多星”。(题目数量为10个,会根据时间进行数量调整。)

模块五 show time:(精采时刻)

集体歌舞、课本短剧、健美操(韵律操)、集体武术表演或者朗诵show、集体合唱等。

以班为单位编排出一个集体节目,提前一周通知待录的学校和年级,自发的在节目录制前准备好show,作为第一个环节的pk。在show time 这个节目中最能看出一个班级的集体荣誉感和自身节目的编排能力。也充分的给予了每个同学的上镜机会,可以带动更大的收视群体。

尾声部分:在节目的最后,边出工作人员字幕,背景音乐为栏目主题歌,背景画面安插上“真心话”板块,给有话对家长或者是老师说的同学一个诉说真心的地方,而自己的心里话也将会通过节目传送到自己的老师以及家长心里,使片尾同样成为整个节目又一个温馨的亮点。

有关综艺栏目策划模板范文通用六

节目设置

1、节目名称 :《ready go!》

2、节目类别 :大型综艺电视节目

3、节目主旨 :立体展示学生才艺,凸显校园文化氛围,大力推进素质教育,加快校园文化建设步伐。

4、节目目标 :通过此节目观众参与性、互动性、娱乐性、益智性等特性的全面释放,强力拉动收视效果,形成观众收视惯性,形成具有本土特质的一种文化现象,达到社会与经济效益的双赢。

5、节目内容:每期由一个学校组织同一年级三至四个班级进行分组参与比赛,主持人由电视台与学校小主持人构成,各代表一队,按节目版块设置进行规定内容比赛,得分多者为优胜队,现场颁奖。

6、节目特色 :以学校风采展示、学生个体才艺展示及团队集体pk为每期节目的主要元素,突出学生主体,突出互动性和参与性。

7、节目形式:《ready go!》是一档选取特定人群----学生来互动进行的节目。选定学校以一个年级为单位进行班级和班级之间的pk ,既能增加班级成员之间的团结又能让节目的受众了解到当代学生的风采,也能借助栏目借助媒体充分的展示学校特色以及学生自己的才华与特长。

8、节目特点 :根据校园学生参与性、互动性较强的节目贯穿始终,表现与正确引导当今校园的一些流行元素,凸显流行性与时代感。

9、节目风格 :文明,健康,轻松,互动。

10、主持风格 :活泼、时尚、幽默、风趣。

11、受众群:主要针对学生,理想实现“一拖三”(同学好友、父母亲朋、祖父祖母)

12、节目时长:45分钟

13、节目构成 :选定学校后以年级为单位进行班级形式的分版块章节进行pk(后详)。

14、首播时间 :经济生活频道周五晚6:30

15、播出次数 :经济生活频道周六、周日晚6:30重播。

16、节目集数 :每周一集,全年52集

17、制作方式 :联合学校校园内拍摄,特殊情况选定外景拍摄。

18、合作方式 :由知名企业作节目冠名,其他单位协助拍摄。

19、节目演播:依学校场地情况、节目编排需要而定。

二、版块设计

由五个模块组成,从德、智、体、美等方面充分的来展示学生风采,凸显节目主题。

模块一 vcr

介绍参与学校的整体风采风貌、学校文化建设特色、学校教育教学成果以及参赛班级的准备情况花絮,时间为五分钟以内。

模块二 team work(团队精神)

默契大比拼!

以游戏的方式来考验班级间的默契大比拼,(游戏可根据学校具体情况,经常变换推出)例如:快乐传真、集体大跳绳等。

如:快乐传真:由各个班级出一组人上台玩游戏,一组人背对站立,由每组第一个人面对观众和主持人看着主持人手里的题词板,通过肢体动作及丰富的表情来体现题板上所描写的内容,但是不能出声,一传二,二传三,传到最后看看队列的最后一个人是如何理解这一组动作。如果八九不离十,那么可见这个班的默契指数是相当的高了,但是如果错得离谱,现场的喜剧效果肯定很好。

默契大比拼这个环节是以一个轻松的状态下来进行pk的,达到了愉悦身心的效果,也突出了我们节目的主题,快乐学习、快乐生活!

(每次定2个游戏,编导会根据栏目对游戏进行更改,事先会与学校进行好游戏的确定。)

模块三 free time (自由时间)

有关综艺栏目策划模板范文通用七

一、合作双方

甲方:_________________________组委会

乙方:___________(特邀的冠名赞助商)

二、合作项目

1.共同承办:_________________________

2.协助承办:_________________________活动。

三、甲方承诺 :甲方将在荣誉和广告宣传以及产品促销等方面对乙方进行超值的回报。

1.冠名权:

赞助商获晚会独家冠名权。全称为:_________________________。

2.领导权:

1)赞助商为主要协办单位。

2)邀请赞助商委派代表出任组委会办公室副主任,参与组委会领导工作,出席相关重大活动。

3)邀请赞助商委派代表担任_______________活动顾问,共同进行宣传。

3.标识权:

在宣传_______________活动时,所有的宣传资料(广播、电视、报纸、网站、光盘制作、画册、宣传手册、证书、信纸、信封、宣传单、海报等)均出现赞助商企业或产品名称。

4.特别策划回报(企业文化→社会认可的策划):

(1)安排一流的编剧、导演、技术人员和先进的设备,为赞助企业摄制一部是宣传企业的影视专题片,由企业具体提出影视片内容和要求(5分钟之内)。

(2)_______________活动中,安排30场电影给赞助企业放映企业提供的片头广告(每场________秒左右)。并安排3所院校给赞助企业放映3场影视专题片(每场________分钟以内)。

(3)_______________活动中,拥有其中十场放映场外的空飘广告________个(________场总计________个次,白天进行),产品专卖亭或展示亭________个(________场共________个次)。

(4)安排赞助企业的5位代表参加“著名导演、著名演员重游广西外景地电视跟踪采访”活动,与著名导演、演员一起吃住,游览当年电影拍摄地。

(5)安排________人/天的演出队,在广西的2个福利院、身穿体现赞助商的名称或产品标识的体恤衫,进行公益演出活动。媒体单位相应跟踪报道。活动时间为总共2天。

(6)赞助企业可召开以_______________活动名义举办的商业活动,如商品推广的新闻发布会等相关活动。

(7)冠名企业提出的、双方商定的其它特别策划。

5.宣传回报

(1)在_______________活动的主会场,以及_______________活动的颁奖现场,其背景板的位置,均出现_______________的标识。赞助企业领导于_______________活动上发表讲话,并由主持人特别介绍赞助商。

(2)在_______________活动中,有特别鸣谢赞助商的标识,并有1/4个页面的赞助企业的图文宣传。

(3)在_______________活动上,电视屏幕上出现8次:“协助赞助商:___________企业”的称呼;赞助企业可提供一个________人的现场方块队。

(4)整个活动期间,________、________有对本次活动的宣传不少于________次,并有附带鸣谢赞助商的播音不少于________次。

(5)整个活动期间,________________________、________________等各频道栏目,有对本次活动的宣传不少于________分钟,贯穿于此时间段,有附带鸣谢赞助商的播映。

(6)整个活动期间,________________、________________、________________、________________至少刊登________次本次活动的宣传,并附带鸣谢赞助商________次。

(7)整个活动期间,________________电台等主要电台媒体做________次专题采访报道赞助企业。

(8)整个活动期间,可选择________________、________________刊登赞助商共1次1/4版面的彩色形象广告。

(9)赞助商的企业领导将获广西内1家权威报纸独家新闻采访和报道1次。

(10)在________________________电视纪录片中,有鸣谢赞助商的标识。片中出现导演、演员与企业领导会晤、对话的镜头。

(11)印制精美活动《画册》________册。于封底位置安排1/4板面的位置为赞助企业做广告宣传。分送________各大厅局、市县重要部门和相关部门及所有参加活动的著名人士。另由赞助企业指定投放各大中院校、宾馆、文化交、流场所、名牌社区等地。

(12)赞助企业有权在产品包装和促销宣传中使用________________________________名称或等特殊标志。

(13)全部播映电影的门票票面均有赞助商的广告。全部演出节目单均有赞助商的广告。赞助商拥有任意选择全部播映电影的其中五场内的门票共________张。

(14)赞助企业可根据组委会设立的奖项,定制带有企业标识的奖品、纪念品发放“激情岁月——大型电视综艺晚会”参加晚会的领导、导演、演员、著名人士和演出人员。

(15)举行隆重的________________活动后新闻发布会,邀请省、市领导出席并向赞助商颁发“优秀贡献奖”的荣誉奖牌、荣誉证书及锦旗。

(16)发布晚会新闻,晚会的新闻通稿标题突出赞助企业名称,公布相关情况。

(17)与晚会的领导、导演、演员及嘉宾合影留念。

6.网页宣传回报:

(1)于________网、________________、________________网、________________网首页设立浮动条广告,可链接至赞助商产品页面。

(2)“________________网的网站上设立专门网页为赞助企业进行宣传,周期为3个月。

7.零距离接触终端市场的回报:

(1)提供现场广告宣传展版2块,(规格:2m×3m),宣传赞助企业产品。广告宣传牌安放地点贯穿于________________活动,每个活动场所的具体安放地点由双方拟定。

(2)学校、企业、部队电影播放场地内的显著位置均设有企业名称、产品名称等内容的宣传条幅、祝语广告。

(3)学校、企业、部队电影播放场地外均有标有赞助企业名称或产品名称的横幅或空飘汽球、竖幅、彩旗、串旗等祝语广告。全部活动过程,为企业准备空飘3个、横幅10条、竖幅10条、彩旗50幅、串旗广告50串。

(4)学校、企业、部队电影播放时,提供相应场地供赞助企业展销自身产品。

(5)安排导演、演员及嘉宾在印有赞助企业标识的背景板前接受传媒访问1次。

8.横幅广告回报:

活动期间,组委会将在xx市主要街道、重点景区及学校、部队、其他企业安排不少于20条的活动宣传横幅,体现赞助企业品牌字样标志。

9.纪念文化衫回报:

组委会将设计制作活动纪念文化衫________种,数量不少于________件,背部印有赞助企业宣传标识。部分赠送该企业。

10.彩旗广告回报:

组委会另安排宣传彩旗________面,为赞助企业宣传

11.专用礼品袋回报:

组委会将设计制作活动专用礼品袋,数量为________个。袋身一面印有赞助企业标识。部分赠送该企业。

12、颁奖典礼、电影巡回展、大型电视晚会的回报(社会效应的回报):

(1)在电影巡回展的________个现场,安排一定的横幅、竖幅、彩旗、串旗等标有赞助企业名称或产品名称的祝语广告。

(3)大型电视晚会的现场,全场八个观众方队,赞助企业可提供一个________人的现场方块队,身着印有赞助企业标识的文化衫。每个方队可 举广告牌及横幅,镜头将被保留,并在“电视晚会”播出过程中得以体现。

(4)邀请企业主要领导出席电视综艺晚会,并于主席台就座,现场高端采访企业领导人。并与相关领导一起慰问演员、与演员合影。安排于节目前、中、后由主持人介绍赞助企业2次。

(5)大型电视晚会主持人的主持台前的小标牌、片尾字幕均有赞助企业名称。

(6)大型电视晚会上,由组委会创编2个体现赞助企业文化的节目汇于晚会的表演节目之中,参加晚会演出。

13.联谊酒会回报(社会效应的回报):

(1)邀请赞助企业________名代表参加组委会组织的联谊酒会和联欢活动。

(2)相关部门领导将应邀出席活动。

(3)邀请著名书画家为企业题字作画。

14.媒体全程支持的回报:

在以上的系列活动中,广西日报、南国早报、南宁日报、南国今报等广西权威报纸媒体、广西地方报纸媒体;桂龙网、广西政府网、广西在线、广西花山神韵网等广西网络媒体;广西广播电台、地方电台等广播媒体将全程跟踪和报道。并邀请其他媒体单位30家;以及新浪网等前来采访和报道。

四、乙方承诺

1.本次系列大型活动总经费________________多万元,乙方愿意提供部份经费,赞助人民币________________万元。

2.乙方愿意为本次大型活动提供产品________,厂价单价:元 / 个,数量 个(件),该产品实物可做为优秀选手的奖品或主席台领导嘉宾与评委的纪念品或礼品。

3.本协议签字后________日内,乙方将________万元赞助款转至甲方账号;于新闻发布会的当天将其余款项全部转至甲方账号。赞助的产品实物于本协议签字后的________日内送达甲方。

4.乙方领导出席本次大型活动的有关重大活动(新闻发布、决赛、颁奖、接受采访等),向甲方提供有关企业和产品的真实的宣传图文和广告语等;安排专人实施本合作协议中有关乙方的工作,以及共同搞好本次大型活动。

五、双方议定的其它条款:________________________________

六、未尽事宜,双方及时沟通妥善处理。

七、本协议书一式肆份,双方各执两份,双方签字后生效,具有同等法律效力。

甲方:________ 乙方:________

代表:________ 代表:________

有关综艺栏目策划模板范文通用八

《欢乐阳城》综艺节目策划方案

一、前言

此策划案主要基于目前阳城电视台缺少一档具有地方特色的文艺节目写就的。本策划案主要解决《欢乐阳城》的定位、播出前的宣传、推广及播出中的合作、节目深化等战略。

二、情况环境分析

根据近段时间走访调查及往年我台播出节目情况反馈,以新闻为主的阳城电视台节目多是配合县委县政府重点、中心工作,以经济建设为主,很少有文艺类节目出现。即使以前曾经搞过一些文艺类节目,也因种种原因没有长期坚持下来。现在的阳城,无论县城乡村,群众自发的文化活动此起彼伏,花样翻新。不要说每天活跃在乡村红白大事上的各类艺术团体,也不要说逢年过节各乡镇、村里丰富多彩的街头、舞台文艺节目,单单每天晚上的广场文化,就足够让人深思。群众需要自己的文化生活,但他们的舞台局限于本乡本村,不能够与更多的人共享自己的快乐,也不能够分享别人的快乐。在这种情况下,作为县一级电视台,我们理应为他们提供一个平台,提供一个阳城人展示自己精神面貌、展示自己才华的舞台。

电视栏目的确立,首先在于办出自己的特色、优势,这样才能有较好的收视率,才能有稳固的收视群体。要做到这一点,我们就需要来分析一下目前阳城电视台节目的观众收视群。

经常收视《阳城新闻》的观众除了报道涉及的部门和县里的领导之外,大部分是农村的老百姓。他们对于领导的活动不是太感兴趣,他们较为关心的是跟他们自身利益密切相关的事情:例如:今年的种子、化肥价格;农副产品收购价格;农业技术的服务信息……除此之外,劳作一天之后,他们最想看的还是自己身边的人和事。

受众分析

《欢乐阳城》主要针对的就是身处基层的广大的干部群众,针对我县基层群众文化活跃的单位、企业、乡镇、村。

注意问题

1、 必须适应“地方文艺节目以地方观众为主体”的节目思路。

2、 突出阳城地域文化特征。

3、 编排手法一定要推陈出新,必须在坚持娱乐、教育、社会功能并重的同时,特别注重开发能刺激观众兴奋点的功能。吸引更多的观众关注《欢乐阳城》。

三、栏目设定

1、录播。录播时间不固定,根据节目编排情况而定。

2、一个具有亲和力的活泼的主持人。要求主持人能很好地与观众进行沟通和交流。

3、节目内容:以反映当地新人新事新风尚为主要内容的地方文艺为主,中间可以穿插当地新农村建设、企业文化、企业形象宣传短片、通过现场采访等手段让当地主要领导出镜,做简短讲话。初步设计这样几个版块:

a:《上党梆子名家名段》(可以请我县知名人士现场演唱,也可以让当地群众翻唱名家唱段。此版块要和过去从剧团退下来至今仍然活跃在我县文艺界的同志紧密联系,也要和现在剧团的青年演员互相沟通,通过我们的平台提高他们的知名度,提高现在剧团的知名度;通过让名家演唱,让群众翻唱,弘扬上党梆子传统的戏剧艺术);

b:《企业文化》(主要通过企业自主构思创作,用不同文艺形式宣传企业文化,展示企业形象);

c:《艺苑秀场》(以主持人现场介绍、主人公现场表演、展示才艺为主。这里主要指本乡本土的文化名人,可以是一个剪纸艺人、也可以是一个面塑家、还可以是一个唢呐吹奏家、刺绣艺术家;主要发现本乡本土的艺术新秀,年龄段在30岁以下,可以是传统的艺术、也可以是新文化艺术,可以是名人相声小品、流行歌曲翻唱,也可以是自编自演的舞蹈等节目);

d:《健身广场》(邀请专业健身俱乐部资深教练,现场表演、讲解动作要领)。

e:《地方小调》(以流传在民间的小调为主,象中庄秧歌、阳城鼓书、阳城道情……)

每期节目可以同时出2——3个版块,也可以每次只出一个版块,具体根据实际操作情况决定。

4、节目内容来源:群众的智慧是无穷的,阳城有着深厚的文化底蕴,许多的民间艺人象星星一样散落在全县的各个角落,我们应当和当地政府联手,通过他们,按照节目的要求选拔当地优秀的文艺人才和能工巧匠,选择当地出色的企业、产品、旅游景点到现场做广告宣传(如有可能,还可为我台拉取赞助)。或者我们和文化局联手,通过他们对下面一些文化团体的掌握和了解,为他们提供一个宣传自我的平台,这样,对于他们有了一个更广阔的舞台,对于我们也丰富了节目内容。

5、节目预期:重在倡导基层积极健康的文化生活。主题突出、内容健康,题材广泛、寓教于乐。通过节目的互动,让广大的观众了解自己身边的文化名人,加深对本乡镇、村了解,提高观众对政府的认知度。做成一个基层干部、群众都喜欢的综艺类的节目。

6、节目卖点:

热点:激发群众热情,倡导健康文明的休闲娱乐生活方式。

卖点:通过群众互动参与,展示他们自己真实的文化生活。

视点:给城市人提供了一个观察乡村人文化生活的窗口;给外地人提供一个观察阳城人文化生活的窗口。

7、节目安排:

每周日晚首播,周一重播。时长为30分钟左右。

四、整合目标

1、 问题分析

(1)、知名度低。《欢乐阳城》尚属刚刚创办的栏目,故知名度低是个很大的问题,需要进行节目品牌和知名度建设。

(2)、缺乏运作经验。由于我台以前还没有做过类似节目,故运作起来一定有不小难度。

(3)、自身队伍建设方面还有所欠缺。

2、潜在优势

(1)、我们有自己的宣传阵地;

(2)、台里有一批经验丰富的已经退休的、过去从事过文艺节目的老同志(赵彩霞、张桂花、张花荣),我们可以重新聘请她们做节目顾问,甚至可以邀请她们做节目嘉宾主持;

4、人员配置

介于目前我台人手紧张,任务压头的现状,可以考虑优化组合一些有热情、有经验的同志参与节目的策划、导演和录制。平时各自还有自己的工作,一旦节目需要,就能马上投入节目的配合工作。

5、劳动报酬

除台里发放稿费外,栏目通过为企业做形象宣传,收取费用,参与人员给予适当补助(待考虑)。

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