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寻求组织帮助申请书 参加组织部的申请书怎么写(十篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

关于寻求组织帮助申请书(精)一

一、对于持续纯洁性的认识:

胡锦涛总书记在十一届全国人大一次会议闭幕会上强调指出,国家机构工作人员要正确使用手中的权力,诚心诚意理解人民监督,干干净净为国家和人民工作。这一要求引起了广大人民群众的高度关注和热烈拥护。习近平同志在宁夏考察工作时对“干干净净做事”做了精彩的阐述。他指出:“胡锦涛同志在十一届全国人大一次会议闭幕会上的讲话中明确提出领导干部要干干净净为国家和人民工作,具有很强的现实好处。干干净净这四个字,朴素简洁、掷地有声,是对人民群众的郑重承诺,是对党和国家工作人员的明确要求,各级干部个性是领导干部要认真学习、深刻领会、身体力行。”

习近平对“干干净净做事”的阐述能够理解为四个层次。其一,“干干净净做事”的本质是党的宗旨和性质的规定性决定的。党的宗旨要求我们各级干部全心全意为人民服务,仅有干干净净做事,才能让人

民满意、让人民放心。其二,“干干净净做事”最根本的是要加强自身修养、提升境界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。其三,“干干净净做事”最关键的是培养和树立六种意识,“一是信仰意识,坚定正确的梦想信念;二是公仆意识,心中有民、一切为民;三是自省意识,慎权、慎独、慎微、慎友;四是敬畏意识,常思贪欲之害;五是程序意识,严格按规矩办事;六是民主意识,善于集思广益。”其四,“干干净净做事”的保障机制,既靠自律,也靠他律。自律就是要筑牢思想道德防线,他律则体此刻三个方面,一是健全机制,让权力在阳光下运行,二是加强纪律约束,三是在干部任用上树立正确的用人导向。习近平对胡锦涛总书记“干干净净做事”的体悟系统而深刻。既有实质的揭示,也有内涵的阐释,既有本质的概括,也有保障的要求。尤其是习近平同志强调的六种意识,实际上是对广大干部自律的基本要求。

二、对自身工作的总体评价和认识:

根据县委的安排,今年我继续担任学校党支部书记职务,全面负责学校党务工作。对于我担负的所有工作,都能够用一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨来概括。不敢存丝毫懈怠之心,唯有以全部热情和精力,以高度的事业心和职责心,认真做好组织交给的工作。唯有鞠躬尽瘁,死而后已。

作为一名党员领导干部,深知善于学习是做好工作的前提,是个人能够提高的动力和源泉,尽管分管学校教学工作,日常工作比较繁忙,个人仍然十分注重学习,主要学习邓小平理论、三个代表重要思想、十七届五中、六中全会精神及胡锦涛、温家宝同志一系列重要讲

话,学习学校管理等方面业务知识,注重个人政治理论修养及管理水平的提高。平时不但能够自我学习,也能根据实际抓好党员及全体教职工的学习.鉴于今年这学期面临中考诸多繁杂事务,集中学习十分不便的实际状况,尽可能利用教师会,班主任会来渗透理论学习。

工作中,能以身作则,严于律己,为班子成员带好头。在指导思想上信奉领导就是奉献,就是为大家做好服务。要求领导班子成员要有高度的事业心和职责心,爱岗敬业,无私奉献;要求大家做到的务必自我首先做到;要求班子成员务必树立合作共事的意识,团结一心共谋职教事业发展的大计。

作为学校主要领导,在思想意识上,深知教师对于学校生存发展的重要好处。在工作中,注意从学校、学生实际出发,尊重教师的劳动,客观准确的评价教师,调动教师工作的用心性,关心教师生活。用心为教师学习、工作创造条件。在关系到教师切身利益的问题上,能坚持民主集中制原则,客观公正的对待每一位教师。努力使广大教师能情绪舒畅、创造性地开展工作。

在廉政建设方面,能在思想上高度重视,对廉洁自律的要求认识比较明确,能时时对照廉政条例的有关规定反省自身得失,做到防微杜渐,警钟长鸣。对违法、违纪活动深恶痛绝,自身无各种不良嗜好。做为学校领导,不为自我谋私利。真正在实践中践行上级党组织“持续纯洁性”的要求。

三、存在的主要问题:

1、理论学习抓得不紧,学得不透。

一是对于理论学习,虽然能按市县委和教育局的要求统一部署,

但在实际工作中,往往忙于事务性工作,理论学习抓得不够紧,实际用在学习上的时间比较少。二是学习存在随意性,有兴趣就多学一点,工作忙时就少学一点,尤其是今年上半年,由于客观上教学任务比较多,导致学校安排的学习讲话没有很好的落实。三是理论联系实际不够,没有把理论的东西与学校实际工作中的问题有机的结合起来,不能很好地运用正确的理论来指导实际工作。

2、联系群众不够,思想上宗旨意识不强。

由于在思想改造上有所放松,认为自我在工作上、作风上好于他人,所以放松了对世界观的改造,为人民服务的思想就淡化了,没有真正树立起想群众之所想,急群众之所急的公仆意识,在思想上全心全意为人民服务的意识谈化,在行动上深入基层,了解基层工作方面的困难,关心群众疾苦不够。提要求多,应对面与群众交心比较少。

3、工作主动性和创造性有待提高。

初中教育教育对于我来说需要不对创新,我个人认为,需要学习的东西很多。在具体工作

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