歌曲少年心得体会及感悟 感受少年的心是什么歌(八篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
主题歌曲少年心得体会及感悟一
一、活动主题
超越梦想 怒放生命
二、活动目的:
在这个垃圾歌曲泛滥的年代,才发现一首经典的励志歌曲多么难得。很多时候,我们需要的不是那些伤感的情歌,不是那些含糊的说唱,需要的仅仅是一种鼓励,心灵的慰藉,激情的燃烧,可以给我们带来力量,伴我们前行!团体赛能激发员工的团队精神,增强彼此的友谊!
三、报名时间:2011年7月27日 18:00前 报歌曲名(每店至少1首),按报名时间先后不重复。主持人报名每个品牌限1名。
四、活动时间:2011年8月8日 22:00
五、活动地点:租ktv场地
六、活动参与人员:全体员工
七、工作流程1、7月27日登记各店比赛曲目。
2、7月28日开始店内音响可适当播放励志歌曲及各店安排业余时间排练。3、8月5日出场顺序的抽签,确定主持人并开始培训。
4、8月6日比赛流程的确立,串联词的编写,表演节目确定5、8月8日评委用品的准备,评分表的打印,比赛流程的打印,串联词的打印,奖状证书的准备。
八、有关事项说明
本次活动设立一、二、三等奖各一名。一等奖:团队每位成员各奖200元现金券 二等奖:团队每位成员各奖100元现金券 三等奖:团队每位成员各奖价值50元的礼品
九、活动内容
1委
、开场:歌曲《超越梦想》
2、主持人致开场白
3、主持人介绍评、节目开始,各店参赛选手依顺序进行
5、颁奖、主持人致结束语
7、活动结束 附:评分标准
备注:1.合唱比赛由评委会按评分标准当场评分,取分数的平均值记分,名次按各项得
分由高到低进行评比。具体评分标准详见评分表。2.评分采取100分制计算,请各位评委打分时保留整数。取平均值保留1位小数。若遇
分数相同,看第2位小数。
1.场地1000元
2、矿泉水 50元
3.现场布置(气球、彩带、荧光棒、礼花、喷绘背景)200元 4.节目录像刻碟(摄影、制作光盘)200元 5.小食品和水果550元 6.奖品2000元
合计: 4000元
主题歌曲少年心得体会及感悟二
1、女儿盼嫁北京《山上的孩子》
2、lovefool the cardigans(羊毛衫合唱团
3、黄河大合唱-保卫黄河张真
4、欢乐天堂北京《我的欢乐天堂》
5、井冈山上太阳红
6、oasisb oasis[绿洲合唱团]
7、执著(陶晶莹合唱)陶晶莹
8、世尊颂(合唱)佛教音乐
9、北京布拉姆斯摇篮曲
10、风车转花朵飞蟑螂合唱团《爱重生》
11、turn back time水叮当合唱团《水叮当舞曲》
12、listen up oasis[绿洲合唱团]
13、梁祝《伴你年⑥民歌专辑》
14、玛利亚(合唱)小蓓蕾组合
15、生活(合唱版)龙梅子《红颜知己》
16、北京稻草里的火鸡
17、采蘑菇的小姑娘
18、杨基·杜德尔云雀合唱团《天籁童声》
19、friends travis崔维斯合唱团《odeto jsmith》
20、彭城合唱版韩磊《寂寞空庭春欲晚电视原声带》
21、游击队歌中央乐团合唱团
22、laika the cardigans(羊毛衫合唱团
23、我和我的祖国
24、梨花又开放《心手相连》
25、comingaroundtravis崔维斯合唱团《singles》
26、圣冠冕张亚莉牧笛合唱团
27、thefountain泉天使之翼合唱团《peace》
28、阿拉木罕《岁月如歌disc》
29、好听的合唱歌曲精选
30、笑傲江湖-叶振棠合唱叶丽仪
31、南海姑娘《在水一方(怀念邓丽君)》
主题歌曲少年心得体会及感悟三
以成立"乡村少年宫"为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进一步提高农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
主任:祝万辉
副主任:王国军、范春江、唐礼、张春华
成员:李艳良、薛立伟、丁志勇、吴志斌、从广佳、从小明
辅导教师:范春江、李艳良、许世中、甘甜、苏日古噶、李论、付雪、从春双、王婷婷、姜铁利、陈井波、刘长艳
领导组织下设办公室:具体工作由团队李艳良负责。
1、主任全面负责少年宫的各项工作。
2、少年宫副主任和办公室具体负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
3、专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。。
1、文体科技类:合唱(唱红歌)、篮球、、象棋、硬笔书法、足球
2、技能培训类:舞蹈、绘画、短跑、乒乓球
3、经典诵读道德实践:相声小品、诵读、社会实践;
1、面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。
2、根据本单位师资、音乐设施、学生状况等状况选取适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色。
3、要选取、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学资料、评价机制。
4、师资来源以本单位有特长的教师为主。
5、学校要经常组织教师或学生"走出往"、"请进来",以开阔自我的视野,实现中心内教师资源的共享。
6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为"乡村少年宫"建设营造良好的氛围。
7、实行职责负责制,职责到人,项目到人,保证"乡村少年宫"的良性发展。
每周三或者周五午时第七节课开始。
1、把少年宫各类艺术活动纳进学校教育教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。
2、根据学生的学段目标完成状况,学期末进行考核评选先进并颁发证书,激发学生参与的用心性,并定期和学生家上进行交流。
3、少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。
4、学期末教师填写学生成长记录表,学校存档。
1、设立专门的
歌曲少年心得体会及感悟 感受少年的心是什么歌(八篇)
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