万圣节之夜怎么写 今天是不是万圣节之夜(6篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关万圣节之夜怎么写一
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间:
__年10月29日上午9:00—11:00
游戏场地安排:各班课室
三、活动准备:
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“trickortreat”。
活动过程:
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戏活动:(9:00—10:00)
活动一:打怪兽(5-6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。
准备:球若干、大篮子两个
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)
准备:苹果若干、脸盘
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3-4岁)
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00—11:00)
音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。
课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句不给就捣蛋,老师才能把糖送给小朋友。
有关万圣节之夜怎么写二
1、[20xx]万圣节,南瓜灯,苹果派,火鸡腿,大家都来共参与。圣灵你我心头在,多做善事积恩德,天堂你我留门在,万圣节,体会东西方不同的文化氛围!万圣节快乐!
2、万圣节到了,送你一个南瓜饼,画上你南瓜一样的脸;送你一盏南瓜灯,写上像南瓜一样甜美的祝福,朋友们,万圣节快乐。
3、深夜,孤单的你在家难免心惊胆寒。不知你知否?今天是鬼猖狂活动的日子——万圣节,假若你怕了,赶紧发个短信求救,我来帮你把所有的鬼赶跑,你愿否?万圣节快乐!
4、从未做过贼,却想偷个幸福给你;从未坑过人,却想骗个快乐给你;从未害过谁,却想拐个开心给你。万圣节快乐!
5、万圣节里鬼怪多,是人是鬼难辨识,无论你是人或鬼,今日要的是开心。不要趁乱做坏事,小心钟馗和阎王。祝愿朋友万圣节快乐!
6、鬼的节日,你是否在图谋不鬼,如果真的心中有鬼,不如做个开心鬼哦,万圣节是属于鬼的节日,你一定要开心,万圣节快乐!
7、好饿啊,已经十天半月没吃东西了,已下定决心,今晚到你家去饱餐一顿,问是谁?呵呵——吸血鬼哦,怕了吧,万圣节快乐!
8、万圣节,我决定做一个快乐的人。戴上开心鬼面具,我们一起假装很快乐。我们穿行于街头巷尾,慢慢的我们真的很快乐。我们共骑一把扫帚,去探寻未知的古堡。我们可以进行南瓜灯晚餐,共饮葡萄酒,并祝你万圣节快乐!
9、午夜十二点,地狱男爵复活,幽冥使者出动,十殿阎罗升殿,恐怖天使从天而降,孤魂野鬼四处暴走。万圣节前夜,装装鬼,弄弄鬼,送你狂欢大魔咒!万圣节快乐!
10、万圣节:我把南瓜做成灯,驱走你心里的‘鬼’;我把南瓜做成汤,灭掉你心里的‘魔’;我把好运的咒语,放在祝福的短信里;愿收到的你万圣节快乐如意!
11、万圣节临近,收到这条短信的朋友,所有的妖邪鬼怪都远离你,所有的坏事都找不到你,健康快乐都长伴你,吉祥如意都围绕着你,好运和你永远不分离!
12、今天是万圣节,外出最好互叫绰号。以免被"那个"呼唤,被呼唤千万别回头,当没听到。不要拍别人头及肩。否则很容易被上身。万圣节快乐!
13、万圣节我请你吃
万圣节之夜怎么写 今天是不是万圣节之夜(6篇)
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