火灾调查怎么申请书 火灾调查认定书(8篇)

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最新火灾调查怎么申请书(推荐)一

本课是四年级《安全教育》读本第12课，课本33页。在本课教学中应让学生了解生命的重要性，懂得珍惜生命。学习消防知识，详细了解对火灾的处理方法。知道当危险发生的时候要机智、勇敢，不慌张，不蛮干。本课教学内容贴近生活，适合学生对生活的体验，能够培养学生积极乐观地对待挫折与困难，培养独立、自强不息的优秀品质。学情分析

（1）我校地处山区，学生大多是留守儿童，缺乏火灾防范意识。

（2）学生年龄小，对安全知识的了解有限。

（3）学生没有防火意识，知识面不够全面。

1、知识与技能：知道火灾的危害，教育学生火灾中如何逃生。

2、过程与方法：通过火灾图片，ppt让学生了解火灾的残酷、危急；探讨正确逃生的方法；课间模拟火灾现场，让学生实践逃生的技巧。

3、情感态度与价值观：通过本课的学习，体会火灾的危

险和学会拨打１１９，当危险发生的时候能够巧妙的逃脱。

（1）教学重点：学会拨打１１９，当地时间危险发生的时候能够机智、勇敢，不蛮干

（2）学习室内，野外火灾逃生的安全知识，掌握正确的逃生方法。

课间模拟火灾现场，正确从火场中逃生。

课件图片

（1）小博士-介绍火的双面性作用引出火的危害

（2）安全警示——课本（p33）页

（3）同学们你们知道火灾吗？介绍火灾是什么样子的？（给学生出示火灾图片）使学生对火灾危害引起重视，出示火灾幻灯片为学生们更好的学习发生火灾的自救和逃生奠定基础。）

同学们说得很好，火灾是危险的、残酷无情的，我们平时用火要小心谨慎。如果火灾真的就发生在你身边了，你会选择正确的方法逃生吗？那么这节课，我们就来学习在火灾中正确的逃生方法。

小贴士——火灾逃生小常识

当身边发生火灾，如何自救？

1、当房屋或家里的物品着火时，你该怎么办？（用水，沙，土灭火，打119火警电话报警，向外呼救，想办法逃出去。）

2、当你衣服上着了火怎么办？（跳入水中，脱掉外衣，滚动等）

3、当你在商场超市买东西时着火了怎么办？（寻找安全通道，匍匐爬行，如果楼层很低可以结绳自救，如果楼层很高，挥动衣物呼救）

4、如果被火包围要想办法逃出去；如果烟雾大，要湿毛巾捂住口鼻，弯腰或匍匐前进，衣服要赶紧用水浇灭或就地打滚。

1、如何拔打１１９创设着火了的情境（由两名学生表演创设情境，一名演家中着火了的小主人，小主人看到着火了慌张地乱喊乱叫；一名演大火，叫嚷着要烧了一切。）

师：遇到这样的情况，他这样慌里慌张、乱喊乱叫对不对？应该怎么做呢？

（学生讨论交流后多数会说不要慌张，快打１１９。根据情况决定用不用全班讨论）

2、与１１９对话

表演：大火围着小主人转，小主人打了１１９拿着电话问所有学生：“我该怎样和他们讲呢？都要说些什么呢？

3、校园逃生路线告知

1、通过教师表演学生模拟然后进行逃生自救演习。

2、我们要来进行一次防火演练，你听到口哨后怎么做？

3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难？是想什么办法解决的？a.发生火灾如果烟雾大，要湿毛巾捂住口鼻，弯腰或匍匐前进

b.衣服要赶紧用水浇灭或就地打滚。

c.打119火警电话报警，向外呼救，想办法逃出去。）

同学们，通过这节课的学习，你们有什么收获？你认为学了本节知识对你有哪些帮助？

学生谈收获。

总之，火灾情况复杂，同学们要牢记十六个字：临危不乱，清醒果断，争分夺秒，脱险巧妙。希望同学们在真正遇到火灾的时候能开动脑筋，想出巧妙的办法，安全脱险。

读课文，回答问题。

1、楼房发生火灾，保护自己正确的逃生方法有哪些？

2、遇到野外或森林火灾，逃生的方法有哪些？

最新火灾调查怎么申请书(推荐)二

围绕“认识火灾、学会逃生”主题，开展消防宣传活动，深入推进消防宣传工作，持续深化“五自查四应会”工作，全面落实消防宣传“三提示”，着力提高全民火灾防控安全意识，面向社会，面向基层，面向农村，发放火灾防控宣传挂图、知识手册等资料，宣传火灾防控安全方针政策、法律法规、防控常识，进一步普及防火安全知识，提高火灾防范意识。

1、20xx年1月24日，红毛镇牙挽村委会木材加工厂因生产车间工作人员的失误导致火灾发生(业主未报警)，路人看到此情况后立即报警，红毛镇镇长和武装部部长迅速赶往现场，并召集我镇干部和十余名护林员、村干部实施救火，同时县消防大队派出的3辆消防车也随即赶到现场救火，经过5个小时扑救把火源扑灭，此次火灾没有造成人员伤亡。

2、部分农村居民家用线路老化严重，帮助组织人员对老化线路进行换线整改。

3、烟花爆竹经销商有两处灭火器不能正常使用：另重新配置灭火器。

4、在我镇重要地段设置横幅或警语，加强巡山护林人员的巡查值守。

我镇将在今后的消防工作中，继续认真落实各项消防安全措施，加大宣传教育力度，经常进行检查督促，特别是火灾高发期组织力量不间断地对重点安全隐患地点进行整顿，力争不发生消防安全事故。

最新火灾调查怎么申请书(推荐)四

为确保福清分公司有效处理突发事件，防范重特大安全事故，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急体系，确保公司安全经营发展。根据《中国检验认证集团福建有限公司消防、灾害安全应急预案》，结合福清分公司实际，特制定本预案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，建立安全应急机制，确保能够迅速开展消防、灾害应急工作，最大限度降低损失，有效保障公司员工、财产安全，切实维护公司安全稳定发展。

二、建立应急机构

应急机构下设4个小组，其人员组成与任务为：

1、指挥小组

指挥：xxx（负责全面指挥）

副指挥：xxx（协调福清、江阴的调度指挥）

xxx（负责福清本部安全指挥工作）

xxx（负责江阴港办安全指挥工作）

任务：组织员工对福清发生的消防、灾害及时进行抢险、救援，现场指挥及发布警戒、调度、救援等命令，及时向省

公司汇报相关情况。

2、现场通讯组

组长：xxx，负责福清本部的报警，向“119”“110”和公司正、副指挥报告灾情的发生部位（即火点）、情况（包括楼层高度）以及地点、周边地理标志；

组员及具体负责工作：

xxx：负责江阴港办的报警，向“119”“110”和公司正、副指挥报告灾情的发生部位（即火点）、情况（包括楼层高度）以及地点、周边地理标志。

3、疏散组

组长：xxx，负责调集必要的交通工具，疏散现场受威胁的人员和财产。

组员及具体负责工作：

xxx、xxx、xxx：负责福清本部的灾害自救、疏散和清理工作。

xxx、xxx：负责江阴港办的灾害自救、疏散和清理工作。

4、救援组

组长：xxx：负责救援的指挥任务。

组员及具体负责工作：

xxx、xxx，负责对福清、江阴伤员进行救援和护送任务；

5、配合福清局做好消防灾害预防工作，同时根据公司人员变动及时调整消防灾害应急成员，组织员工进行安全知

识培训和实战演习，教育员工学习灭火器使用常识，掌握防火灭火器灭火要点和自救器材的完好情况，及时更换过期和失效的灭火器，保证灭火器的正常有效；

三、灾害事故应急措施

（一）发生火灾先以灭火器灭火并向指挥报告；火势蔓延应直接报“119火警或110”。

（二）接警：指挥人员接警后，应立即通知各工作小组和义务消防员启动应急预案；

（三）处置：指挥应指导调度