数字力量心得体会范本 心得体会格式范文图片 范本(八篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
主题数字力量心得体会范本一
乙方(出版者):_____________ 地址:_____________
(互联网出版许可证号:_____________ 电子出版物经营许可证:_____________)
作品名称:_____________
作品署名:_____________
甲方授予乙方的权利为作品的信息网络传播权、复制权、发行权
乙方出版方式为
1、互联网出版(包括数字图书馆传播、发行)
2、电子出版
3、无线出版
乙方保证自己拥有第一条规定之出版方式的资质,如乙方不具有相关资质,甲方有权终止合同并要求赔偿,赔偿金额为合同约定稿酬的____%。
第二条 甲方在合同签订之日起______天内将作品的电子版交予乙方。
甲方无电子版则甲方在合同签订之日起_____天内将作品交予乙方,由乙方进行数字化加工。
第三条 未经甲方书面同意,乙方不得以任何理由修改作品内容。
合同有效期内,甲方如发现在______年/月/日内无收益,可以终止合同。
第四条 乙方自行承担为宣传、推广、展示本合同约定的作品而支付的费用。
第五条 对于第三方享有版式设计权的作品,乙方在使用时不得侵犯该版式设计权,或由乙方直接向第三方取得该项权利。如因使用版式设计产生的纠纷由乙方承担责任。
第六条 乙方将收益的_____%作为稿酬支付给甲方。 收益按点击率分成/具体收入计算;或乙方一次性向甲方支付_______元;或_____________________________
稿酬具体结算方式为:乙方每____年/月/周与甲方结算一次收益,以每年的___月__日为结算日,或每月__日为结算日,或每周___为结算日。
乙方在结算稿酬时应提供作品使用的具体细目,包括作品销售定价、作品点击次数、下载次数、电子出版物发行数量、无线下载次数等内容。
乙方未在约定期限内支付报酬的,甲方可以终止合同并要求乙方继续履行付酬的义务,乙方还应支付从约定之日起约定报酬___%/____日、周、月的滞纳金。
乙方不提供使用作品的具体情况或提供情况不真实,甲方有权终止合同,同时乙方应按作品使用情况支付相应稿酬并支付总稿酬____%作为赔偿。
第七条 对于第三方侵犯本合同约定作品的权利时,可采取以下第_____项执行:
1、乙方发现第三方未经授权以本合同类似形式使用甲方作品后,应通知甲方,在得到甲方书面授权后向侵权方主张权利,并将维权收益的____%交给甲方。
2、甲方授权乙方行使本合同约定作品的维权行为,甲方可主动行使权利并将维权收益的____%交给甲方。
第八条 本合同终止后,乙方应将作品的各种版本交还甲方或者销毁不再保存。
第九条 双方因合同的解释或履行发生争议,由双方协商解决。协商不成将争议提交________仲裁机构仲裁(或向人民法院提起诉讼)。
第十条 合同的变更、续签及其他未尽事宜,由双方另行商定。
第十一条 本合同自签字之日起生效,有效期为____年。
第十二条 本合同一式两份,双方各执一份为凭。
乙方(出版者):_____________ 地址:_____________
(互联网出版许可证号:_____________ 电子出版物经营许可证:_____________)
作品名称:_____________
作品署名:_______________
_________年___________月___________日
主题数字力量心得体会范本二
_________广播电视局网络信息中心(以下简称甲方)与有线数字电视用户_________(以下简称乙方)就申请安装有线数字电视达成以下协议:
第一条申请
1.乙方申请开户时,需持本人有效身份证到甲方指定的服务网点办理开户手续。
2.原有线电视用户可直接申请,并于_____个工作日内予以开通,初次入网的用户需缴纳有线电视初装费、入网费。
3.收视有线电视境外电视节目需按规定进行审批。
第二条收费
1.乙方收看日照有线数字电视,除基本节目外,其他节目可以自行选择,按节目资源收费标准实行年度一次性预缴收视费,逾期没有续缴费的用户,甲方将暂停提供服务。原有线模拟电视基本节目资费标准不变。
2.本协议代为甲方有线数字电视费用托收协议,由甲方提供收费数据给银行作为划款的依据。乙方同意其付款银行通过电脑网络将自己的账户款自动划至甲方账户。并保证提供给甲方的资料正确、真实。
3.乙方应确保在甲方指定的缴费银行账户上有足够的资金,如因账户冻结或余额不足等原因而未能划款向甲方银行支付收视费,甲方有权暂停服务,并每天按应交费总额的_________‰收取违约金。
4.乙方对有线数字电视收费有疑问,可向甲方查询,甲方有责任向乙方提供相关费用查询。
第三条使用与维修
1.收看数字电视必须是在数字电视已开通的范围内、办理各种注册手续并按时缴纳费用的有线电视合法用户。
2.甲方承诺向乙方提供有线数字电视服务,乙方有权监督服务质量,并提出批评、建议及申告。
3.机顶盒及软件实行_____年内包修、_____天内包换服务(非人为损坏)。包修期以外,负责终身维修,收取维修成本费。
4.乙方私自更改有线电视线路、变更机顶盒使用注册地址和不良操作,导致收视效果不好,甲方不承担责任。
5.甲方传输的有线数字电视节目,若因国家政策变更、不可抗力因素、资费调整等客观原因而无法继续提供给乙方时,甲方有权暂停或调整节目的内容、频道以及节目数量,并且甲方将以业务通告的方式通过公共媒体通知乙方。
6.有线数字电视传输网络如发生意外、出现信号异常情况,甲方应及时处理,乙方收视费不做延续。
7.乙方因故需要报停、恢复、节目变更、机顶盒转让、过户和迁移,应到甲方营业厅办理相关手续,缴纳相关费用。
8.凡因乙方开户时登记不详,联系电话、通信地址和邮编不准确,或变更后未及时办理手续,造成服务延误,甲方不负责任。
9.协议履行过程中如发生争议,双方协商解决,协商不成时,双方都可向人民法院提起诉讼。
10.团购用户除此协议外,需与甲方另行协议。
11.租用机顶盒的有线电视用户,除此协议外,需同意甲方机顶盒租用细则所列的条款。
甲方(签章):__________________乙方(签章):__________________
代表人(签章):________________联系电话:______________________
签订地址:______________________签订地址:______________________
签订时间:______年______月____日签订时间:________年____月____日
主题数字力量心得体会范本三
1、在游戏活动中学习10的形成,认识数字10,理解10的实际意义。
2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力
每张座位上贴上1—9的数字,每人一张胸卡(有数量不等的小动物)
一、复习9以内的数量
1)导入:春天来了,我们一起去郊游吧!
2)游戏:上车,根据胸卡上图片的数量找相应的车号。
师:我们每人都挂了一个卡片,看,我的卡片上有什么?有几只?那要去找数字几的车呢?
3)分别请幼儿数一数、说一说,并相互检查验证。师:请你用‘几只动物找几号座位’这样的句式来说一说;请你们相互检查一下是否都找对了。
二、学习活动,认识数字10
1)复习9以内的数量
2)认识数字10并理解10的实际意义
师:天上飞来了几只蝴蝶?(9只)这时又飞来了一只,合起来有几只燕子呀?你是怎么知道的?(让幼儿目测数群)10只燕子可以用数字几来表示呢?
10长得象什么?(出示数字10)它由哪两个数字组成呢?这样看是不是10呢(翻身)?(提醒幼儿知道10永远1在前,0在后面)
数字10除了可以表示10只小兔,还可以表示什么?请你找一找我们身上哪样宝贝正好是10?
3)游戏:老师请你们吃糖果,请你们自己从盘子里数出10颗糖果。
出示操作板,先跟幼儿从左到右数到10。
幼儿按老师的指令把糖果的放进操作板。
如(教师:请拿出一颗糖果放在第6个格子里。)
4)操作练习。请把数量为10的圈出来
主题数字力量心得体会范本四
1、在的环境中,知道7的形成和实际意义并通过数数认识数字“7”。
2、培养幼儿的观察力、分析力,激发幼儿对数字活动的兴趣。
3、教师:课件、数字卡片、蘑菇、萝卜、“7”的点卡等。
4、幼儿:人手一份蔬菜、水果分类的操作材料。
5、环境:菜园、蘑菇地等
(一)复习巩固6以内的数。
6、以兔妈妈带小兔坐汽车出去秋游导入活动。(教师戴兔妈妈头饰,幼儿身挂有1"6数字的小兔胸饰,跟着开汽车的音乐进教室。)
师:今天天气真好。妈妈要带小兔们去采蘑菇,好吗?在采蘑菇前,我先请你们去找好休息的座位。你的座位就是你身上有颜色的数字,我们出发喽!(幼儿按颜色、数字找座位)
7、:《小兔采蘑菇》
师:宝宝和妈妈一起去采蘑菇吧!不过妈妈有一个要求,要请你们从我的大口袋中摸一张卡片,再按照卡片上的数字去拿相应的蘑菇,你们行吗?
(幼儿从大口袋中摸一张卡片,在按卡片上的数字采蘑菇,教师观察指导。)
3、师:兔宝宝,你们蘑菇都采好了吗?
①教师巡视,检查幼儿采蘑菇情况
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