党建现场心得体会简短 党建现场心得体会简短版(6篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

对于党建现场心得体会简短一

尊敬的各位领导、各位学友：

大家好！

我来自湖南衡阳衡东支行。衡东支行是个无库支行，现有干部职工22人，平均年龄46.5岁，其中党员19人，占比86%。我支行党组深知抓好党建工作对做好其他各项工作的重要作用，始终坚持抓党建带队伍，党建工作实行“一岗双责”，将党建工作纳入全行中心工作与业务工作同等排、同布置，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员表率作用，实现了党建工作与业务工作并驾齐驱。2005年，我支行被武汉分行评为先进基层党组织，2007年至2010年，连续四年被衡阳中支评为先进党支部。现将我支行在党建方面的一些作法向各位领导和学友作简单汇报。

一、抓制度机制建设，促党建工作交能发挥

按照《党章》要求，党支部制订了“三会一课”制度、谈心制度、支部成员工作职责与任期制度等一系列有关党建方面的规章制度。同时，狠抓制度贯彻执行，落实党建工作责任制，将党建工作纳入年度目标管理考核，建立党建工作与工、青、妇联动机制，通过党群共建，将支行各项工作融入一体，形成合力，求得最佳成效。

二、抓学习教育，促党员素质提高

每年初，党支部都要制定学习规划，明确学习内容，确保学习时间，将《党章》，邓小平理论、科学发展观和十七大精神等作为党员政治理论学习重点，通过专题学习，心得交流，理论研讨等方式，使每个党员做到真正领会《党章》精神和中国特色社会主义理论精髓，树立正确理想信念与党中央在思想上、行动上始终保持高度一致。同时，深入开展警示教育、革命传统教育、《党旗在我心中飘扬》座谈，《党章谨记在我心中》演讲等主题活动，丰富活动形成，做到寓教于乐。

三、抓典型示范，促创先争优活动开展

一是设立党员示范岗。为规范党员的行为，提高党员的示范作用，党支部在全行党员中设立34个党员示范岗。党员示范岗根据各位党员平时在遵章守纪、工作态度、工作质量、对外服务等方面的综合表现，由支委会推荐，支部大会评定。党员示范岗实行统一授牌，亮牌上岗，自觉接受群众监督，党员示范岗的评定实行一年一评，对连续评上的，给予物质和精神奖励。通过党员示范岗的评选，提高了党员执行制度的自觉性、工作的主动性，全行干部职工精神面貌焕然一新。

二是树立先进典型。创办专栏对支行每年评选出来的优秀党员和优秀党务工作者的先进事迹进行宣传，请身边的老先进、老党员给党员谈体会、讲要求。通过树立和宣传身边的先进典型，在支行构建了学先进、赶先进、争当先进的创先争优氛围。

三是建立党员荣誉档案。对每位党员在各自学习、工作、生活等方面取得的成绩，获得的荣誉，建立档案，作为评先评优条件，变软要求为硬约束。

四、抓党性修养，促和谐支行建设

严格执行“三会一课”制度，狠抓党员党性修养。党支部每年组织两次高质量的民主生活会，针对不同时期工作需要选定民主生活会话题，生活会上要求少讲成绩，多讲缺点与不足，少谈看法，多提建议和作法，做到人人发言，要达到思想上有所触动，行动上有所提高。年底，将“制度执行，任务完成，表率作用，作风建设、廉洁自律等方面分为“优秀、合格、基本合格和不合格”四种，支部组织全体党员进行互相评议。党组成员再针对民主生活会和民主评议所发现的问题找分管部门的党员交心谈心，及时掌握党员思想动态，将矛盾化解在萌芽状态，谈心面要求达100%。在当前支行发展处于艰难时期，党组提出了要用真情感化人，优越的工作环境和良好的工作氛围凝聚人，稳定队伍，构建和谐支行。我支行从1990年成立至今，没有出现一起告状和违纪违规现象。

在党建方面，我支行做了一定工作，也取得了一点成绩，但与分行的要求和兄弟支行相比还有一定差距，我们诚恳邀请各位领导来我行指导工作，各位学友也来传经送宝。

对于党建现场心得体会简短二

以开展“新常态、新形象、新作为”集中学习暨纪律作风整顿和“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”等活动为契机，紧紧围绕“教育创新、内涵发展、质量发展”这一核心，解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。

1、认真开展“两学一做”学习教育活动。继续师德师风建设工作及县教育局关于在教育系统开展“四学一做”学习教育活动。

2、开展“党员先锋示范岗”和“党员先进模范岗”评选活动活动，发挥党员教师的先锋模范作用。

3、加强教师职业道德教育，大力加强社会主义核心价值观的学习实践，创建学习型党组织。

4、加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。

5、加强党组织基层建设，注重党员廉洁自律教育。开展全校教职工评议党员活动。

(一)健全制度，加强学习，努力提升全员素质。

1、领导班子健全每周理论学习会，不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，作教职工的表率。确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围，不断提高党员的学习能力、实践能力和创新能力，在武装思想、指导实践、推动工作上取得新成效;要做到组织学习制度化、常态化，全面抓好学校、党员和教职员工的政治学习，“扩大党内民主，保障党员权利”、“增强党员教育工作的针对性和有效性;党支部要把创建学习型党组织活动列入重要工作议事日程，强化督查，狠抓落实。使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。扎扎实实做好各项工作，为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想保证。

2、扎实开展好“两学一做”学习教育活动，深刻学习党章党规和习总书记系列讲话，做合格党员，党员教师和积极分子要主动学习，加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜。

3、全体教职工在认真学习各级部门关于教育发展的政策精神的基础上，认真学习有关的教育教学法规。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感，并使更多的优秀教师向党组织靠拢。

(二)重视教师队伍建设，加大师德建设力度

1、全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度，总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

2、加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制制度。

3、大力加强学校精神文明建设，加强校园文化建设，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。

(三)强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。

1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动，充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的局面。

2、健全完善党内制度。深化党要管党意识，建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度、党内组织生活制度。认真实施党员年度目标管理工作，要求党员结合自己工作实际，把制定目标与学校教育教学工作有机结合，促进党员目标责任制的落实。强化岗位职责，增强工作责任感。做好民主评议党员工作，按时交纳党费，增强党员的组织观念。提倡“勤于工作、善于协调、敢于创新、乐于力行”的工作作风

3、抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。

4、深入开展“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范，营造学校积极奋进、和融向上的氛围。

5、组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先