我的烦恼周记150字(9篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

我的烦恼周记150字篇一

这得从我小时候说起。有一次，我和妈妈一起去逛街，我发现一位老爷爷在卖兔子。几只雪绒球般的兔子瞪着红宝石般的眼睛，定定地看着我。它们一定期待着和我交朋友吧！我对那可爱的兔子产生了浓厚的兴趣，便和妈妈诉说了我的心愿―我渴望有一只兔子。妈妈一向要求严格，她一口拒绝了我。我心里难受极了！

昨天，我在《文星》上看到了两篇写小兔子的文章。我十分羡慕那两位小作者，他们能够拥有兔子，是多么幸福呀！

在我的又一次请求下，妈妈很不情愿地说：“好吧，等放暑假的时候给你买一只。不过你得去奶奶的农场养，而且不花我的钱，用你的压岁钱买。”我有些兴奋又有些难过地答应了。兴奋的是小兔子的“买条”到手了，难过的是等待的时间太长了，要是妈妈翻脸不认账了怎么办？于是在此后的一段时间里，我使用了反复“回忆方案”，也就是通过不停地提醒让妈妈不断地回忆起她对我的承诺。我采用了“看电视回忆洲吃饭回忆”“运动回忆”等方法。几乎每天大家听到的'都是关于兔子的事。

今天我再次跟妈妈提起了兔子的事，妈妈终于忍无可忍，对我发起了“进攻”，警告我别再提兔子，否则甭想得到兔子。我知道要当“哑巴”了，不然买兔子的事就会泡汤的。真希望暑假快点到来，我也只能这样盼望了

啊，我的烦恼太“漫长”！

我的烦恼周记150字篇二

我有许多的烦恼，就像我成长道路上一块怎么搬也搬不开的大石头。比如有永远写不完的作业、下雨了不可以出去玩、还有一些爱拖堂的老师们。。。。。。

有时，老师们会暂用课间把没上完的课讲完，如果想上厕所都没时间去。在期末考试前，老师们也会偶尔要掉我们喜欢的美术课和品德课。虽然，大家都知道老师们是为我们好，想让我们考出好成绩，可是我还是有些不情愿。

老师也是想我们进步快，可我却觉得自己就像一匹脖子上套了缰绳的小马。老师白天牵着我，妈妈晚上牵着我。老师啊，妈妈啊!你们能不能别把缰绳拉我使用了反复“回忆方案”，也就是通过不停地提醒让妈妈不断地回忆起她对我的承诺。我采用了“看电视回忆洲吃饭回忆”“运动回忆”等方法。几乎每天大家听到的'都是关于兔子的事。

今天我再次跟妈妈提起了兔子的事，妈妈终于忍无可忍，对我发起了“进攻”，警告我别再提兔子，否则甭想得到兔子。我知道要当“哑巴”了，不然买兔子的事就会泡汤的。真希望暑假快点到来，我也只能这样盼望了

啊，我的烦恼太“漫长”！

我的烦恼周记150字篇二

我有许多的烦恼，就像我成长道路上一块怎么搬也搬不开的大石头。比如有永远写不完的作业、下雨了不可以出去玩、还有一些爱拖堂的老师们。。。。。。

有时，老师们会暂用课间把没上完的课讲完，如果想上厕所都没时间去。在期末考试前，老师们也会偶尔要掉我们喜欢的美术课和品德课。虽然，大家都知道老师们是为我们好，想让我们考出好成绩，可是我还是有些不情愿。

老师也是想我们进步快，可我却觉得自己就像一匹脖子上套了缰绳的小马。老师白天牵着我，妈妈晚上牵着我。老师啊，妈妈啊!你们能不能别把缰绳拉得太紧了，我也希望自己能轻松的在草原上奔跑。我更希望你们能为我解下缰绳，让我回到小时候，从新变成一匹自由自在的小野马。

虽然我已经是班上的优等生，可是老师和妈妈对我的要求却非常严格。考试前，我努力发奋的复习。考试中，我能够快速准确的做完试卷。可是考试后，我总是因为一些小错而拿不了满分，一回家就会被妈妈罚。“哎，我什么时候才能少一些烦恼啊!”

我不想有这么多烦恼，我多么想把这块大石头搬开呀。可是我又想，既然搬不开这个大石头，我就要想办法让自己变得快乐一些，多做些自己