亲子农家乐建设方案范文通用 亲子农家乐建设方案范文通用图片(八篇)
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
如何写亲子农家乐建设方案范文通用一
亲子月饼制作;
8月22日(周六)上午9:00——13:00;
新厂食堂;
公司3-6周岁的员工子女。(出生日期从20xx年-20xx年)
1、9:00-9:10 签到、领取号码牌;
2、9:10-9:30学习中秋节、月饼的文化典故;
3、9:30-11:00 前往食堂做月饼、小朋友才艺表演。
4、11:00-11:45 月饼烘焙,共进午餐;
5、11:45-12:30 月饼制作完成,包装成盒,合影留念。
6、活动支持:七点自造烘焙坊—提供活动支持,包括(材料、设备、厨师等),每个家庭将制作1盒(8个)月饼。
操作规程:
月饼制作流程:
1)月饼皮制作(体验);
2)称月饼馅;
3)成型;
4)烘焙;
期待您的参与。
xx幼儿园
20xx年9月13日
如何写亲子农家乐建设方案范文通用二
各分工会:
为增进我校教职工与孩子间的沟通和情感,提升教职工的幸福指数,营造和谐校园氛围,校工会女工委员会决定组织教职工子女赴南京艺之行艺术教育中心开展跟艺术相关的亲子创意体验活动。现将具体事宜通知如下:
x年11月22日(星期日)下午2:00—5:00。
活动当日下午2:00准时在南京市中山东路145号全民健身中心一楼大厅集合(自行往返)。
南京艺之行艺术教育中心(南京市中山东路145号全民健身中心三楼)。乘车路线:公交车1、34、9、5路在新街口东站或者大行宫站下车都可以。地铁2号或3号线至大行宫站出。
综合考虑儿童年龄界限以及幼儿可独立参与活动等因素,限定:1)教职工会员子女;2) 4-7周岁儿童。每户1名家属陪同,符合条件的教职工可自愿报名。
1、测试小游戏-你画我猜
2、好运滚滚来-弹珠创意画
3、任务卡寻宝-寻找更多创意
4、泥巴大作战-diy恐龙
5、沙子的彩色梦想-瓶沙点亮生活
1、活动开展前请家长对孩子进行相关的安全教育,活动期间及时制止幼儿之间的打闹、追逐等危险行为,同时保管好自己的财物。
2、集体活动中保持良好的时间观念,公共场所中遵守公共秩序。爱护公共设施、保护环境卫生等,为幼儿做好榜样。
校工会女工委员会
x年11月10日
如何写亲子农家乐建设方案范文通用三
为贯彻落实《全国家庭教育指导大纲》,推动“母亲教育工程”实施,进一步提高广大母亲的家庭教育素质,促进亲子和谐共同成长,发挥家庭在促进未成年人健康成长中的重要基础作用,大张小学“亲子共成长——十万母亲读书”活动。实施方案如下:
一、活动目的
“亲子共成长——十万母亲读书”活动通过向全校学生母亲和儿童推荐阅读书目、组织开展“同读书、共成长”亲子征文、“我与孩子共成长”亲子读书演讲比赛等系列活动,发动广大母亲积极参与读书活动,把科学的家庭教育观念、知识和方法普及到千家万户,在全社会进一步形成崇尚科学、读书育人的良好风尚,促进广大家长努力提高自身素质,树立良好家风,科学教育子女,把子女培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的合格建设者和接班人。
二、活动时间
20__年4月—12月
三、活动内容
(一)母子共读书活动
活动期间学校将开辟专栏推荐优秀母亲教育用书、优秀家庭教育指导用书、优秀儿童读物,指导广大母亲、儿童读好书、用好书,宣传先进家教理念,提高母亲自身素质,引导广大母亲为国教子、科学教子,组织未成年人积极参与亲子读书等社会实践活动,丰富未成年人的校外精神文化生活,促进亲子沟通和家庭和谐。
四、学习形式
1、个人阅读与集体学习相结合。
2、认真撰写读书笔记。(摘录和随时记下自己的心得体会、有感而发)
3、阅读与教学实践相结合。(教师应把读书学到的理论思想和观点,用来指导和改进自己的教学工作。)
4、检查与展示相结合。(开展阅读心得交流会,对学习心得进行评选,评出优秀读书个人进行奖励。把教师参与阅读情况、阅读计划和总结情况,作为评先、评优考核工作的一项重要内容。)
五、组织领导:
读书活动领导小组组长
副组长:
成员:
六、活动实施步骤:
第一阶段——宣传动员实施阶段:(20__年4月份)
1、学校制定读书活动方案,召开读书活动启动仪式。
2、制定读书计划。
第二阶段——阅读学习实施阶段:(20__年4月中旬—20__年12月)
1、开展读学习:根据个人读书计划:学校有步骤地组织教师、学生父母进行阅读,在全校形成良好的读书氛围,让更多的学生家长喜爱读书。倡导每位家长每天阅读一篇文章、每周学习笔记不少于1000字、每月阅读一本书籍,每个家长都有自己最喜爱的书籍。
2、搭建读书论坛:开辟教师家长每月学习论坛,每学期对经典活动资料进行汇编整理,创建学校读书宣传平台。
3、分期检查评比(20__年5月第一次6月第二次)
第三阶段——总结展示阶段:(20__年12月份)
1、教师及学生家长上交读书心得、笔记,检查评优。
2、组织一次教师“读书沙龙”活动。
3、青年教师“阅读伴我成长”演讲比赛。
4、评选并揭晓读书积极分子:通过检查学习笔记、读书体会、个人订书单、参考各项读书竞赛活动等相关资料,由年级评选出读书活动积极分子,奖品设置为书籍。
要通过读书活动让家长充分认识到读书对学校发展的重要意义,每一位教师都要积极参与到以“品读经典、滋养人生、提升素质、做人民满意教师”为主题的读书活动中来。让生命在阅读中充实,让生命在阅读中精彩!
如何写亲子农家乐建设方案范文通用四
一、活动目的
家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活
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