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亲子沟通心得体会的写法 如何有效地进行亲子沟通的心得(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

关于亲子沟通心得体会的写法一

为增进我校教职工与孩子间的沟通和情感,提升教职工的幸福指数,营造和谐校园氛围,校工会女工委员会决定组织教职工子女赴南京艺之行艺术教育中心开展跟艺术相关的亲子创意体验活动。现将具体事宜通知如下:

20xx年11月22日(星期日)下午2:00—5:00。

活动当日下午2:00准时在南京市中山东路145号全民健身中心一楼大厅集合(自行往返)。

南京艺之行艺术教育中心(南京市中山东路145号全民健身中心三楼)。乘车路线:公交车1、34、9、5路在新街口东站或者大行宫站下车都可以。地铁2号或3号线至大行宫站出。

综合考虑儿童年龄界限以及幼儿可独立参与活动等因素,限定:1)教职工会员子女;2) 4-7周岁儿童。每户1名家属陪同,符合条件的教职工可自愿报名。

1、测试小游戏-你画我猜

2、好运滚滚来-弹珠创意画

3、任务卡寻宝-寻找更多创意

4、泥巴大作战-diy恐龙

5、沙子的彩色梦想-瓶沙点亮生活

1、活动开展前请家长对孩子进行相关的安全教育,活动期间及时制止幼儿之间的打闹、追逐等危险行为,同时保管好自己的财物。

2、集体活动中保持良好的时间观念,公共场所中遵守公共秩序。爱护公共设施、保护环境卫生等,为幼儿做好榜样。

校工会女工委员会

20xx年11月10日

关于亲子沟通心得体会的写法二

尊敬的家长:

“三八”妇女节即将到了,为了让孩子们在感受妈妈关爱的同时,培养他们尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯,我们将于(3月8日)开展“温馨三八节我爱妈妈”的亲子活动,诚挚地邀请家长们准时参加,感谢您的支持和配合。

活动时间:20xx年3月8日 上午9:30分——11:30分

活动地点:小三班教室

温馨提示:

亲爱的爸爸妈妈:

进入我们亲爱的小三班,请您保证做到以下几点:

1、 每个家庭只能来一位家长(可以是妈妈、奶奶、外婆、阿姨、婶婶等)

2、 记得要把接送卡带上,进园后记得到班上找老师签到哦!

3、 每个家庭可以在家准备一些安全、不上火的零食、点心带来班上庆祝活动。

4、 在活动过程中,希望您也跟我一样,能认真听清楚老师的要求,迅速完成任务。

5、 活动结束后,跟班上老师说再见才离开,下午放假半天哦!

小三班

20xx年3月5日

关于亲子沟通心得体会的写法三

各基层工会:

为丰富广大青年教职工的业余生活,进一步加强教职工与子女之间的沟通与交流,建立和谐家庭,提升正能量,值此“六一”儿童节到来之际,学校工会决定举办亲子趣味运动会。现将相关事项通知如下:

时间:20xx年5月29日(星期日)上午8:30-12:00地点:校本部体育场

和谐、阳光、健康

校本部青年教职工及其子女(4周岁-14周岁儿童)(谢绝其它亲友参加比赛)

户外亲子趣味运动会(气模)

(一)身体状况不适宜做剧烈运动的人员请不要参加(如刚做过手术、患有严重的心脏病、高血压、癫痫病等)。

(二)本次亲子趣味运动会以增进家长与孩子感情为目的,活动以充气模具为活动器材,项目的趣味性大于竞技性,每个参赛儿童均有纪念品赠送。

(三)为避免重复,请双职工家庭在其中一方登记。

(四)请各参赛家庭于8:30到达校本部体育场,并请各基层工会主席或指派的领队带队参加活动,领队请提前十五分钟到签到处(设在体育场入口处)领取参赛券。

(五)各位家长为自己子女参赛安全的第一责任人,请带好自己的孩子有序地参加各项比赛。严禁孩子在没有监护的情况下擅自活动,不能擅自攀爬、使用体育场的楼梯和其他设施。因活动场地大,参加人数多,活动期间请家长务必使孩子处于自己的监护之下。

关于亲子沟通心得体会的写法四

寒假期间,我们积极响应学校发起的寒假亲子读书活动倡议书《倡导亲子共读、营造书香家庭》活动,我和孩子把学校推荐的阅读书目进行了认真研究,并从中选取了两本书做为本假期亲子共读的必读书目,同时,制定了切实可行的寒假读书计划。

一、亲子共读的必读书目。经过和孩子的认真讨论后,最终决定从学校推荐的书目中选择两本书,它们分别是:《宝葫芦的秘密》和《长袜子皮皮》。

二、亲子共读的时间安排。总体安排为春节前阅读《宝葫芦的秘密》,春节后阅读《长袜子皮皮》,每天的固定阅读时间为晚上八点至九点,最少不得低于半个小时,其它时间根据实际情况,随便安排。两本书的具体阅读时间安排如下:

1、《宝葫芦的秘密》自腊月十七日至腊月二十九日,共十三天。本书共有三十一小节,每天阅读三个小节,十一天读完,剩余两天整理读书笔记,写读后感。

2、《长袜子皮皮》自正月初二开始,至正月十七日,共十六天。本书共有二十五个章节,计划每天阅读二个章节,十三天读完,剩余三天整理笔记,随笔,写阅读体会。

3、腊月三十和正月初一为除夕和春节,停止读书,休息娱乐。

三、亲子共读的心得体会。

在亲子共读期间,每本书的读书笔记、随笔不得少于5篇,且每本书读完后都要认真总结,写出心得体会。

四、如能提前完成二本必读书目的阅读计划,可在学校推荐书目中再选一本或几本进行阅读。

关于亲子沟通心得体会的写法五

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家上午好!20xx年即将过去,20xx年正悄悄来临!在这辞旧迎新之际,我代表博爱幼儿园全体教师给大家拜个早年!感谢这一年来所有家长对我们工作的大力支持和理解。新的1年开始,祝大家好事接2连三,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财!烦恼抛到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快乐!万事如意!

一、接下来有请我们的宁园长为我们这次的庆元旦亲子活动致辞。

二、活动开场舞蹈《中国美》

在这欢庆的节日里我们的老师也带来了节日的祝福,祝大家身体健康,合家欢乐,祝福祖国越来越强大,越来越美!接下来,请欣赏教师舞蹈《中国美》。

2、请欣赏小朋友带来的舞蹈《新年快乐》

3、请欣赏小朋友带来的舞蹈《小苹果》

今天让我们和孩子们一起游戏,像孩子们一样天真,抛开烦恼,放松心情,体味一下孩童的欢乐吧!也许今天的欢乐就成为孩子们明天美好的记忆。希望每个孩子都有一个欢乐的童年,希望他们成长的记忆里都充满一串串欢乐!也希望每位家长在今天的游戏活动中尽情挥洒心情,分享孩子们的欢乐!

三、活动介绍

下面我来介绍一下今天的游戏活动安排:

今天的亲子活动主要分为三个板块:1、亲子游戏活动2、年级组家长拔河比赛3、分享会(自助餐)

首先第一个环节活动是亲子游戏(9::20--10:00):中班组在操场一区玩;大班组在操场二区玩,学前组在操场三区玩,为了大家明白我们活动玩法,我们每个游戏的玩法与规则会由我们的老师讲解示范。第二个环节是(10:00--10:20现场家长自主参加拔河比赛,以年级组为单位,20人为一组。10名男士,10位女士。第三个环节(10:20—11:00)自助餐。

请家长记好时间参加活动,在游戏中请家长注意以下几点:

1、请全体家长、幼儿遵守活动秩序,按照指定的位置活动。

2、每个家长可以带孩子到每个游戏区参加各项游戏活动。

3、家长要管理好自己的孩子,严防走失。

4、家长带领孩子参加游戏时要听从指挥,不要拥挤。

5、凭领奖卷到领奖台排好队领取相应的奖品。

6、请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。

下面各游戏区活动现在开始!

三、拔河比赛

各年级派出20名家长进行比赛,大班——中班,学前班——教职工,两组决出胜者对拼,最后决出最后的冠军。让我们一起为拔河的家长及教职工加油助威。

四、分享会(自助餐)

现在的幼儿多数是独生子女,全家五六口两代人都宠着他一人,自我为中心、自私自利等个性特征。他们往往任性而又缺乏社会交往经验。因此,开展“食物分享”活动。意在培养幼儿的互相关心、心中有他人的良好道德情感,进而养成不自私不自利的大的道德情操,

在分享会活动中请孩子及家长注意以下几点:

1、请不要拥挤,排好队,礼让他人。

2、文明用餐,不浪费食物,不乱丢垃圾,不多拿。

3、家长朋友要做好表率作用,正确引导幼儿的行为表现。

五、结束语

精彩欢快的游戏结束了,下面请幼儿园领导班子为拔河比赛第一名、第二名的参赛者颁奖。今天我们观看了孩子们和老师的精彩舞蹈,体验了游戏和分享会的快乐和热闹。快乐时光总是短暂的,又到了我们说再见的时候了。亲爱的孩子们,明天我们再见了。亲爱的朋友们,谢谢你们的参与!请记住我们的欢乐!请记住我们的微笑!亲子活动到止结束,谢谢大家!祝大家:新年快乐!

关于亲子沟通心得体会的写法六

尊敬的各位领导、老师亲爱的家长和小朋友们:

大家下午好!

感谢各位家长在百忙之中参加我们小班级的亲子运动会,欢迎你们!

感谢各位老师为孩子和家长设计了搞笑的亲子游戏,你们辛苦了!

本届运动会的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!

本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!

运动是平台,我们期望透过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们期望透过运动会促进孩子们强身健体茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!

让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!

瞧,我们小班级的小朋友们个个整装待发,跃跃欲试,已经等不及了。音乐响起来!(早操音乐)

家长朋友们,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立如厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了,不信你们看,他们自己来做游戏了。

关于亲子沟通心得体会的写法七

设计思路

在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。

前期活动

1、谈话活动:我的好妈妈。

2、语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

3、音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。

活动目标

1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

活动准备

1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

2、母亲节活动ppt、文稿、图片及音乐。

3、向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。

5、布置活动环境。

活动过程

一、导入活动——欢迎妈妈的到来

家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

幼:因为妈妈要过节了。

师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

二、欣赏图片——世上只有妈妈好

1、师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。”

2、师:这是谁?

幼:啄木鸟。

师:啄木鸟在干什么?

幼:喂它的小宝宝吃虫子。

师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈。”

3、师:这位体积庞大的动物是什么呀?

幼:是犀牛。

师:小犀牛怎么了?

幼:它累了。

师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

幼:两只手扶着我们,要弯着腰。

师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

4、师:小朋友快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

幼:是它的宝宝。

师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,灰鹅妈妈是怎样做的?

幼:用翅膀保护着它们。

师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)

师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈。”

5、师:这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

幼:没有。

师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:“妈妈,谢谢你。”

三、家长讲话——妈妈真辛苦

师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

艺明小朋友的妈妈(个体业主):出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关心和帮助。

松松小朋友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。

宝宝小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。

四、家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子

师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。

2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

五、表演活动——祝妈妈节日快乐

1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。

2、儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。

3、歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。

4、儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。

5、歌曲《鲁冰花》音乐响起。师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。

关于亲子沟通心得体会的写法八

一、开场主持

老师:各位家长您好,现在是8:50,咱们的运动会将于十分钟后开始,为了这次的运动会圆满成功,请家长遵循以下注意事项:

1.请各位家长在运动会开始和结束时到班主任处签到签退。

2.家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

3.家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

二、运动会正式开始

老师:尊敬的各位家长朋友

甲:亲爱的老师们!

乙:亲爱的小朋友们!

合:大家上午好!

甲:首先感谢各位家长在百忙之中参加今天的“健康、快乐向前冲”亲子运动会,共同分享我们童年的快乐,同时对各位的到来表示热烈的欢迎!

乙:运动使我们健康,游戏让我们快乐!我们的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!

老师:今天是一个快乐无比的日子,我们将会惊喜地发现亲情相融、家园同乐是件多么温馨、快乐而又幸福的事情。

甲:瞧!各班的小朋友们整装待发,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来。

三、运动员入场(注意:喊完口号再宣布下一个,衔接要紧密)

老师:鲜艳的五星红旗在前面引路!欢快的入场曲在广场回荡!伴着时代的鼓点——小旗手们托举着鲜艳的五星红旗向我们走来。本次亲子运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质,形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。

老师:现在走来的是朵朵班的小朋友,你瞧他们迈着整齐的步伐,多么活力和朝气,这个班的小朋友守纪律,爱学习,个个争做礼仪小标兵,文明小卫士,形成了良好的班风,期待他们更大的进步,更多的精彩。让我们一起来听听他们的口号„„

好样的!你们是我们幼儿园的骄傲和希望

甲:放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败,瞧。蕾蕾一班的小朋友激情豪迈的向我们走来,他们是本届亲子运动会上最亮丽的风景线!你们的口号是:„„

乙:蕾蕾二班的小健儿们雄纠纠气昂昂的向我们走来,他们脸上写满自信,他们的梦想将从这里起航,相信他们一定能在今天的运动会中取得优异的成绩!让我们听听你们的口号:

老师:踏着稳健的步伐,蕾蕾三班的小朋友向我们走来了,看!他们是一群可爱的孩子,迈着整齐的步伐,充满自信心!让我们对孩子们在本届运动会上的表现拭目以待!

蕾蕾三班的小朋友们,喊出你们的口号:„„ 甲:现在走来的是苗苗一班的小朋友们,他们是一支充满活力的队伍,灿烂的笑脸是他们的热情!希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!你们的口号是:„„

乙:接下来出场的是苗苗二班小朋友他们意气风发,斗志昂扬,他们放飞理想,放飞激情,他们勇往直前,永不言败。我们同欢乐,我们共追求,他们将用热情告诉所有的人:我们是最棒的。苗苗二班的小朋友们,请喊出你们的口号 „„

老师:英姿飒爽的苗苗三班小朋友,雄赳赳 气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐,他们将展示个人的魅力和集体的风采,为班级荣誉 努力加油。希望你们再接再励,勇敢的展现自我,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号„„

甲:下面大踏步走来的是朝气蓬勃的苗苗四班的孩子们,瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定,灿烂的微笑谱写着他们的热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得愉快,同样相信他们会有精彩的表现。苗苗四班的宝贝们,加油吧!请喊出你们的口号„„

乙:现在向我们走来的是苗苗五班的小朋友,他们活泼天真,笑容灿烂,整齐有序。让我们听听他们的口号:„„

老师:灿烂的阳光里,蔚蓝的天空下,走来了一群可爱的小娃娃,他们的步伐透着稚气,却迈的十分有力,他们的脸上挂着天真的笑容,但那笑容里却写满了坚强和勇敢,这就是芽芽一班的小朋友们,你们的口号是:„„让我们为这些精神抖擞的孩子们加油,喝彩。

甲:瞧,徐老师和秦老师带着他们芽芽二班的小朋友向我们走来了,他们昂首挺胸,意气风发,整齐一致的队伍里一张张笑脸迎着秋风在绽放,童真的活力从他们身上荡漾开去,在这里闪烁着灿烂的光芒。他们的口号是:„„

乙:现在走来的是朝气蓬勃的芽芽三班的运动健儿,在今天的赛场上他们将在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康,他们的口号是:

老师:恰似一群矫健的雄鹰,踏着希望的步伐,芽芽四班的孩子们精神抖擞地走过来了!看,他们英姿飒爽!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:„„

甲:豆豆班的队伍向我们走来了,他们认真的小模样迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!看,他们挥动的小手多么有力;听,他们的声音多么甜美。我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来好运的!他们的口号是:„„

老师:接下来有请裁判员入场,他们是朵朵班霍然妈妈、蕾蕾一班 家长、蕾蕾二班 家长蕾蕾三班 家长苗苗一班程皓冉家长、苗苗二班张宇轩爸爸、苗苗三班韩令啓家长、苗苗四班赵娜、苗苗五班王瑞泽妈妈、

老师:运动会进行第二项 奏国歌

四.代表发言

老师:下面有请 班的 代表家长发言,有请!

裁判员代表 发言

运动员代表 发言

下面请我们的园长妈妈石英为我们送出美好的祝愿。

五、早操

老师:可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。接下来,请大家欣赏幼儿园小朋友为大家带来的团体操。有兴趣的家长可以和我们的孩子一起来热身奥!

首先为大家展示的是第二套全国幼儿广播体操,本套体操融合了伸展、体侧、体转跳跃等运动,以模仿各种动物的形式表现出来,深的孩子们的喜欢。

接下来为大家展示的是一套带有浓郁中国风的体操运动,动作干脆,身体灵动。对幼儿强健体魄很有帮助。

下面请大家欣赏《上学校》,看孩子们如何用体操的形式演绎上学的过程。

模仿是孩子的天性,下面的一段体操紧密贴合孩子的天性,让孩子们用肢体语言模仿了各种小动物,下面让我们一起来看一下。

接下来有请家长朋友找到自己的宝宝,和宝宝一起合作把手举高,我们一起来做赛前热身,跟随我们的音乐一起来玩钻山洞的游戏。

请班主任老师带领运动员到指定场地,我们的比赛正式开始,预祝大家取得好成绩!

六、颁奖典礼

激动人心的时刻到了,我们马上进行颁奖典礼,请获得一等奖的小朋友上台领奖,他们是:

请石园长为他们颁奖!

请获得优秀奖的小朋友到本班级领取奖品和奖状!

七、结束语:

小朋友们,你们玩的高兴吗? 通过这次运动会,我的感触很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!中国娃幼儿园秋季亲子运动会到此结束!祝大家 周末愉快!再见!

亲子沟通心得体会的写法 如何有效地进行亲子沟通的心得(八篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么...
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