三年级语文一块奶酪优质课教案三年级简短 三年级语文一块奶酪教学设计(四篇)

作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

推荐三年级语文一块奶酪优质课教案三年级简短一

那是三年级的第一个学期，我跟我的好朋友在教室走廊下棋，边上过来一个比我高一年级的女生从我身边过去，不经意的走过，却有意的从我身上蹭了一下。然后我就站起身来:“你为什么撞我？”她用挑衅的口气说:我故意的又怎样？

我一下来火了:”再撞我一下试试？”果真她毫不犹豫的又撞了我一下，我上去就跟她扭打在一起了！由于个头有悬殊，很快我就败下阵来，于是我去边上她们班找我姐。告诉了姐姐一切，姐姐二话没说，跑到我们班就跟她打了起来，而刚刚吃过亏的我却吓得在一边跟朋友继续下棋～

然后同学们都叫我也上，可是身上的疼还在作祟，加上自己的胆小、怯懦最终也没敢！

现在回想起来真的恨死当时的自己，为什么那么怕疼？为什么那么胆小？为什么那么怕死？

自那以后姐姐总是用那件事讥讽我，现在想想，真是后悔急了！

这就是我，三年级胆小、怯懦的我！

推荐三年级语文一块奶酪优质课教案三年级简短二

三年级的孩子，重在阅读兴趣的培养、阅读方法的指导。在新学期里，为了班级的读书活动开展得更有成效，特制定计划如下：

1. 日有所诵

诵读经典名篇，由老师推荐给孩子。老师选好篇目，做好导读工作，并指导学生阅读。课前开展一分钟美文诵读。

要求做到：

（1）姿势正确：两手持书，头部和身体正直，书和眼睛有适当距离。

（2）发音清晰准确。

（3）朗读中能注意语速、语调。

（4）能表现自己的情感。

2.日有所记

指导学生每天将自己的读书收获写在采蜜集本上，内容可以是“好词佳句”，也可以是“美文片断”，可以是“内容摘要”，也可以是“读后感”，定期评选出最佳读书笔记，全班展览。

1.充分发挥老师的榜样力量，师生共读。

2.有效利用“班级图书角”。由学生自己选出图书管理员，并制定借阅制度。借阅者到管理员处登记，约好还书时间为一周，允许拿回家，但要保护好书籍。

3.好书漂流活动。学生可以拿自己喜欢的书和同学交换。

1.学期初，指导学生和家长一起制定自己个人的读书计划，推荐书目及类别，按读书计划进行阅读。

2.家长根据学生的读书情况（例如遇到不懂的词语是否查字典，读书是否做到边读边思考，是否做到不动笔墨不读书等）作出评价（五星），保证每天三十分钟的读书时间。

3.每周至少完成读书笔记一页。利用每周的阅读课小组同学互相交流自己一周读书情况。

1.利用家长会，介绍好方法。

2.每天读书半小时，可读书给父母听，也可以与父母共读，还可以听父母读。

3．组建家长读书会，把家长请进课堂为孩子们读书，分享他们读书的快乐与收获。

推荐三年级语文一块奶酪优质课教案三年级简短三

经过紧张的考试，总算放假了，可以轻松一下了吧!“想得美，”老妈下了命令：“不写完作业别想玩。”哎!写吧可是作业也太多了，什么日记呀，一封信呀，手抄报。搞得我头都晕了，更要命的是还有两本二百多页的暑假作业。所以我只能在爸妈出去的时候动两下电脑。

其实这也是一种享受吧，可是，老妈把我送回老家，一点享受也不让。过