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阅读功勋心得体会小学生精选 功勋读后感(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-014

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

描写阅读功勋心得体会小学生精选一

[甲]公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。

[乙]十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰: “小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

(1)不可谓智 ____________________

(2)又何间焉 ____________________

忠之属也,可以一战。

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____________________________________________________________________

1.(1)有智慧

(2)参与

2.尽了职分的事情,可凭借这个条件打仗。(意近即可)

3.子墨子的做法是设法阻止战争,曹刿的做法是积极为鲁庄公谋划备(迎)战之策。赞成他们的做法。因为子墨子要阻止的是一场不正义的侵略战争,曹刿支持的是一场抗敌卫国之战。(意近即可)

描写阅读功勋心得体会小学生精选二

书卷握在手,丘壑胸中有。

书籍是人类第二十四对染色体。

书籍点亮人生,书香洋溢校园。

书读古今,你读我也读。

书•香世界,智•惠天下。

手中有书,前途不输。

书籍的趣味总能弥补生活的乏味。

人人爱读书,读书乐无穷。

让阅读成为一种时尚。

让读书成为一种习惯。

全民勤读,明理知书。

青春奉献社会,读书改变未来。

品书中百味,留无尽余香。

品读人文社会,开启书香生活。

朋友不是书,书却是朋友。

浓郁读书风尚,丰富心灵世界。

每天读书向上,长大成功在望。

梅花朵朵开,书中暗香来。

快乐阅读,开心进步。

快乐读书,伴我成长。

开卷有益人生,读书点亮生活。

开卷有益,丰富人生。

捐献一本书,奉献一份爱。

酒的香浓远不及书的意浓。

精读一本好书,

阅读功勋心得体会小学生精选 功勋读后感(四篇)

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