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初三去实验班个人申请书 初级班申请书(2篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-015

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

关于初三去实验班个人申请书(精)一

这个暑假,九年级的要走了,七年级的终于要在浪荡一年后开始了奋斗,六年级的正伤感着离别,却又无比憧憬着初中的美好……

又到一年毕业季,很多年以前,我从幼儿园毕业了。也许这很幼稚,但的确是我人生中的第一次分别。当我穿着湖蓝色的泡泡公主裙,手捧一大堆奖状、书本回家时,便这样草草离别了。

当时的不惋惜,是因为什么都不懂。

一年前,我从小学毕业了。想起期末考试前一天的那个中午,同座很多同学都纷纷转过头去,吞咽着小学时最后一次正式的午餐。我们一如既往地恶搞,吃完后把纸巾、瓜皮扔到后桌同学的餐盘中,一如既往地在有着两扇大玻璃窗的厕所中吃加餐……那次午休,全班没有一位同学是真正睡着的,几乎从中午闹到了下课。课间,许多熟悉的,要好的,珍惜的同学,纷纷聚在一起,用u盘玩着“真心话大冒险”,仿佛想把这积累了太久太久的话,都一吐而净。领毕业证那天,心中也偶尔闪过一丝忧伤,但望向同学们的笑脸,又将这负情绪收了回去。

当时的不惋惜,是因为不想让同伴伤心。

现在,又到了一年毕业季,再过两年,我们也将要像此刻初三的大哥哥、大姐姐一样,面对着中考,走向命运的岔路口。可我的心中,并没有丝毫的仿徨和迷茫。经历了离别,才知道,其实毕业真的没什么。踏实地奋斗,努力地学习,会让你觉得,毕业,并不是一种结束,而是另一种开始。

我想,现在的初三同学们,一定是从容而淡定的吧。

现在的不惋惜,是因为明白,只要努力了,奋斗过了,离别就成了华丽的开端。

又到一年毕业季,一些感想,一点收获,愿它能让我成长一步,成熟些许……

关于初三去实验班个人申请书(精)二

是不是踏着晨曦了?嘴里的早饭还没嚼完,手表分明显示6点已过。我,要冲到教室去……

刚刚走进初三的日子,一群小孩稚气未脱,狂妄而无知,让我们的老师说我们是真正的小孩。中考是横亘在眼前的河。倒计时的数字却让我们不懂得紧张的含义。未来的路遥远而不可见,谁又能感受到生命的节奏?毕竟是初三了,试卷、分数、竞争刺激着我们,让人几乎要失去自我。可是渐渐地我们选择了背负、承担、奋起……

只消经过几次考试。我们发现初三的一半就快要结束了,于是我们开始了更加拼命的学习。其实,成败并不重要,重要的是一种强烈的责任感,使我们开始享受学习。

那时的天一直是蓝色的,朋友之间也是毫无芥蒂的。无论是为一道难题埋头演算,绞尽脑汁,抑或为数不清的单词而日夜烦恼,还是在很累的时候读着“之乎者也”,总有一瞬间的放声大笑,感觉如释重负。不论是成功的光芒照耀还是失败的阴霾笼罩,一次次的风雨兼程……这些都是初三留给我们的粉色回忆。

初三了,我们都在长大,都在成熟。似乎原本并不懂得“体谅”的我也变了:会因为同桌嗓子哑了,把自己的药悄悄给她;回家一次,总会有意无意的对爸爸妈妈嘘寒问暖,抢着做家务;手中原本转个不停的笔竟也不再转了……

初三的“必修课”还有800米跑测试,红色的跑道让我们叫苦不迭。有同学给取了个名:星光大道。嗯,我们都是明星——明日之星!黑板上红色鲜明的倒计时数字也越来越小,老师开始了无限制的重复与唠叨,累,可是幸福,因为我们有人关心着,有人爱着。

不会去想失败,因为比起我们的追求,作业、分数、中考、苦累,一切的一切都是那么微不足道。习惯了每天轮换的课程,习惯了老师发下的白纸黑字,也不再埋怨没有音乐、美术。

在那段日子里,有可爱的老师同我们一起走过,他们都曾是我们埋怨甚至痛恨的对象。可是如今闭目细想,他们又何尝不是无私的?加班加点地帮我们编讲义、做课件、批作业,尽量让我们多听点、多读点、多学点。初三这块锐石也许削去了我们些许的轻狂,而同样带走的是否还有老师的青春和年华?

正如扬帆的人生也会有狂风巨浪,学习一定会有不可避免的失败。可是爸爸妈妈从来没有怪过我们吧,只是作为我们避风的港湾,他们与我们共担风雨,分享阳光,无私无畏地为我们付出他们的所有,“感动”这词岂能完全形容我们的感受?

中考结束了。那天忽然不想离开学校了。那个让我狠狠地说了几百次“我不要在这”的教室竟使我在一瞬间犹豫驻足。初三,写了无数次大同小异的同学录,可离校的那天竟使我在一刹那湿润了眼眶,心中满载感慨与惆怅……

再回学校,望着专注的初一初二的学弟学妹,我竟心生羡意。噢,可能是初三的日子太让我舍不得吧。我已不能再为初三留下什么,因为它在我心里已经是无与伦比的完美了。初三,恨你怨你,可现在又想你。过去的初三,让我们长大了……

初三去实验班个人申请书 初级班申请书(2篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如...
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