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操作指南心得体会实用 操作经验与操作标准心得体会(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于操作指南心得体会实用一

大家好,由于日前我误用自己的操作码为自己办理业务,违反了我行柜员操作的基本规章制度,造成了极其恶劣的影响,在此我向大家做出深刻的自我反省!

xx月xx日,由于我的马虎大意和精神不集中,我错将自己户名的借记卡当作同事的借记卡,用自己的柜员操作码存入500元。当我发现时便立刻进行了冲账,但为时已晚,违规操作既成事实。对此,我深表歉意。经过多日的自我反省和深刻自剖,今天,我在此写下我的检讨.这篇检讨,绝对不是敷衍塞责,也绝非无奈之举,更不是阳奉阴违.而是我非常诚恳,态度极为端正地检讨自己在思想上的懈怠与行动上的谬误!

经过深刻的自我检讨与分析,我认为我所犯的错误为以下两点:一,将私人物品带入柜台;二:用自己的柜员码为自己办理业务。造成这两点错误的主要原因是对基本规章制度的不够重视和思想上的漫不经心,麻痹大意。由于平时疏忽了对自我行为的规范约束,和对自身素质修养的锻炼,时至今日,祸起萧墙!我行曾三令五申,禁止柜员为自己办理业务。支行各级领导在平日的工作中也常常提醒我们,要严格按照规范进行操作,一定要细心谨慎,避免失误。而身为储蓄组组长的我,不仅没有为各位同志做出表率,反而身先士卒,以身试法!给支行声誉带来了及恶劣的影响。

作为一个工龄将近20年的老员工,对自己工作水平的过分自信是造成本次事故的罪魁祸首!长期从事储蓄工作的我,在增长专业知识的业务能力经验的同时,也滋生了自大自满的不良心态!由于过分的自信,轻视了对我行规章制度的学习,习惯了用自己所谓丰富的经验来解决工作中的问题。冰冻三尺非一日之寒!回忆往昔,我也时常在工作中打出擦边球,所以今日铸成大错也并非机缘巧合。巴尔扎克曾经说过:“自满、自高自大和轻信,是人生的三大暗礁。”通过此次事故,让我明白了谦逊和不断学习的重要性!也明白了触犯组织纪律的严重后果!

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向领导以及同事们检讨自己,我特提出以下几点改正意见,望大家在日后的工作中督促自己改正错误:

1、诚恳的向全体人员认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向大家表明我认错的决心。

2、提高纪律性。我要做到时刻牢记我行的各项制度纪律,并且做到自觉遵守和督促他人遵守,做好带头典范作用。

3.提高自己的思想觉悟。对平日办理业务的每一流程都应该重视以对,并且要养成良好的工作习惯,增强自身和集体的荣誉感。

4.加强学习。我在作为一名银行从业人员的同时,也是一名有着强烈求知欲的学生,我要敦促自己不断学习行内的各项精神和规程,还应该努力培养自己的职业素养。

5.学会谦虚。在今后的工作中凡事要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样草草了事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

世间凡事,一分为二,通过此次事故,我也收获不少,最重要的是让我学会了自我反省!反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。犯错之后的反省叫作检讨,而真正的自省是在平日中无时无刻都要做的!不要到错误被人发现才明白事情的重要性,孔子曰:吾日三省吾身。圣人的高度我们虽无法匹及,但流传千年的警句必定有它的道理!也请大家以我为戒,在日后的工作中要自我约束,自我反省,防微杜渐!以上所说,我会严格执行,望大家监督批评!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

对于操作指南心得体会实用二

2017年,面对时间紧,任务急,到货拖延和频繁发生缺错件的严峻情况下,在公司领导和全体部门员工的共同努力下,我部门今年共有开工地盘 xx个xxx部电梯,其中去年转xxx个工地xxx部电梯(其中xx个工地xxx部电梯暂停工),新开工地xx个xxx部电梯,截止目前已完工xx个工地 xxx部电梯。目前工作正在有条不紊的进行中。

与此同时,我们也发现了一些新问题。通过总结今年的工作我们尽量将成绩加以肯定将问题清晰化、具体化。在今后的工作中做到提前预防、提前警示;减少不利因素的发生,为明年的工作打下基础。

在今年年初的日子里,工程部可以说是最为忙碌的一段时间,公司新开了象xxxxxx、xxxxx等这样的大工地,同时还有分部在远郊区县的一两台的小工地,这些工地几乎是同时开工安装数量多,覆盖面广,影响大,时间紧、人员紧是我们面临的最大困难,针对这种情况我们采取了项目经理负责制,每个项目经理都有至少六七个工地,任务量已达到饱和,并将大的工作量细化。这些项目经理能力上没有问题,但缺乏精力,分身乏术。每个星期每个工地都要求项目经理亲自开会,这些还不包括没有进场的地盘。另外大量的晚到货及现场土建配合也极其牵扯他们的精力。在这个阶段的安装工作中,我们并没有由于电梯安装数量的猛增使我们对安全质量的要求放松,公司增加了安全员,增加了对各工地的检查力度,并对一些违章现象做出了相应的处理。积极组织全体施工人员开展安全教育,领导带头总结经验教训,树立安全意识,同时公司的一些相关的管理制度也相继完善,在今后的工作中我希望大家要在思想上随时给自己敲警钟。

我也希望我们的安全工作要再细化一些,每周将各现场发现的问题及时汇报上来,将各种隐患消灭在萌芽状态中,杜绝安全隐患,防止重大安全事故在公司中再发生。

再有安装现场零配件丢失给我们造成了很大的损失,管理层的现场管理对此负很大的责任。并在下一步工作中进一步明确了各人的职责,杜绝此类现象的再次发生,挖掘机出租。

由于如xxxx、xxxxx等类似大项目的延期,以及其他项目诸多缺货、错件等问题,使得人心不稳,严重影响了班组安装能力,直接影响了小组的收益,造成了小组对公司的信任度下降,没有了经济利益的收入,人员流失严重。

工作中还出现了预量井道错误等问题,都能反映出现场管理人员的责任心问题,这些问题直接影响到了我们的每部电梯的按时交工,对此我们也将在明年把其作为工作重点。

在创造效益上,工程部将开支控制在最低限度,同时签订各种合同洽商,机钻深井,开源节流。比如我们将配合的架子费、塔吊吊装费、安装工人承包费、土建配合费等做到统一标准严格控制做到了每台电梯在安装过程中精打细算为公司创造最大的效益。

保养部历来是我公司的薄弱环节。保养部承担着xxx台电梯的保养维修工作,此项工作是公司的一大形象窗口,如何减少投诉,怎样将保养质量提高,合理调配人员,储备后继力量,保证人员培训是明年保养部的工作重点。

维保部领导忽视了对本部的检查、监督和回访,工作的重点没有放对位置,致使在今年发生了一些投诉,个别投诉影响极其不好,甚至出现了不该出现的问题,这些都是我们在明年应加大力度解决与改善的。保养部在明年应将每个职工的理论和实际操作水平提高,提高自身素质也是保养部的重点。如何跟上销售的步伐,开发更多的客户,减少和降低用户的投诉,提高服务水平及独立独步一时问题和解决问题的能力,我们要在这方面下大力气。

还有很关键的一项,维保部甚至工程部都算上,极其缺乏凝聚力,维保站有的甚至人心涣散,管理层缺乏与基层的思想沟通,人员安排不是很合理,维保部明年着手解决这些问题。

2018年,还需要解决的是部门与部门之间的配合问题,如安装合同的评审工作,随着市场经济的发展,安装的利润也在逐步降低,但怎样保证安装工作的基本利润,和给公司创造更大的效益。这也是在明年将面临的严峻问题。

对于操作指南心得体会实用三

1.负责提货、发货端货物装载标准进行稽查审核;

2.负责已出库订单的跟踪,包括:订单时效跟踪,发运车辆跟踪调度,规定车型配载稽核;

3.发运端现场信息的实时反馈;

4.负责对各路线承运商的现场整体运作质量的考核和评估;

5.负责项目基础数据整理及现场报表制作;

6.负责项目现场其他异常处理。

物流操作员岗位职责篇7

1、安排询价、报价、派车、货物跟踪、结算等事宜;

2、制作国际快递单证及其它相关文件,负责录入应收应付费用;

3、负责协调公司司机提货,交货等事宜;

4、单证及文件的整理及归档等;

5、客户投诉、纠纷的处理及上级交办的其他相关工作。

对于操作指南心得体会实用四

t9000操作使用攻略

问题

1、首次使用如何进行学生/家长注册?

答:开机进入登录界面,在屏幕左下角分别显示“学生注册”和“家长注册”。

点击“学生注册”即可进行学生注册,输入相关信息姓名、性别、身份证、学校、年级、生日、密码,为了后期奖品的发放,请确保所填信息的真实性。填写相关信息后点击“注册”,系统会提示注册成功。点击“家长注册”即可进行家长注册,输入相关信息姓名、父亲/母亲、生日、密码,为了后期奖品的发放,请确保所填信息的真实性。填写相关信息后点击“注册”,系统会提示注册成功。

注:最多只能注册5个用户,建议先注册家长,注册完家长后,先以家长身份登陆,把系统时间改为现在时间,再注册学生,否则若用学生登录去更改时间奖励的金币马上会变为负数。学生注册成功首次登陆可奖励520个金币噢:)问题

2、如何登录?

答:开机后进入登录界面,用户根据左屏幕显示的用户名,选择自己的用户名,输入密码,登录即可。不同身份登录可实现不同权限。问题

3、如何更改个人信息?

答:用户登录进入主界面(学习中心—首页),在左面功能区的“个人天地”中的“个人设置”进行个人资料和密码修改,填写需要修改的资料后点击“修改”,即可完成修改。问题

4、如何切换其它用户?

答:登录进入主界面(学习中心—首页),右上角点击“注销”,弹出对话框点击“yes”即可返回登录界面。问题

5、学生如何制定学习计划?如何查看、修改和清除学习计划?

答:学生用户登录进入主界面(学习中心—首页)后,在制定学习计划前,先查看系统时间是否正确。点击“电脑应用”→“设置”里的“日期时间设置”,调整日期和时间后点击“确定”即可。点击“学习中心”在屏幕右面点击“制定学习计划”(或者点击“学生管理”里的“制定计划”)→ 点击屏幕左上角 “制定周计划”,弹出周计划图表。横坐标显示科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治,纵坐标显示功能:动漫汉字,动漫课堂,作文辅导,同步辅导,仿真实验,黄冈视频,全能点读,真题实战,如果科目有此项功能,在横坐标与纵坐标交叉处显示“制定计划”,学生根据学习进度自主制定,点击“制定计划”→选择本周要学习的页码或课堂,最后点击“保存”键即可。当再次进入“制定学习计划”时,屏幕上会显示已经制定的学习计划,用户可点击进入查看、修改和清除此学习计划。问题

6、学生如何执行学习计划?

答:学生用户登录进入主界面(学习中心—首页),在屏幕右面点击“执行学习计划”进入执行计划

操作指南心得体会实用 操作经验与操作标准心得体会(8篇)

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