适合校园广播的范文 适合校园广播美文(4篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
有关适合校园广播的范文(推荐)一
繁华的'世界,行行色色的人不停变换,就在这座闪烁的都市之光中,人们不再讲究质量与心理的满足,取而代之的是追逐名利及所谓的效率增长,这样繁快的步伐,扰乱着人们的心,我们总是羡慕着看着别人已拥有的高度,所以便盲目的效仿,谁知,别人那样的高度,就一定会适合自己吗?
高端处兮可胜寒乎
虽然有那“会当凌绝顶,一览众山小”的佳句流传于世间,可是,那山峰顶端充满寒冷,并不是每个人都接受的吧!有多少人,为了爬到人生所谓的顶端,在乱世之中不随波逐流,而成为一世枭雄?又有多少人,追求名利,到头来还不是竹篮子打水一场空?如果一味着只是向上攀爬,那沿途一定会错过许多美景,途中那些美妙的风景自然就会被忽略,就算我们最终得到了高度,却因此失去了对亲情友情和至爱的呵护,那么这样的高度又会有什么用处,你还会不停地追求吗?
不奋斗会注定失败
不要站得太高,因为想要体验所谓过程的快乐,过程时时会存在。甘于山脚下原地踏步者,也是可悲之人。就在我们的身边,有多少富二代或者官二代,因为父母的成就,所以不用去自身奋斗,就能坐享其成,一辈子也就这样平淡过此一生。青春之花,还没有盛开,就早早地枯萎凋谢。青春,使每一个人都渴望拥有辉煌的人生,可多少人那样的“二代”愿意去奋斗呢?终有一天,这样一事无成的人去仰望别人所得的成就,就一定会因为自己的懒惰追悔不已,可时光已去,有多少雄心壮志还会重来?
适合高度体验人生
或许每个人的想法都不一样,可是,的未必就是最适合自己的,每个人心里都有那样的桃花之源。不趋炎附势,不追逐名利,只为自己的理想奋斗付出,不一定要像那些伟人一样为后世流传,更不要留下一身污名被后世辱骂,就站在这恰恰适合自己的高度上,去体验人生的的真谛,去奋斗进取,实现自己的理想和愿望,想必也是一样的幸福,等到老去的一天,不会因为错过的美好而暗自神伤,在奋斗中满足,在满足中陶醉自己。因为自己的奋斗结果,正好是自己期望的高度。
若果把人生比作一座高山,山顶与山脚都过于偏极,半山腰才是的位置。不要羡慕高处的人,只要我们自己脚踏实地的攀爬,就一定会到达属于自己合适的高度,就一定能创造属于自己的不败繁华。
有关适合校园广播的范文(推荐)二
第一个: 魔法师变石头
活动目的:
藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离
透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程
活动器材:
室内或室外平坦的场地均可
16~50人以内,人数不宜过少
2~5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小,以一手可掌握为佳)
活动规则:
1.一开始可由训练员或由一位学员自愿,担任『魔法师』,并发给一颗球施法
2.魔法师施法时,所有伙伴开始行进躲避,活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头
3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴,手勾着手在原地合唱一首歌,就可以形成保护罩,但歌曲如果重复就无效,一样会变成石头
4.行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手勾手
5.过程当中,不可以跑步,只可以快步走,避免学员产生碰撞、跌倒
6.活动进行几分钟后,魔法师可改变方式,把被碰触的学员,一样变成魔法师,并给予一颗球执行任务
活动分享:
短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以high起来,并投入活动中即可。
第二个: 晋级
在工作之余同事之间做一些小的游戏,既有助于同事之间的情感沟通,又有助于活跃办公室 的气氛,增强大家的工作积极性。
游戏规则和程序
1.让所有人都蹲下,扮演鸡蛋。
2.相互找同伴猜拳,或者其他一切可以决出胜负的游戏,由成员自己决定,获胜者进化为 小鸡,可以站起来。
3.然后小鸡和小鸡猜拳,获胜者进化为凤凰,输者退化为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋猜拳,获胜者 才能再进化为小鸡。
4.继续游戏,看看谁是最后一个变成的凤凰。
相关讨论
本游戏的主旨是什么?
1.这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏,在猜拳的过程中,可以让大家玩得津津有味,所 以这个游戏是一个典型的可以调节气氛的游戏,让大家在玩乐中相互熟悉起来,相互更好的 沟通。
2.游戏可以帮助主管者将办公室变成一个更为活跃、自由的地方,有助于成员的创造性和 积极性的发挥,因为良好的环境才能给人以良好的情绪,而良好的情绪又是努力工作的源泉 。
参与人数:全体参与
时间:15分钟
场地:不限
道具:无
应用:(1)沟通刚开始时的相互熟悉
(2)用于制造出快乐、轻松的办公室氛围
第三个: 画手
道具:每小组(5~6人)一张大白纸(不要太薄),两只油性笔
步骤1、每人把自己的右手按到纸上,手腕贴着纸的边缘部分,用油笔画出手的轮廓。
步骤2、在五个手指的轮廓空白处,依从大拇指到小拇指的次序请学员填写以下内容
大拇指:您的星座
食指:家乡(省份)
中指:工作年龄(0~2年填a 2~5年填b 5年以上填c)
无名指:您的兴趣和爱好,选一样
小指:国庆你有出游计划吗?(准备出游填a 在家呆着填b)
步骤3:在你的小组中寻找填写内容相同的两个大拇指进行连线;接着是相同内容的食指、中指、无名指和小指,但内容相同(比如都是“a”)的不同指头之间不允许进行连线。
步骤4:每人数一数自己手上的线头数,并将这个数字填在手掌上,签上你的大名。
结束:奖励没个小组的数字最大的学员。
第四个: 猎人打兔子
游戏类型:破冰游戏
适合人数:不限
游戏道具:无
游戏步骤:
1、请伸出右手,握紧拳头,伸出食指和中指,形成一个“v”字样(代表兔子),面朝自己;然后伸出左手,握紧拳头,伸出大拇指和食指,形成一个“手枪”式样(代表猎人拿着手枪),面朝自己。
2、当左手(代表手枪)靠近右手(代表兔子)时,右手要跑,边跑边说:“猎人追、兔子跑;猎人追、兔子跑”,当跑到最边的时候,左右手轮换,即左手突然变成兔子,右手突然变成手枪(本游戏就是为了让大家体会左右手迅速切换的反应)。一直重复,直到学员全部能够熟练变换为止。
第五个: 吸引力
游戏类型:破冰游戏
适合人数:不限
游戏道具:无
游戏步骤:
1、培训师问:“吸引力”
学员回答:“吸什么?”
培训师答:“吸第三排的第一个女同学!”
2、根据培训师的指令,全场所有学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩上,形成一条或若干条线路,这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。
3、培训师继续问:“吸引力”
学员回答:“吸什么?”
培训师答:“吸老师”
则所有人按上述步骤重新操作。
4、培训师可选择教室内所有的东西,比如空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起,则培训师可进行相应的趣味惩罚。
有关适合校园广播的范文(推荐)三
1、以后,只对两种人好,一种是对我好的人,一种是懂得我的好的人,在这短暂的生命里,一个人的温暖也是有限的啊,一点都不能浪费。
2、日子一天天过去,讨厌的人会带着讨人厌的话离开,喜欢的人会带着美好的事到来。把目光放在别处,把洒脱还给自己。
3、舒服就靠近,累了就远离。跟谁在一起舒服就跟谁在一起,这个世界已经让人很累了,至少自己不要再为难自己了,活得开心比什么都重要。
4、先爱上自己,再遇见爱情,不庸人自扰,不沉溺过去,不为自己的敏感而患得患失,不为别人的过失而任性。
5、不合适的人始终要分开,没必要为一段不合适的感情而努力,你求人的样子像条狗,你哭的样子特别丑。
6、今天再大的事到了明天就是小事,今年再大的事到了明年就是故事,凡事开心点,反正最后谁也不能活着离开这个世界。
7、你要相信,总有一天你会遇见更好的人,会有更好的生活,从那以后,你的笑都是发自内心,你的泪都是喜极而泣。
8、除了生死轮回,人生真正重要的事情实际上没有几件。不必为小事烦恼,也不必和小人争吵太久。记得对自己好。
9、不是每个人,都适合和你白头到老。有的人,是拿来成长的;有的人,是拿来一起生活的;有的人,是拿来一辈子怀念的。
10、世界上哪有那么多的将心比心,你一味的付出不过是惯出来得寸进尺的人。太过考虑别人的感受,就注定自己不好受。所以啊,余生没那么长,请你忠于自己,活得还像自己。
11、人生最大的悲观莫过于:看到自己的长相,看到自己的学历,看到自己的薪水,都有一种想回炉再造的强烈欲望。
12、做让你开心的事,和让你欢笑的人在一起。笑声要像呼吸一样频繁,爱要和生命一般长久。
13、不辜负每一场花开,善待每一次花落,收藏每一寸清风朗月。用一颗素然的心,爱着每个清晨的今天,憧憬着每一个想要的明天。
14、走过了才明白,往事是用来回忆的,幸福是用来感受的,伤痛是用来成长的。让心在繁华过尽依然温润如初。带上最美的笑容且行且珍惜。
15、留了十年的长发五十分钟就能剪完,学了十年的知识一毕业就能忘光,当初觉得爱得死去活来肝肠寸断彻夜难眠的人,或许一觉醒来就再也心动不起来了。
16、当你越来越好的时候,你会看淡很多事情,记忆里都是别人对你的好,哪怕是当年让你哭过的人,也能坐下来喝一杯。
17、人生在世,会遇到各种各样的烦心事,让你悲伤,让你忧虑。但我们好不容易来这世间走一遭,无论雨有多大,风有多猛,都要活得开心一点,随性一点。
18、有些风景只能喜欢却不能收藏,就像有些人只适合遇见却不适合久伴。
19、人世间的事情终归不能如意,强求势必不会甜蜜。我们能做的就是,尽心尽力做好自己,世事大抵如此,努力无悔,尽心无憾。
20、不做作,不敷衍,不世故,就是一个人的真;懂包容,懂尊重,懂让步,就是一个人的善。做人不必圆滑,有善良做筹码走到哪都不怕;说话不必虚假,用真诚走天涯到哪都有天下!
有关适合校园广播的范文(推荐)四
1、你劳动积极,热情大方,善解人意,乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水,运动尝朗诵会都能看到你出色的表现。学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持,耕耘了肯定会有收获。
2、你生性乖巧懂事;你关心集体热爱劳动尊敬老师待人有礼。你的学习目的很明确,态度也很端正。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在新的一学年中各方面更上一层楼。
3、你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?
4、你在校能严格遵守各项规章制度,团结同学,对本职工作认真负责 。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。
5、你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!
6、热爱生活,性情温和而向善,你是老师喜欢的学生。老师希望你在学习上能善于把压力化为动力,课堂上能积极地举起你的手,大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热情,无论学习还是生活上都能成为一位强者。
7、你是个活泼大方机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!
8、美国流传着这样一句名言:如果连你自己都不相信自己,谁还会信任你呢?老师把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你很聪明,要对自己有信心,特别是薄弱科目。端正了学习态度,在老师的帮助下付诸努力,相信你一定能收获令人喜悦的成果。
9、你言语不多,对课代表工作认真负责,是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力,持之以恒,注意学习方法,相信一份耕耘定会有一份收获。
10、你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步--你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。
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