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帮助范文范本 帮助怎样写(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

有关帮助范文范本一

乐善好施、扶贫济困是中华民族的传统美德;助人为乐、患难相扶是社会倡导的时代新风;消除贫困、改善民生,逐步实现全体人民共同富裕是社会主义本质要求。自治州历来高度重视扶贫开发工作,州党委、州人民政府致力于统筹区域协调发展、缩小贫富差距、全面建设小康社会,先后历经三个阶段20__年时间,举全州之力推进对口帮扶和扶贫开发。

20__年,又再次提出巩固帮扶成果实施精准扶贫战略,建立专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫、援疆扶贫“四位一体”扶贫机制,实施“十大行业扶贫工程”,建立对口帮扶新机制,全面启动新一轮对口帮扶和扶贫开发工作。随着扶贫攻坚战略的持续深入推进,对口帮扶、精准扶贫所面临的任务还十分艰巨,巩固农牧民人均纯收入“村村过万元”成果实现“户户过万元”、提前实现“两不愁、三保障”扶贫开发总目标任重而道远。值此第二个全国“扶贫日”之际,我们倡议:

紧紧围绕“扶贫济困、你我同行”主题,大力宣传党和国家的扶贫政策,宣传自治州扶贫开发取得的显著成就,宣传全社会参与扶贫济困的好人好事和先进事迹,弘扬社会主义核心价值观,动员各方面力量积极参与扶贫济困活动,营造全社会共同关爱、帮助和支持贫困群众,积极参与社会扶贫的良好氛围。

传承扶贫济困、崇德向善的中华民族传统美德,积极组织参与社会募捐活动,广泛开展扶老、助残、救孤、济困、送医、助学等慈善公益活动,切实为困难群众做好事、办实事;发挥资源优势和行业特点,积极组织开展“精准扶贫融情行动”,创新水利扶贫、交通扶贫、生态扶贫、旅游扶贫、信息扶贫、产业扶贫及兴教助学、送医送药、技能培训等活动形式,形成全社会支持和参与扶贫济困强大合力,助推扶贫济困事业再上新台阶。

组织开展“走进贫困村、共度扶贫日”主题实践活动。组织动员全州各级对口帮扶单位和社会公益组织深入开展结对共建、结对帮扶活动,进村入户,宣传政策、了解诉求、倾听民意,送温暖、献爱心、办实事,帮助贫困群众解决最需要、最迫切的问题,助力贫困群众加快脱贫致富步伐,共享改革发展成果。

广大干部群众发扬扶贫济困、助人为乐的慈善精神;国有、民营、外资企业及职工弘扬善举济世、慈心为民的奉献精神,伸出援助之手,奉献一片爱心,积极参与到扶贫济困爱心捐助活动中来,以实际行动帮助贫困家庭和困难群众走出困境,携手走进幸福生活!

我们坚信,涓流共汇,足以涌成江河;绵力齐聚,定能众志成城。让我们共同为扶贫工作添砖加瓦,共同创建文明和谐昌吉!用我们发自内心深处的关爱和善举,让扶贫济困的中华民族传统美德蔚然成风,让友善互助的社会主义核心价值观根植人心,为加快自治州“三个率先”、建设“五个昌吉”、实现全面小康社会贡献力量!

"10·17",扶贫济困,与爱同行。扶贫济困事业期待您的参与,衷心感谢您的支持!

有关帮助范文范本二

甲方(男方)姓名:______ 性别:______ 身份证号码:______ 住 址:______

乙方(女方)姓名:______ 性别:______ 身份证号码:______ 住 址:______

甲乙双方于______年______月______日在______市____区民政相关部门登记结婚,甲乙双方无财产、无子女。现因双方____不和,导致夫妻双方感情已然完全破裂,已无法继续共同生活,故双方自愿离婚并达成以下协议:

第一条 甲乙双方自愿协议离婚。

第二条 子女抚养

甲乙双方在婚姻关系存续期间没有子女,故不涉及子女抚养事宜。

第三条 夫妻共同财产的分割

甲乙双方在婚姻关系存续期间没有共同财产,故不涉及分割共同财产。

第四条 甲乙双方婚前个人财产的确认

1. 甲方婚前个人财产归甲方个人所有

2. 乙方婚前个人财产归乙方个人所有

第五条 债权债务的处理

1.甲乙双方在婚姻关系存续期间无共同债权、债务,故不涉及分割处理夫妻共同债权债务。

2. 如甲方或乙方存在个人债权债务,则由该方自行承担,另一方不负任何形式的法律责任。

第六条 一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任

甲乙任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。

第七条 帮助

因生活困难,______同意一次性支付补偿经济帮助金______元给______。上述应支付的款项,均应于______年______月______日前支付完毕。

第八条 违约责任的约定

任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的,应付违约金 元给对方(按_____支付违约金)。

第九条 协议生效时间的约定

本协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,甲乙双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。

第十条 争议解决办法合同范本

如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向人民法院起诉。

(以下无正文)

甲方(签名):______ 乙方(签名):______

______年______月______日 ______年______月______日

有关帮助范文范本三

一、活动主旨:模拟招聘

二、活动主题:真知、灼践

三、活动目的:为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖,对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验

四、活动场所:西阶一教室

五、活动时间

__年10月25日——__年11月15日

六、活动对象:全体在校生

七、奖项设置

“校园应聘之星”一名,奖励现金300元;

“校园”一名,奖励现金200元;

大赛优秀参与奖三名,精美奖品;

八、活动安排

(一)前期策划宣传

10月15日—10月18日,在学生食堂前、校门口以海报,主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。

(二)报名

10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。

(三)场地的布置

(1).力求展现活动主题,营造活动气氛

(2).区域划分:参赛者坐前三排中央,非参赛者依次就做

(四)预赛

10月25日下午6:200分,在西阶一举办预赛,考察选手整体素质及团队协作能力。(注意:参赛选手在6:20分之前如果不能按时到场且又未请假者,取消参赛资格)

第一环节:个人展示

参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解,展示个人风采。

第二环节:团队训练项目

协作能力:

团队精神的基础——挥洒个性。

团队精神的核心——协同合作

团队精神的境界——凝聚力。

(根据参赛者情况分小组)

第三环节:选手将在次日参加考验:“迅雷行动”!

活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书,并按活动策划书分别组织一次校内活动,活动内容不限,但要求参加人数不少于15人,且在活动期间充分展现选手的组织领导能力,完成此活动后,还要上交此次活

帮助范文范本 帮助怎样写(8篇)

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