最后决战心得体会如何写 最后的决战心得(九篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关最后决战心得体会如何写一

大家好!

当嘹亮的国歌声在我们美丽的校园里再一次铿锵回荡、五星红旗又一次徐徐升起，我们踏着秋天的节拍，又迎来一个新的学年。今天，我们全体师生在庄严的国旗下举行了新学年、新学期开学的第一次升旗仪式，仪式更为隆重，意义更为深远。

新的学期，我们迎来了新老师新同学，在此，我谨代表教育集团领导班子，向集团师生致以新学期最亲切的问候!向加入我们这个大家庭的新教师、新同学表示最热烈的欢迎!

老师们，同学们，回忆过去的学年，我们豪情满怀;展望新的学年，我们信心百倍。在新的学年里，学校教育教学的管理将更加规范、严谨、科学、民主，各项教育教学活动将更加有序开展，全校师生将更加自信，集体荣誉感将进一步增强。在这新的起点上，我想给大家讲一讲许昌实验中学教育集团最基本的要求：

一、敬善诚敏

同学们先看学校广场文化石上面的遒劲有力的四个大字“敬善诚敏”，之所以把这四个字刻在最显眼的位置，就是因为这四个字包含了丰富的人生哲理和做人的道理。这四字来自实验中学人的集体智慧，浓缩了多年以来形成的实验中学精神，是实验中学师生修习品德学养、提升精神境界的箴言。也是实验中学校园文化的核心。

敬：《说文解字注》释为“恭肃也”，有恭敬、严肃、尊重、谨慎等意义。“敬”是实验中学全体教职工的责任担当和使命意识，是躬身实干的勤勉态度;“敬”是一线教师对神圣教坛的一片丹心，对广大学生的严爱相济;“敬”是莘莘学子对远大理想的孜孜以求，对浩浩学海的坚持跋涉，对巍巍书山的无畏攀登。我觉得对我们每个人来说，敬有四层含义：一是自敬，对自己的敬重，“自敬，则人敬之;自慢，则人慢之。”二是敬人，敬重父母、敬重师长，敬重他人，师生互敬，尊师爱生、体现了我国的传统美德，是我们日常行为准则的重要部分。三是敬业，要有事业心，要对自己所从事的事业孜孜不倦的追求。四是敬天地。古代有“天地君亲师”的说法，充分地表现出中国民众对天地的感恩、对君师的尊重、对长辈的怀念之情。同时也体现出“中国民众敬天法地、孝亲顺长、尊师重教的价值取向”。。要对宇宙、天地、自然、社会、国家有敬畏之心。敬是一个人安身立命的根本，是事业成功的保障。

善：善者，良也，夫救困仁爱之谓善。善乃人之本性，上善若水，积善成德。《三国志》言“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，诸恶莫作，诸善奉行，积善之家有余庆。善是心地仁爱、品质淳厚，是人类至高无上的美德。善是实验中学师生修习道德的最高准则。实验学子与人为善，心怀善意;提升修养，多行善举。善是师生关爱，同学友爱，是校园和谐。善是实验师生脸上的温暖笑意，是实验人心中不灭的道德火种。

诚：《大学》谓“正心诚意”，有忠诚、诚实之义。忠诚相对国家、事业而言;诚实相对做人而言。诚是表里如一，坦坦荡荡，清清白白。“诚”是为人之本，也是修道之基，人与人应以诚相待;“诚”常与“信”相联，和“实”相伴。诚是根基，信是枝叶，诚与信互为涵养，诚中有信，信中有诚。坚持诚就是抛弃虚伪，反对欺诈。只有忠于自己的本质，做到言行一致、表里如一，才能使自己的行为具有稳定性和一贯性，才能最终取得他人的信任。

敏：敏者，疾也，就是我们所说的“反应快捷”，是“敏于事而慎于言”的做事机敏，是“敏而好学，不耻下问”的精进勤勉，是新世纪学子的视野开阔、反应灵活，思维敏锐，意识超前，创新开拓，是对知识的不倦追求，对科学的理性探索。敏，闪耀着实验学子的睿智灵性之光。

同学们，敬善诚敏四个字，包含的人生的意义至深至厚，诚、敬，乃道德之原;善、敏，乃实践之则。立身以敬诚为本，做事以善敏为先。请师生们细细品味，把这四个字铭刻在心里，融化在血液里，自觉内化为个人的素养和准则。

二、成于精勤，止于至善

老师们，同学们，在这块文化石后面，还有苍劲有力的八个大字“成于精勤，止于至善”。这是实验中学的校训，它凝聚了实验中学的优良传统。成于精勤，语出《后汉书·冯勤传》。精勤意为专心勤勉。成于精

勤，含义为“事情的成功来自于专心勤勉”。在新的时期，对于学校，意味着要精于管理、精于服务，勤于沟通，勤于落实;对于教师，意味着要精于专业提升，精于课堂教学，勤于师生相长，勤于合作共赢;对于学生，意味着要勤于学习，勤于思考，精于规划，精于细致，精于行动。学校上下精勤一心，和融共进，将学校的精细管理、勤勉之心发扬光大，成就学校的恢弘气象，成就教师和学生的人生伟业，共谋实验中学的宏伟蓝图。

止于至善，语出《礼记·大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”意为达到完美的境界。止于至善，是一种对以“卓越”为核心要义的至高境界的追求，是大真、大爱、大诚、大智的体现。要求师生追求学识之完善，人格之良善，言行之美善，以“善”的至高、至真境界引领自己日日求新，点滴求进，不断增长才干，丰盈人生智慧，德业双修，学无止境。

三、44字的学生培养目标

不知道同学们发现没有，在学校主教学楼的东墙，书写了44字的学生培养目标：“体魄强健，人格完善，知识丰富，能力多元，善于创新，善于沟通，有责任意识，有家国情怀，有科学素养，有人文精神。”这44字的培养目标包含了社会、国家、学校和家庭对每位中学生的殷殷期盼。它至少包含了这几层：

一是要做有利于社会的人。

44字的培养目标，涵盖了你们以后走出校园安身立命贡献社会的方方面面，是一个当代人立足社会追求个人幸福必备的基本素质。同学们要拿它作为参照物，时时激励完善自己，做一个有利于社会的人。

二是要做一个有责任感的人。

在培养目标中，“有责任意识，有家国情怀，”体现的正是我们校园文化的核心——责任。责任，即份内应做之事。份内的边界究竟有多大?每个人都有不同的尺度，有的基于法律规定，有的依据市场契约，有的出乎道德良心。责任心越强，人们会把更多的义务揽在身上，肩上挑起的担子也将格外沉重。每个人处于不同身份时应该承担的不同责任。一个人可以不伟大，但不能没有责任心，责任心是一个人应该具备的基本素养，是健全人格的基础。作为一个中学生，我想他承担的责任起码应包括这几个层次：自我、父母、家庭、同伴、集体、社会、国家等几个层次。作为中学生，我们应该具有怎样的责任感呢?在学校里：能认真完成老师交给的学习任务;在为班级或同学做事情时诚实相待认真负责;犯了错误能够主动承担自己应负的责任，对自己行为的后果负责，并能够主动弥补自己的过失;在家里能帮父母做一些力所能及的家务事，自己的事情自己做;在社会上，自觉遵纪守法，模范遵守社会公德。这是作为一个学生和公民应该承担的最基本的社会责任。

而家国情怀，体现的正是对社会对国家的的情感和责任担当，“天下兴亡，匹夫有责”。“家国情怀”在古代是知识分子最推崇的“修身齐家治国平下”的理想人格，而现在是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。它是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感的体现。多一些“家国情怀”，就会少一些个人的卑琐与私利，多一些崇高和大气。位卑未敢忘忧国。封建士大夫尚且有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博大情怀，我们当代中学生更要有以天下为己任演讲稿的“家国情怀”，胸怀社会，心系天下，努力学习，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

三是努力做一个完美的人。

44字培养目标，也正是我们的校训中“止于至善”的生动体现。一个人追求绝对完美是不容易达到的，但人生在世，每个人对自己必须有所追求，有所期待，要使自己在品德上、修养上、学业上等各方面努力精进，每天进步一点点。亚里士多德说过：“优秀是一种习惯”。只要我们每天努力接近优秀，我们就会成为优秀的人，成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有利于人民的人。

老师们、同学们，新学年、新思路、新目标。这四字箴言、八字校训、四十四字培养目标，是对全体师生开学的基本要求，请师生们牢记于心，躬身践行，去创造新的业绩。

最后祝老师们心情愉快、身体健康、工作开心、生活幸福!祝同学们身心健康、幸福成长、快乐学习、天天向上!祝愿我们学校的明天更加辉煌灿烂!

谢谢大家

有关最后决战心得体会如何写二

灿烂明媚的阳光，映照在每个人的脸上。此刻，我们正在接受军训的最后检阅。

为期x天的军训，在不知不觉中结束，然而它却给予我们甚多。那整齐有序的步伐，那昂头挺胸的气魄，那嘹亮恢弘的口号，无一不在展示我们训练的成果。

它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身，挺起的胸膛，昂扬的势气，告诉我那是军人的飒爽英姿；那骄阳下伫立的身影，那汗水中神采奕奕的双眼，那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿，让我为之震撼，为之感动。

它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。豪迈而整齐的步伐，伴着那嘹亮的口号，一排排，一列列，是那样赏心悦目，振奋士气。团结就是力量，再不是简简单单的一句话。

幼苗不经历风霜洗礼，怎能长成参天大树；雏鹰不经历狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹；溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材。

在这里，我们尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，品尝到了难咽的苦涩……

也许，这短暂的x天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。

可亲可敬的教官们，再见！

难忘的军训生活，将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩！

有关最后决战心得体会如何写三

人们常说高三复读太累，太辛苦，但我们认为值，因为我们年轻，年轻就应该多流些汗，年轻就应该勇往直前;因为我们离梦越来越近了。每一天的坚持，每一次的冲锋，每一滴的汗水，积累成了最后成功的果实。

不管有多苦，有多累，这都会是我们一生难忘的岁月，让我们一起奋斗，让我们一起拼搏，让我们一起坚持，迎接那个实现梦的六月。

在复读的过程中，我被实施“晚睡早起”变态生物钟养成计划，一个星期有六天看不到七点钟的太阳，反而经常看见十一点的月亮。不仅如此，还经常被试卷非礼，还有没有完成作业或犯错误而被某兄“毒打”，以及其他高三所没有的经历。但我并不后悔，因为我已经成长到可以把握方向盘的地步，脚上的路自己走的，选择复读，唯有走下去。——一班谢国鑫

我融入明师这个大家庭，二师兄的小气霸道，同学们的嬉笑打闹，还有那没完没了的题海，这些都给了我别样的温馨与充实。但是我不敢放松，“上升是有限，下降是没有限制“二师兄的话一直警醒着我，努力不一定成功，但是可以让人生没有遗憾。——一班胡锦洪

高考这个大魔王，张牙舞爪地正要向我宣战!为了不负光阴、不负辛劳，我要咬紧牙关坚持到最后。规律作息，保证饮食，健康的身体来作为自己的铠甲。去年失败的经历历历在目，激励着我今年要扬帆起航，继续我的征途，考得满意的成绩。——三班冼向柔

还有几天，就要奔赴高考的战场了，作为一名复读生，我感受过千军万马过独木桥的艰辛，体会过高考失利的痛苦，再次面对高考，这一次，我告诉自己，绝对不能输。

心之所向，无所不成!我定会让自己在明媚的七月绽放最灿烂的笑靥，我定不会让自己付出的汗水白流。——四班汤佳琪

信念告诉我们的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。十年的寒窗苦读，发挥就在此处。虽然说一分耕耘未必有一分收获，但九分的耕耘一定有收获。心存感激，永不放弃!要相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富。——五班潘文蔚

不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就别后悔。我们艺考生来明师这短短三个月，学到了不少的东西，这过程中有过喜悦的欢笑和苦涩的泪水，虽然很艰难而压力很大，有时候感觉力不从心，本来对自己有较高的要求，也为自己确立了明确的目标，而且学习勤奋刻苦，但成绩觉得还没有达到理想，此刻不应该为此而放弃，因为好像俞敏洪说的：“唯一能胜出对方的是超常的努力与毅力。”所以我们能做的，除了学习上的努力，精神上的毅力，更需要的是自信。——五班张艺馨

有关最后决战心得体会如何写四

"结果出来已经有几天了，这两天一直瞎折腾，考研之初看见网上前辈们的各种经验，就想着自己如果能考上的话，就一定要写一篇感想来给学弟学妹们借鉴，现在总算能静下来好好写点东西啦。

一、英语

同济的英语线一向很高，这是个必须要攻破的壁垒，很多同学都望英语而生畏，特别是那些英语一直都不太好的同学。但这里我要告诉大家的是，以前英语好的，考研英语不一定能考好，六级一直考不过的，英语也许能够考到70 ，我就是一个活生生的例子。好惭愧的说一句，我六级考了四次才过，还就是去年12月在我背完考研单词之后才考过的，最后英语一考了73，考研英语有它独特的解题方式，需要好好琢磨。

单词。一切的前提是你有充足的词汇量，以前学姐就跟我说过，真题里绝对不能有你不认得的单词，也有人说要把真题阅读背下来，我个人觉得不用刻意，在你把真题做了五六遍的时候，看到第一句你就已经知道这篇文章的内容了。背单词的方法因人而异，有些人喜欢靠阅读背单词，也有些人喜欢啃单词书，我是后者。这里我只介绍我背单词的方法。首先是一本《新东方考研英语词汇乱序版》，就是绿色壳子那个，用的是艾宾浩斯记忆法，重复的背，还要准备几本笔记本草稿纸，在你背单词的时候不能光脑子背，要动手写，边背边写会让你加强记忆巩固，而且不止要写单词，碰见好的句子一样要写，这样单词就不仅仅是个枯燥的单词，而是被赋予进一个语境里，方便记忆，这或许和在阅读里背单词有异曲同工之妙吧。

真题。真题是最重要的，没有东西能取代。我用的是张剑的黄皮书，2002年之后的真题价值比较大，2005年之后才有新题型，个人不建议真题太早做，你词汇量不够，拼命做真题那是在浪费，以后等你能力提高了却没有真题可以自测了不是很