工作责任心范文简短 工作责任心句子(8篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

工作责任心范文简短一

2、是资金安全的保证员。合理使用公司给与的资金额度，并每月严格执行预算赊欠，，对减少公司资金成本的员工公司将给与奖励，对出现坏账(当年结算不清的账目视为坏账)第一责任人全权承担。

3、是商品管理的监督员。

a、每15天对20名重点客户库存进行清点，对超过1个月以上滞销的库存进行调剂。并填写巡店表。

b、对公司提供的宣传品、(资料、条幅)在销售季节前15天张贴于店面明显处，并根据季节更换。

c、对公司配送产品(重点产品)按店面陈列原则陈列于柜台，并保持新鲜。

4、是政府关系的协调员。

a、通过提前处理、和现场处理农口、工商、交通质检等方面的社交问题，对降低预算部分可以对负责人奖励。(50%分成)。

b、有独自、又不损失公司利益解决客户提出无理要求的能力。(全年不需要主管出面解决问题的区域年终可

5、是工作学习的带头员。每两个月看1本公司指定的书，并在月会上讨论。老员工带动新员工，主管带动普通员工，不折不扣的执行09年思想政策。

6、是片区产品策划员：

a、不折不扣的执行公司制定的产品上市方案

b、能组织、协调片区内所有推广会、农民会、促销会、通过09年的锻炼认识营销的方法并能够独自对某种产品拿出策划方案。

c、对自己片区明确设立竞争目标，随时、详细的了解竞争目标在本区域的新老客户的情况(数量、质量、客户反应)销售政策(付款、库存、重点产品)发现竞争目标的软肋(由业务员拿出策略，发挥我们的强势，以上项目全部明确数字化，并列入考核。

7、是客户、农民管-理-员：09年我们服务对象就是：符合公司标准，能认同公司理念的客户，同时我们要关注客户的客户，关注消费者，那才是我们的重点。09年业务采取基础工资 净利润提成方式

业务工资1500元模块标准 净利润15%提成方法(或不公摊7%提成方法)

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考核方法：1、新客户开发：完成预计指标可得500元工资，100%-60%之间按完成比例发放，低于59%无此项工资，每超出1各新客户当月可得奖励50元。

新客户标准：按每月的利润额计算，新开客户当月回款达到65%，毛利达到1000元，视为达标新客户。每人每月 10 个新客户开发任务。

不良业务标准：在销售季节超过15天没有往来记录的业务属于不良业务，发现为不良业务起5天内解决，解决不了的1个扣除30。

注：业务员3、4月考核新客户计划开发完成情况，5-9月考核不良业务。

2、重点产品：完成预计目标销量可得到500，100%-50%之间按比例发放，低于50%无此项工资，超额部分可转下月，也可获得奖励，超出10--20%

奖励现金100元，超出20--50%奖励现金300元，超额50%及以上奖励现金500元。(规定退货率)

3、 重点客户：每个区域 个客户，每月每个客户完成既定目标可得到500元工资，完成100%-50%之间按比例获得，低于50%无该项工资，客

户超量部分可转下月，也可获得奖励，每个客户超出预计销量10-20%可获得50元奖励，超出20-50%可获得100元奖励，超出50%以上可获

得400元奖励(以上为每个客户)。客户完成销量的同时，回款也同时达标。

其他约定：1、 业务员每月阅读1本公司指定书籍，并写心得，在月会上讨论，完成此项可得工作50元。

2、 应收款控制通过指定最高上线，超出部分按月息1分给片区业务记息，同时停止发货。

3、 库存控制：a、不良货物：公司规定不退货物如有退货由业务个人买单(从本月工资中扣除)

b、过季货物：小麦产品在6月底结账，超出6月底退的货物由个人买单(公司根据不同时节有文字性政策)

c、重点产品单独规定退货率，不在7%之内。超出要求的相应扣除以前月度所得奖励。

4、 3---8月考核期间按以上要要求执行，10—2月期间考核标准另定。

5、 按时按质提交日志，少1次扣罚10元。

6、 员工转正实行申请制，中途离职人员不享受任何奖励。

电网：3个月达不到考核70%的业务人员给1个月考察期，考察期内无工资，考察期内业绩达到70%下月可继续业务绩效考核，如还未达到则被淘汰。

公司盖章： 目标责任人签字：

日期： 日期：

工作责任心范文简短二

根据公司的营销目标，按照对市场的预测，综合考虑多种可能的影响因素。为充分调动部门各人员的营销积极性，以确保公司阶段性营销目标的实现。在平等、自愿、协商一致的基础上，特制定本营销目标任务和相应的激励政策，并明确公司与责任人的权利与责任。双方共同遵守以下约定的条款，严格考核和遵守执行。

一、业务人员：

二、执行监督人：

三、负责销售区域：

四、销售任务

经公司研究决定，现授权，全面负责公司在区域品牌的宣传、推广、销售活动的权利。同时，完成以下年度目标营销任务：基本任务：回款xx万元，开新发客户家;注：以上任务和人员薪资等待遇均以人民币结算!

五、完成区域销售任务期限：天

自xx年xx月xx日点至xx年xx月xx日点

六、业务人员职责和义务

1、职责：

a、根据公司营销规划，完成公司下达的销售任务指标;

b、负责区域内的市场具体开拓和客户维护，保证销量的完成;

c、做好客户与公司的沟通桥梁工作并保证公司政策的顺利执行;

d、负责竞争对手的市场、产品、策略等信息的收集汇报;

e、负责公司产品在该地区的培训、售后和技术支持服务;

f、负责公司交办的其他事务处理。

2、义务：

a、自觉遵守国家法律和公司纪律，诚实守信的，杜绝黄、赌、毒的事件发生;

b、自觉接受公司的监督和工作指导，按时提交各项管理报表及时汇报工作进度和状况;

c、负责本区域的市场推广，维护公司整体形象;

d、根据公司绩效考核要求，参与公司绩效考核(细则按各级考核表

规定执行)

七、薪酬规定：

基本月薪 绩效 补助

1、基本工资按有效工作日核算;

2、绩效工资按月度发放。

3、考核发放办法：

(1)任务额完成率50%者无绩效，出差费用按总费用的50%核算;

(2)任务额完成率≥50%不足80%者，发放本月奖金总金额的50%—80%核算;出差费用按总费用的50%—80%核算;

(3)任务额完成率≥80%不足90%者，发放本月奖金总金额的100%;出差费用按总费用的100%核算;

(4)任务额完成率≥90%不足100%者，发放本月奖金总金额的100%;出差费用按总费用的100%核算;另外享受特别奖励!出差费用包括车费、生活补助、住宿补助、通讯补助等，补助标准按公司财务相关制度执行。

4、未满合同期离开公司(不论原因，特殊情况例外)无绩效工资。

备注：回款数据以财务统计出货数据为准。

八、奖励规定：

超额累计完成销售任务者，除全额享有绩效工资，另外享受总经理特别奖励!(升职、加薪、现金重奖、期权奖励等视具体情况决定);

九、附则

1、本责任书一式三份，销售部一份、销售主管一份、业务员一份。

2、本责任书自签订之日起，公司和业务员与销售主管应共同努力、携手并进、互励共勉，以期顺利完成目标责任。

销售部(盖章)：

部门主管签字：

业务人员(签字)：

日期：

工作责任心范文简短三

为使兴隆的教育教学工作更上一个台阶，使兴隆的教育质量成为一个闪亮的耀点，特制定《中江县兴隆镇中心学校20xx-20xx学年度教学工作目标责任书》，希望各学校根据目标责任书的内容和要求，认真组织实施，确保各项目标的圆满完成。

一、学校校长是本校教学工作目标的第一责任人，对本校的教学工作负总责；教导主任是本校教学工作目标的第二责任人，对本校的教学工作目标具体负责。

二、严格执行教学质量下滑和教学事故领导责任追究制。对发生重大教学事故和单科甚至整体质量显著下滑的学校，将严肃追查主要领导、分管领导和直接责任人的责任，并对学校教学工作目标考核实行一票否决。

20xx-20xx学年度教学工作目标责任书项目目标任务分值师资培训

5分1、有切实可行的教师队伍梯次培训规划，培养骨干教师、学科带头人措施落实，取得明显成效：县级以上骨干教师、学科带头人：镇中10--20人，镇小10—15人，分校3—6人。32、重视继续教育校本培训，建立了校本培训制度，并着力实施；完成课改培训、信息技术培训和骨干教师、干部培训任务；重视教育理论和业务学习，在教职员工中广泛开展活动。2教学管理30分

教学管理30分3、积极开展各类示范校创建活动；制定切合实际的近中远期发展规划，并在年度工作中有所实施。严格执行课程计划，开齐课程门类，安全教育、心理健康教育进课表；着力实施课程改革。24、教学常规管理制度完善，领导机构健全；考评细则科学、合理、操作性强，教风正，学风浓，考风严；检查考核落实，激励措施有力、效果明显。每月大型检查至少一次，小型或单项检查每月至少两次，记录详实。学生要100%做作业和交作业。125、在教育教学和公务活动中自觉使用普通话，严禁使用盗版或非正常渠道教材、教辅。16、认真落实特教随班就读工作；特困生、寄宿制学生管理工作有计划、有落实；有经验、有亮点。17、强化行政联系村小、年级、班级、学科制度。行政深入联系工作落实，效果显著。28、重视学科性活动，形式多样，适度适量，有计划、有落实、有记录，效果显著，能激发学生学习积极性，丰富学生课余生活，每周一次，全期至少十五次。29、认真组织好中小学月（周）考、期末统考、毕业班的升学考试（实考、体考），并做好成绩统计、分析工作，有计划、有落实，措施得力、针对性强，效果显著，记录详实。

310、幼教布点合理，中心校附设园带