党建双引双建心得体会 双创建心得体会(五篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

主题党建双引双建心得体会一

一、履职工作情况

一是坚持以理论学习为先导。认真开展党员干部政治思想教育，切实加强党性修养和理想信教育，不断提升党员干部思想政治素质，将思想统一到服务群众上来。

二是坚持学习，制定了党支部定期学习制度。坚持每周进行一次理论学习，每月一次集中讨论，每季度上交一篇学习心得，定期检查学习笔记，保证学习效果。今年以来，每位两委成员已完成了读书任务两本，撰写读书笔记2000字以上。

三是认真开展专题教育。按照镇党委统一安排布署，先后组织开展了新常态、新作为、新业绩主题教育，守纪律、讲规距专题教育等学习教育活动。组织观看电教片3次，开展学习交流1次，切实加强党风廉政教育和个人党性教育。

四是坚持两委例会制度。制定村两委例会制度，组织村两委成员每周一上午召开例会，对上周工作进行总结梳理，凡是该完成的工作没有完成的，一律在会上说明原因并做出检讨，对本周工作进行部署，明确责任分工，确保镇里安排的工作有人负责，有人落实。

五是落实三办工作方法。严格落实村干部坐班值班制度，将值班安排进行公示，要求村干部严格按照值班要求在村党员群众服务中心值班，与特殊情况外出必须向支部书记请假并安排他人代班，确保群众办事有人接待，每月底对值班记录进行一次检查，对群众反映的问题进行一次回头看，做到事事有回声，件件有着落，确保对群众不欠账。

六是完善三务公开制度。完善党务、村务、财务公开制度按照统一标准建立公开栏，并根据工作情况及时更新内容做到党务、村务、财务及时公开。主动接受群众监督，比如：对项目建设，低保评议等工作，及时将信息予以公示，消除群众疑虑保证了工作进度。

七是建立流动党员管理制度。以春节流动党员返乡为契机，对返乡流动党员进行上门走访收集基本信息，听取建议并根据收集到的信息登记造册，建立村干部分组包片联系制度，定期通电话等方式与流动党员联系，让他们了解支部情况，增强感情联系。

八是村支部认真落实上级党委党风廉政建设方面的规定。经常组织党员干部学习各种党纪党规和各种禁令，学习中央八项规定和省市的禁令，有效地禁止一些违法、违纪事情发生，营造了一个风清气正的工作环境。

二、存在的主要问题及原因分析

一是党组织战斗力不强，党员先锋意识淡化。部分党员宗旨意识淡化，利益至上，不原参加义务公益活动，不参加支部党员培训。

二是制度建设滞后。遇到疑难杂证都想推、拖，没有强有力的制度约束。

三是流动党员多，后备干部缺乏。全村96名党员，其中50多人在外务工，增加管理难度，现在一般有能力的年青人都在外创业打工，在家务农人员年纪都偏大。

产生上述问题的原因：

一是思想认识不到位，创新意识不强，部分党员理想信念动摇，宗旨观念淡。

二是干部工作随意性大，虽有制度约束，但落实不好，对一些违纪现象都是轻描淡写。

三、下步工作思路和主要措施

一是加强对在职党员的管理。认真组织党员学习党的最新知识和党在农村的新政策，进一步增强党员的先进性。

二是加强对无职党员的管理，引导无职党员参与村里的各种事务，发挥无职党员的引领作用，增强党员在群众中的影响力。

三是认真制定便民服务制度，执行村干部值班制度，认真落实三会一课制度，建立健全支部民主生活会制度和工作制度。

在此基础上我们充分发挥履行职责，围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的五好目标来改进工作方法落实责任，为全面推动我村经济发展工作应有的贡献。

主题党建双引双建心得体会二

新形势下，由于国际国内环境的影响，大学生的思想价值观念、生活行为方式等都发生了变化，高校学生党建工作受到巨大冲击。因此，高校学生党建工作者有必要认真思考，并深入研究新形势下高校学生党建工作面临的新变化和新挑战，探索、创新高校学生党建工作新理念、新方法，适应新形势下对高校学生党建工作的新要求。

一、新形势下大学生党员发展工作的重要意义

大学是各种思想最为活跃的地方，历来是党的建设的重要阵地。在当前我国进人全面建设康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，做好大学生党员发展工作具有重要的战略意义。

(一)、是在大学贯彻“三个代表”重要思想的必然要求

积极在高校大学生中发展党员，使一批又一批的青年大学生在政治上和学业上不断进步，才能源源不断的培养出创造先进生产力的知识分子群体和核心竞争人才，才能确保高校完成它在传播、发展、创造先进文化方面肩负的重大使命。做好高校党员发展工作，坚持用党的理论武装大学生，用党的知识教育大学生，用党的事业吸引大学生，用党的号召凝聚大学生，才能使“三个代表”的重要思想成为高校思想建设的主旋律，使为党和人民的事业而奋斗成为当代大学生的最强音。

(二)、为实施科教兴国和人才强国战略提供坚强的组织保证

未来我国将面临着激烈的国际竞争，归根到底是人才的竞争，社会主义事业的前途和命运系于大批接班人的政治素质和执政能力，做好高校的党员发展工作，既可为国家培养输送人才，又可为党的事业培育合格接班人，从而为实现科教兴国和人才战略提供坚强的组织保证。

(三)能有效地改善党员队伍的整体结构和分布

高校发展的学生党员，年龄大都在20岁左右，是党员队伍中最为年轻的群体，他们加入党组织后可以为党的事业工作和奋斗四五十年。多发展符合条件的大学生党员，必将有力地改善党员队伍的整体年龄结构。高校学生是社会高知群体，每年在高校发展一批党员，可以很好地改善党员队伍的文化结构。而且由于高校专业设置的多样性，发展的大学生党员毕业后，随着他们走上工作岗位，同时也就改变了各个行业的党员比例和分布状况。此外，大学生充满活力，富有朝气，在工作岗位具有很强的感染力，能给所在的基层党组织输人新鲜血液，增添生机与活力。

二、新形势下大学生党员发展工作中存在的问题

在新的历史条件下。高校党建工作面临着许多新情况、新问题，按照“三个代表”的要求，大学生党员发展工作存在着一些亟待解决的问题。

(一)、学生个人的问题

经过高中阶段紧张的学习之后，走进高校的学生追求各异，相当一部分人只注重文化知识而忽略了政治理论的学习，由于社会不良风气的影响，对党产生了错误认识从而形成不正确的入党动机。部分同学的入党动机是与个人的名利和发展联系在一起。有的入党是为了当干部;有的将入党作为毕业时找工作的增值筹码;有的将入党简单看作增光彩;有的没有树立全心全意为人民服务的思想，以至于部分同学入党后不履行党员义务，起不到先锋模范带头作用，甚至在同学中给党员造成不良影响。

(二)、党的工作的过程问题

工作方式和观念陈旧，对培养现代人才思考不够。党组织应该吸引现代型的优秀人才入党，但部分党建工作者思想观念陈旧，对主动适应社会、社会活动能力强的学生报有成见，在入党标准上出现把握尺度不准，他们的所谓“优秀学生”标准仍然是考试成绩优秀、听老师话、老实稳重等。

三、新形势下大学生党员发展工作面临的挑战

(一)、国际环境新变化带来的问题和挑战

20世纪末东欧剧变和苏联解体，社会主义制度在与资本主义制度斗争中受到了挫折，世界共产主义运动处于暂时低潮。同时，在全球化背景下，中国与世界各国的联系日益密切，两种制度文化有机会产生剧烈碰击。在此背景下，西方各国加紧对我国实行“西化”、“分化”，通过各种途径向我国传播资产阶级的政治观点、价值观念、生活方式等，这些都冲击着我国传统的主流意识形态。我国高校有些学生不能客观地判断国内外形势，不能正确分析和看待苏联和东欧巨变的根本原因，面对我国发展中的困难和社会生活中的矛盾，容易产生对共产主义的怀疑，对共产党领导下的社会主义制度感到悲观失望。当代大学生思想活跃，容易接受新生事物，但鉴别能力较差，容易受到腐朽落后东西的迷惑。部分大学生，包括学生党员的理想信念和政治立场产生了动摇。

(二)、国内环境新形势带来的问题和挑战

目前，我国正处于社会全面转型期，经济成分、组织形式、利益关系和分配方式复杂多样化，在给我国经济带来无限生机和活力的同时，但我们也遇到了许多社会问题，人们思想活动的自主性、选择性、可变性增强，但市场经济活动极易诱发的自由主义、分散主义、拜金主义、享乐主义和利己主义，党员干部违法违纪、犯罪行为仍然存在，也在影响着大学生对共产党和社会主义制度的信任，特别是高校学生党员遭遇到就业难或类似家庭困难这类问题时，他们容易产生不信任感。加之，随着改革的不断深入，其中反映出的某些社会深层次矛盾，社会上的种种不良现象也会对大学生产生影响。

(三)、网络技术的发展对高校党建工作形成挑战

随着信息技术的迅速发展，互联网作为信息传播新的媒体，越来越成为高校师生获取知识和各种信息的重要渠道，极大地缩短了知识和信息传播的时间和周期,成为人们获取信息和与外界交流的一种重要方式，由于互联网是开放的，信息庞杂多样，精华糟粕并存，西方文化通过网络潜移默化地影响着人们的思维方式、价值观念和伦理道德。高校校园网的开通,给师生上网提供了方便，对师生员工的政治态度、道德风貌和价值取向发生着广泛和深刻的影响，有些负面的内容通过网络在校园内传播，不仅使自制力较差的大学生容易受到误导，而且也在不知不觉的渗透中影响到党员和教职工群众的思想意识。如果管理不好，不健康的甚至反动的信息就可能乘虚而入，对他们的身心健康造成危害。如何尽快运用好这一渠道，有针对性地加大网上正面宣传的力度，切实有效地防止各种有害信息的传播，是新形势下高校党建工作亟待开拓的新域，在一定程度上可以说,对网络技术带来的挑战,有针对性地做好引导工作,是关系到高校能否培养出合格的社会主义建设者和接班人的大事。

(四)、高校学生党建工作对象自身新变化的问题和挑战

高校学生党建工作的对象包括学生党员、入党积极分子等大学生。当前大学生普遍是90后的独生子女，对这一社会群体特点的认识还不是很充分，对他们的教育培养还存在一定的问题。由于家长的溺爱，使他们产生了情绪不稳、意志薄弱、任性、依赖等缺点，他们的社会阅历、心理稳定性、挫折承受力比较差，对深层次问题理解不透彻，当现实社会与老师上课的教学内容不一致，甚至相互矛盾时，他们容易产生逆反心理。加之，部分大学生从小受应试教育、家庭环境的影响，人生观和价值观出现偏差，很多学生不愿意入党，或者入党的动机功利性比较强，就是为了将来好找工作，为了考公务员等。大学生中普遍存在组织上入党和思想上入党不一致的现象。当代大学生的这些新特点对于接受党的教育，成为党的坚定追随者无疑是一种障碍作用。

四、解决新时期大学生党员发展工作面临问题的对策

对当前高校学生党员发展工作存在的问题，应进行客观的分析和认真的思考，采取相应对策，把大学生思想政治工作做细做活，把高校学生党员教育和发展工作做深做实。

(一)、大学生党建工作要“早抓”

大学生在校时间比较短只有2—4年，但在人才培养工程中却处于关键阶段，因而不能有丝毫放松。培养入党积极分子更要从新生做起，争取早选苗、早培养、早成熟、早发挥作用，这样可以给高校思想政治工作注入新的活力。新生入学后由党总支书记讲系列党课，使学生一入学就接受理想、信仰教育，引导他们用正确的方法去认识事物，澄清思想上的模糊认识，激发其积极入党的愿望。组织新生与学生党员座谈，使他们看到身边的榜样并认识到入党并不是高不可攀，通过学生党员介绍自己的亲身经历，消除新生对党的神秘感，帮助其树立正确的认识。组织入党申请大家谈，让新生对“是否提出入党申请”进行讨论。通过座谈，沟通思想、调整认识，使新生尽快加入申请入党人队伍。邀请关工委老同志讲党课。针对学生思想上普遍存在的问题，邀请有深厚理论功底的老同志做深层次的分析、讲解，帮助他们端正入党动机。

(二)、加强对入党积极分子的培养，保证党员质量

分层次加强理论教育，不断提高入党积极分子的理论水平和思想觉悟，端正入党动机。随着扩招后学生基数的增加，入党积极分子的数量也大幅度增加，由学校统一组织入党积极分子培训已满足不了大学生涌跃参加培训的要求，再者通过上大堂课也难以达到预期的培训目的。为进一步规范入党积极分子培训工作，确保培训质量，学校党委明确规定具体的培训工作由各院系党委、党总支负责，党委组织部对培训对象的条件、培训内容培训的纪律和要求、培训时间和方式作出原则规定，并负责做好培训工作的督促检查和落实工作。各级党团组织以“三个代表”重要思想为指导，把“七一”讲话、“5、31”讲话和xx大报告等作为党章、马列主义学习小组和邓小平理论学习小组的重要内容，举办各种形式的学习活动，及时为人党积极分子订购学习资料，不断提高入党积极分子的思想觉悟和理论水平。为保证培训质量，避免培训工作流于形式，可实行党的基础知识测试制，定期对接受培训的入党积极分子进行党的基础知识测试。测试题范围涵盖党的基础知识、基本理论、基本路线和时事政治，测试工作由党委组织部统一组织实施，对测试合格的学生颁发入党积极分子结业证书，

(三)、加强信息化建

随着信息技术和互联网的蓬勃发展，信息化渗透到我们生活的方方面面，成为社会发展的潮流和趋势。高校党建工作要主动迎接挑战，积极探索运用现代科学技术手段来创造、构建党建和思想政治工作的新载体。积极推进党建信息化，在加强网络管理的同时,努力建成一批具有一定规模和影响力的党建工作网站, 推出一批导向正确、体现时代特色、符合师生员工心理要求的主页和栏目，扩大教育覆盖面，增强教育辐射力，增强党组织的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力。充分利用现代信息技术、网络技术等新方法、新手段，建立各类信息数据库，利用计算机技术进行数据分析、比较，掌握党建工作发展趋势和动态。

主题党建双引双建心得体会三

20xx年新民街社区在街道党工委、办事处的坚强领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的xx大精神，结合社区实际和居民需求状况，围绕创建“文明社区”这个总体目标，进一步深化社区党建工作，强化为社区居民服务意识，在基础工作中求扎实，在扎实工作中求创新，在创新工作中求实效，圆满完成年初制定的工作目标。