体验职业角色心得体会高中 职业体验感悟初中(9篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
有关体验职业角色心得体会高中一
身为教师从自身出发,需要对自己做出客观的分析,才可制定出最恰当的职业发展规划,这样可以帮助体现个人在事业发展上的战略设计思想和计划安排。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育水平的过程。教师职业规划是通过制定职业目标,确定实现目标的手段以得到不断发展的过程。每个教师的基本素质、成长环境、秉性个性都有着很大的差异,我觉得在考虑未来职业规划的时候既要认清自身的长处,更要剖析个人的弱点,扬长补短方能成效显著。在关注自身的同时考虑到如何与学校整体氛围达到协同状态,由此我们可以从内容上进行梳理,确定论文发表或获奖、公开教学或讲座、辅导学生获奖、承担课题研究、继续教育、获得个人荣誉六个量化指标,当教师的个人规划与学校的总体发展有了密切的关联性,便能更好地相互促进带动。
当然要想职业规划不会成为“空话”,需要身为教师的我们充分调动发展自我的内需力,体验自我成长的乐趣从而从内心树立理想,为实现自身的人生价值不断努力,从主观上积极主动做到爱岗敬业,这样才会有不断前进的动力,即使遇到挫折也不怕,然后再从各方面全方位的去完善自己。由于不是师范类院校出身,我更是要比别人更加努力,才能做到一个好老师,要学习、锻炼的东西有太多太多了。活到老学到老,所以我要树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;在工作中,我也要积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。
作为新教师,教学是第一大关,一定要做到把好教学关,这是最最基础的。所以平时要提前尽心备课,认真思考如何教才会更有效,如何与学生接触、沟通才会更容易被接受。利用好课余时间多读书,尽可能多的充实自己,并要做到持之以恒。既可以学习提高素质修养类的书籍,也要学习计算机教育书籍,增加自己的理论水平,同时多阅读国内外相关技术论文期刊,时刻保持跟上科技知识发展的队伍,并积极反馈给学生,让他们不能在技术、知识上落伍,与社会脱轨。it界有跟多成功名人的案例,我可以在课堂上恰当的安排一些名人成功经验和过程,鼓励学生,提高他们对课堂、对专业的学习兴趣。
除了自己学习理论知识之外,向有丰富教学经验的人学习也是一个事半功倍的好方法。所以只要有听课机会就都不要放过,积极吸取他人长处,并不断请教分院里的教师们,多争取锻炼的机会,努力培养提高自己的教学水平,多积累课堂上的经验教训。听取各种教育、科研方面的讲座,撰写听课及讲座的心得体会,并将学习到的新思想新方法应用结合到我的教学科研中去。由于学校推荐新教师多用板书少用多媒体进行教学,所以还要坚持每天练字半小时,拥有漂亮的板书不禁能对学生取得更多的课堂吸引力,同时也能帮助提高自己的自信。每天还要尽量进行朗读训练,提高自己“嘴上功夫”,学习说话的艺术,使得到了课堂上能将知识更好地表达出来,达到更好地教学效果。在实际教学中要经常地、系统地进行自我反思,争取三年做到:第一年基本胜任多学科教学;第二年科研上有所进步;第三年教育教学上有一定特色。
目前我们系计算机网络是精品课程,我的主要学术方向是软件工程,所以我要努力学习钻研,做好课堂教学与科研,可以和其他有想法有见解的老师一起努力,争取软件工程方向的课程也发展出精品课程。计算机领域乃至软件工程领域技术面非常广,技术也在不断地推陈出新,所以就要根据中国国情、中国的社会技术发展状况有选择地学习国外先进技术知识,并以促进中国it技术、海南省软件技术为目的,进行科研工作,并将科研与教学进行有机紧密地结合,也可以与学生、老师开讨论会进行研讨,使得教学与科研相互双促进。
身为教师要热爱学生,尊敬家长,争取获得学生与家长的信赖。由于举手投足都有可能起到为人师表的示范性作用,所以一定要严格要求自己,提高综合素质。自己保持积极乐观向上的态度,就会将这种乐观精神带到工作中,从而能对学生也有所感染,帮助培养学生正确的人生观、世界观、价值观。在工作中遵守和认真执行学校的各项规章制度,严于律己,严于律学生,不做违背师德、学校规章制度的事情。
世上无难事,只怕有心人!每个有追求的教师,都应具有自己的专业发展目标,这是教师生涯规划不可或缺的内容。我期望自己不仅在教学上有所成长,也希望自己在科研上有所突破,加油吧!我一定行!
有关体验职业角色心得体会高中二
我园认真贯彻落实《“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:
一、举办一次消防安全培训课。
本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警号码;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。
二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。
上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,老师们明白了干粉灭火器的使用方法,手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。
三、制作悬挂消防安全标语。
接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾纠察队。
为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。
“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。
有关体验职业角色心得体会高中三
小时侯,不曾想过自己20岁时的样子,就这样稀里糊涂地度过了20年的时光,自己走过岁月,点点滴滴,难免有些缺憾,不禁有些惭愧。
曾经梦想着过陶渊明式的田园诗般的生活,做李白式桀骜不训的文人,想过要在一所理想的大学读中文专业,度过安静、与世无争的大学四年。
然而,事实是残酷的,我选择了这里,选择了另一个被许多人视作热门专业的物流管理专业。对于我的大学生活,我并不是很满意。不知不觉发现自己还是很难克服惰性的利诱,平日里难免有些倦怠,懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。
即将结束我大专三年的时光,可是,我并不再抱怨!既来之,则安之。把握眼前比懊悔从前更来得实际些。放下心中所有的疑虑和后悔,终于决定一个人好好地思考一下自己的未来。
究竟将怎样去走前面的路?
我给自己设计了一个十年职业规划,十年就是一个高度,我希望通过职业规划,给自己一个方向,在十年中朝着它不断前行,开创出一片属于自己的天地。
我的目标:用十年的时间爬升到管理层的位置,在物流领域做一个成功的管理人才。
优点:做事仔细认真,踏实,友善待人,做事锲而不舍,动手能力较强,勤于思考,考虑问题周全。具有强烈的责任感和合作意识,为人诚实,磊落。加上所学专业的优势和身体基础好,相信自己有能力有信心做好企业管理人员。
缺点:性格内向,交际能力较差,过于执着偏固执,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉,太细心,过于追求完美。不善于人际往来,学习比较漂浮。在日后学习工作中,应该加强本性所表现出来的管理意识。
自己兴趣爱好:读书,听音乐,写作等。
内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信,激扬,少一份沉默,怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学,老师,朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼,增强体质,积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
一、大学最后12个月目标(20xx.05-20xx.07):
1.取得英语四级证,毕业证书。
2.尽可能多看一点相关专业书籍,了解市场行情。
3.观察、学习名人和周围的优秀人士,努力提升个人修养方面,人际交流等等。
4.好好利用实习,为以后毕业、工作做准备。学习一些东西。
二、3年内目标(20xx.05--20xx.07):
1.根据自己所学的专业及自己的兴趣爱好和已有的社会资源,充分确定自己的未来的职业具体是什么。可能是做仓库,可能是做采购。
2.工作之余学习英语。英语作为当今社会最有效的通行证无论何时何地都不可以放弃,随着时代的发展和自我意识的改变,不单只是把它当成一项任务,而是真正对自己有用的工具。利用它,并喜欢它。
3.通过工作来提升自己的能力,完善自己的职业目标。无论做仓储还是采购,对于初到社会的我,最宝贵的财富就是年轻,因为年轻我的未来有许多未知因素,犹如一张白纸我可以尽情地描绘自己的前途。所以,要尽可能争取各种机会,利用各种资源尝试不同的工作,体验不同的人生。在与不同的人交往中,在不同的经历中,不断地发现自我,挑战自我,战胜自我,完善自我。从而,确定自己喜欢什么,找到适合自己的位置。
4.加强专业技能的运用,大胆创新,不断学习企业管理方面的知识。
三、5年目标(20xx.05--20xx.07)
1.在确定自己的具体职业之后,充分把自己所学的专业发挥出来,通过充电,向有经验的人学习,在工作中不断补充自己不完善的方面,同时也更加充分地了解自己的性格,完善自己的人格,看自己是否适合做管理人才还是只专做专业知识人才,然后再可能补充管理知识。通过前面学习工作的经验,可以换家大点的企业。从中级管理做起,慢慢锻炼自己在大企业的环境下的生存能力。
2.完成工作之余,多多学习东西。
四、后期目标(20xx.7--20xx.12以后)
1.这段时间把自己的专业知识完善后,同时积累相关的工作经验,熟悉工作流程,然后争取向管理阶段靠拢,争取做到主管或是部门负责人的位置。作为管理人员,除了具备相应的专业技能,还需要有一定的管理技能。如果企业有发展空间就继续,学习高级管理技能。
2.有了一定的资金和技能,也可以充分利用各种资源创办属于自己的企业。
3.运用所积累的知识和经验把自己的事业做大做强,如果自己创办企业要另做详细规划使其成为名牌企业。
一:差距:
1.就专业知识而言,没有掌握足够深的基础知识理论;没有形成知识体系和管理能力;不能站在一个高度分析行情。
2.相关要求尚未达到,比如英语。
二:解决实施方案:
1.加强专业知识的学习,提高专业综合素质和个人素质;
2.正确对待实习,以在此过程中加强自身修养;
3.学好外语,为日后工作、学习打下良好基础;
4.参加大型场合,锻炼自己的交际能力。
5.学会淡然,微笑面对每一个人和每一件事。
6.脚踏实地,认认真真做好每一件事,不追求最好,只希望这一次不比上一次差,下一次比这一次好。
以上就是我为自己职业规划的一个初步设想,成功与否全依靠自己的努力,但不管如何,我都回一如既往的坚持我的梦想。对与错,有则改之,无则加冕。努力使自己达到胜利的彼岸。让自己的人生焕发绚丽的风采,有如夏花之绚烂。
今年,我21岁,十年之后,我31岁。人生才刚刚开始,用十年光阴奋斗、拼搏、思考、积累,确立自己的人生坐标;用十年光阴开创属于自己的一片天地。人总是在不断地思考、改进、蜕变中成长。
相信自己,有计划的人生一定会达到一个理想的高度!
有关体验职业角色心得体会高中四
一、专业知识的学习
专业知识是知识结构的核心部分,只有对自己所从事专业的知识和技术精益求精,对工作涉及学科的历史、现状和发展趋势有较深的认识和系统的了解,并善于将其所学的专业和其他相关知识领域紧密联系起来,才能真正建立自己的核心竞争力。基础知识、基本理论是知识结构的根基,拥有宽厚扎实的基础知识,才能有持续学习和发展的基础和动力。
采取对策:首先是要明确自己的发展方向,制定相应的目标,有目标才有信仰,有信仰才能做到坚持不懈,动力产生于现实与目标差距的张力。虽然我的专业是工科类,但从进入大学以后我的人生目标是做一名优秀的管理者,管理学本身就是一个庞大的学科,必须不断地学习和实践。
(1)每半年学习一门与产品相关的学科书籍,结合深圳考试院的考试科目进行。
(2)每个月学习1到2两本管理方面的书籍。
(3)每周学习两节著名高校的公开课。
(4)随时随地在有机会的情况下年长者、管理者学习交流。
(5)5年内考取mba.
二、能力的自我培
体验职业角色心得体会高中 职业体验感悟初中(9篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。