谈谈训练心得体会 对训练的感悟和体会(8篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
最新谈谈训练心得体会一
一、学校重视,同事合作,充分准备
1、学校给予方针指导,并提供场地、宣传等支持,为活动的顺利举办创造了许多便利条件。是这次活动成功的必要条件。
2、起航协会理事会在朱慧敏会长的带领下,明确分工,各部统一协作。多次召开活动策划会议,广大会员积极献计献策,为活动提出了许多宝贵的意见。
3、在活动宣传方面,起航不仅发挥宣传部门的作用,而且实行一班一人责任制,把活动直接宣传每个人,取得了惊人的效果。其中宣传部连夜赶工,制作宣传文件的事迹,颇为感人!
二、活动过程规范、正规
1、早在一个月前,起航理事会成员就赴欢乐岛进行了大学生户外拓展集训,为本次活动的举行培养了大批助教人员,保证了活动的高质量。
2、起航协会还特意从欢乐岛请来两名专业教练,对我们的活动进行指导,还有一系列的安全措施,都保证了我们活动的顺利进行。
三、活动精彩、意义重大,大家受益匪浅
1、生死电网、怪兽过河、信任倒、蜈蚣行、齐眉棍等游戏让大家笑声连连,尽情释放自己。
2、活动提高大学生对团结,友爱,互助,坚持不放弃的认识。使他们亲身体会到了团队的力量。
3、锻炼了新大学生的,团队的合作能力,交际能力,应变能力,创造能力。
4、提高了大学生在面对困难时不抛弃,不放弃的精神。
在活动中每个参与者也都在为自己的队伍拼搏,齐眉棍的整齐划一,生死电网的团队合作,互帮互助都在其中一一体现,让人感动。大家从中学到了相信他人,理解他人,包容他人并珍惜我们所拥有的。这是一次很有意义的活动,从中每一个参加的人都有所收获,都会让他们学习,生活有更深的体会。
四、起航社团的到锻炼
1、锻炼了起航理事会成员的策划,宣传,组织,筹备活动能力。加大了社团的凝聚力,以及理事会成员的合作能力。
2、提高了起航在学院内的影响力,有利于起航作为实践性团体形象的提升。
五、暴露问题,让人堪忧
1、新大学生交际能力欠缺,与他人交流是不敢于表现自己。
2、理事会成员之间不熟悉,活动准备浪费了很多时间,社团内部急需磨合。
最新谈谈训练心得体会二
现在小孩都是独生于女,家里人人都宠得爱不释手,同时都体会到现在孩于越来越难管,很多家长同一体会,用软的不行,用硬的也不行,但是现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现在谈谈心得体会:
1、教育和培养于女的题目不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
并不刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的家长误以为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,实在未必见得!孩子生下来天真可爱,兴奋的事就爱听,不兴奋的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我以为我的孩子假如喜欢我、贴近我,这就获得了成功的第一步。接下来偶然讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出很多题目让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,假如让孩子失去兴趣了,他将越来越少提问,这时,隔阂,也就开始产生了。
2、凡是孩子感爱好的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何"顺风扯旗"。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么轻易。我自己烦躁时也常顾不上了。
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育于女的过程中要注重培养孩于的特长和爱好。
3、注重孩子的思想品德教育人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会四周环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。
注重培养孩子的行为习惯良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己往做,例如做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、留意力不集中的毛病,我们有意识引导孩于自己做学习计划。
4、做孩子的引路人,家长应从自己做起家长是孩子模仿的场所,言传身教。因此,家长应从自己做起,不利于孩子的言行决不能在孩子眼前表露;在教育批评孩子时,父母意见应同一不能相左,天天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通,了解孩子的学习以及学校里的状况;天天询问他在学校里兴奋的事情和不愉快的事情,让孩子的情绪得到宣泄,以便及时把握意外情况的发展苗头;在学习上,家长应做到和孩于同步学习,针对孩子学习的重点和难点,查阅相关信息资料,和孩子一同成长。
5、善于挖掘孩子的潜伏上风,培育孩于特长和爱好。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的上风,进行有意识的培养。我以为家长首先要熟悉或擅长孩子特长的相关内容,引领并鼓励孩子一道坚持学习下往,我相信收获一定不菲。孩子的思考是在好奇和爱好中产生,家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的题目,每次我们都做到耐心回答,并和孩子一道观察等,使他在体验感受的过程中启迪聪明,开动脑筋。孩于的各种爱好如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等,我们都让他往尝试、往锻炼。
6、教育孩子,就要着眼于小处,发现不良端倪,及时纠正,抹杀其于萌芽状态,切忌纵容。那种以为孩于还小,长大了自然就懂了,自然习惯就好了的想法是非常错误的,也是非常危险的。农民种豇豆,从小就要给它立杆子,引导它顺着杆于向上长,这样才能吸收足够的阳光和空气,才能结出丰富美观的豇豆。假如等豆苗长大了,见其漫天蔓长,不能开花结果,或是只能结出干瘪瘦小的豇豆,那时才立杆引导,恐怕即使折断一些枝条,也不易再结出好豆子了。教育于女又何尝不是如此呢?
7、要从精神上多给孩子们一些激励,在孩于人生道路上不停的为他们加油,成长的道路很漫长而且很不平坦,家长应该给孩于们加倍的热情和关爱,才能使他们有战胜失败的信心。以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验,当然这一点是不全面的,在今后的教育过程中还要多想办法和多总结,争取做得更好更全面。
最新谈谈训练心得体会三
大学生是国家的未来,民族的希望,承载着父母及老师的殷切期望,大学生在大学四年应树立崇高的理想、坚定的信念,这将指引青年学生走向成功,开创美好未来。
崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔,它是一种强大的精神力量,能激发人的主动性、创造性,鼓舞人的斗志,振奋人的精神,具有巨大的能动作用。理想信念的教育直接关系到能否培养出社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。
辅导员在大学生思想政治教育工作的第一线,对大学生成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育工作能否进一步改进和加强,大学生能否健康成长。辅导员在大学生的日常工作中应坚持“严格要求学生、真心关爱学生、公正对待学生”的原则,做好“一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切”、“想学生之所想,急学生之所急”。
辅导员,拥有教师和干部的双重身份,是大学中与学生接触最多的老师,辅导员的一言一行都潜移默化的影响着学生,如何通过自己的努力让学生具有坚定的理想信念,这是辅导员最为关心的问题,下面本人将结合自身的工作经验谈一谈自己的感受:
辅导员应树立正确的世界观、人生观和价值观,有理想、有追求,爱岗敬业,在平时工作中默默奉献,从而实现自己的人生价值。我们要有坚定的理想信念,不好精神之钙,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观相关内容,深刻领会习近平总书记的系列讲话精神,用理论来武装自己的头脑,便于我们更好的开展思想政治教育工作。
大学校园里经常会开展各类竞赛及文体活动,为了引导学生树立正确的理想信念,我们应多开展一些和理想信念教育相关的讲座及活动,如:开展理想信念教育的专题系列讲座;举办理想信念相关内容的演讲比赛、辩论赛、知识竞赛;以理想信念为主题的大型文体活动等,让学生真正的参与到这些活动中,逐步了解树立坚定理想信念的作用,对自己以后人生的价值,这样学生便会考虑自己的理想、抱负,通过自己四年的努力逐步实现自己的人生理想,进而实现自己的人生价值,做一个对国家、对社会有用的社会主义合格的接班人。
大学生入学初的第一次班会很重要,我们要抓住这次机会,让每个学生谈谈自己的理想,四年怎样通过自己的努力实现自己远大的理想,并根据学生的理想而给每个学生确立实现理想的阶段目标并制定阶段的学习计划,让学生真正明白四年该做些什么,每个学期该完成哪些学习任务。辅导员要经常督促学生去按计划实施,鼓励学生朝着自己的目标前进,让学生的大学时代过得充实,树立坚定的理想信念,圆满完成自己的大学生活,实现自己的人生价值。
辅导员应用真心来爱学生,感悟学生的大学生活,真正成为学生的良师益友,用心拉近彼此距离,走进学生内心世界。只有建立这种亲密的师生关系,学生才会敞开心扉,愿意与自己的辅导员沟通,才会把辅导员当成无话不谈的好朋友。只有这样,学生才会觉得辅导员能够设身处地的为学生着想,从而开始信任自己的辅导员。只有这样,为学生亲身指定的计划和目标才会更好的落实,才能促进学生更快的成长,实现自己的人生价值,实现自己的崇高的理想。
辅导员在大学生成长的过程中起着至关重要的作用,希望通过我们自身的努力培养出优秀的大学生,成为国家的栋梁之材,为伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
最新谈谈训练心得体会四
谈谈我如何帮扶学困生
谈谈我如何帮扶学困生【内容摘要】 在我们的从教生涯中,我们总可能遇到这样或那样的受到人们长期关注的议题。学困生也是我们老师在教学工作中最棘手、最头疼的一个方面。本文主要针对学困生的转换方法方式和工作进行中的一些行为准则,结合自己的实际工作经验,对如何帮扶学困生,使这个班级中的待上进小群体得到积极转变,作出进一步的尝试探讨。
【关键字】 帮扶;学困生;方法;准则
俗话说:“山中林木有高矮,十根手指有长短。”虽然是同一个老师教学,但是由于学生的个性差异、统一的教学要求之间的矛盾以及学生个人接受能力高低不一,班级内不可能达到平均每人都相等的水平,总有个别学生较之其他人而言学习效果相对不够牢固,从而影响学习,成为所谓的“学困生”.
古书云:“知己知彼,百战百胜。”虽然我从教年月不多,但是每当我新接手一个班,我都要对该班总体情况在最短时间内进行摸底排查。今年接手新班级三甲班后,通过调查了解,我班的学困生可以分为两种:一种是学习态度不够端正,思想不够上进,在低年级养成的不良习惯多,久而久之逐渐失去了学习的自觉性,减低了继续学习的兴趣;另外一种是很想学好而又诚实,但是由于学习方法不对路,教师辅导缺乏持久连贯性,家长也不够重视自己子女忙于生意或者农活,或者父母外出打工学生缺乏督促,也有的家长自身学识水平非常低(甚至小学都没有读过)等原因,导致学生学习成绩没有明显成效。了解到这些最明显的学困生症状,我的心里很明白,培优重在拔尖,辅差重在提高,在课堂上有意识给学生制造机会,既要让优生吃得饱,又得让差生吃得好。课外辅导,利用自习,文体课的时间,组织学生加以辅导训练。发挥优生的优势,指名让他们带差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。 对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气,优生要鼓励他们多做创新的事情。不管是优等生或是学困生,都应该明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;老师帮助学生获取一个个小成功,攻克一个个小目标,如:每次作业比工整,每次测验比进步,奖“笑脸”、五角星贴卡等等,那样既能提高学生的自信心、意志力,又保护了他们的自尊心,增强他们内心的集体荣誉感。
一、 方法
每个教师会遇到不同的学生,针对学生不同的个性体现,又会采取不同的措施来帮扶转化,正所谓“萝卜青菜,各有所爱”.具体说来,我在这一年来采取的学困生辅导方法主要有:
(一) 与学生和家长共同商定学生的成长目标,引导家长与教师共同关注学生的每一步成长,约定出前进中每一步的具体目标和措施,并由老师监督实施,及时调整前进步伐。比如我们班里的小宇同学,原本是一个学习成绩属中下水平的学生,但是他脑子聪明灵活,只是学习习惯不太好而影响了平时成绩。经过家访我了解到,该生平时在家爱看电视、爱和社会上的小青年玩耍,父母常常在他面前打牌等等,
谈谈训练心得体会 对训练的感悟和体会(8篇)
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