生命与科学的心得体会总结 关于生命科学的感悟(7篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题生命与科学的心得体会总结一

在这茫茫人海滚滚红尘的现实社会中，请问您最需要什么?是金钱、美女，还是功名利禄?如果让我来选择，我选择的是安全，我最需要的也是安全!当一个小孩子看到前面的石子而绕道行走时，请记住，这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我上学时身后的叮咛。“隐患险于明火，防范胜于救灾，以人为本、安全第一”这是现在，同事们每天上班时都要遵守的信念，在人生的旅途上，安全伴我前进!的确，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们一直依赖着“安全”这个拐杖，没有它，我们可能会摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。生命是短暂的，短暂得有时让人无从把握，“事以密成，语以泄败”，这里所说的“密”我认为就是小心、周全、细致。无论是生活中还是工作中任何一个环节都不能粗枝大叶，顾此失彼。就安全来说，就是要将责任落到细节之处，不少事故的发生，究其原因，就是安全意识淡薄，没有把安全做到“密”。所以说，安全是一种幸福，幸福是一种美好状态。当人们谈到幸福时，有谁会联想到煤矿坍塌，瓦斯爆炸、轮船沉没、大厦倾覆、断肢残臂、血肉模糊?有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活?有谁敢说安全不是长久享受幸福生活的保证?

我是咱们库里的普通员工，关于安全我也有了很深的认识。在作业现场，我们经常会为了收发钢材的准确性穿梭于龙门吊下，盛夏时节，面对酷热高温，现场不按要求戴工作帽的现象很多，试想，从高空坠落下来的一颗不起眼的螺丝帽就有可能对我们的头部造成严重危害，致使流血事件的发生，如果我们带好安全帽就会有效的预防此类事故的发生。同事们，战友们，如果我们不能对自己的安全负责，又怎么能对企业的安全负责，对用户的安全负责?当我们在戴工作帽的一刹那，就会在潜意识里给自己一个严格遵守安全规章的暗示，潜移默化地约束自己在安全生产中的具体行为。这个细节的强化，胜过空洞的说教。戴好工作帽，是我们保证安全生产的良好开端，是我们良好的安全素养的表现，是自觉地履行好其他安全规章制度的思想基础。我们辛勤地劳作着，生活着，我们的家庭和睦，美满幸福……假如有那么一天“安全生产责任事故”发生在我们身上，无论是人身的还是设备的，我们的事业就会毁于一旦， 我们的心就会流血，我们的家人就会流泪，并永远笼罩着散不去的阴霾，为了安全，请戴好工作帽。

前车之鉴给予我们告戒，未雨绸缪让我们理性。在工作时如果三心二意，就有可能发生事故。根据有关部门统计资料表明：百分之九十以上的事故，都是由于思想麻痹和“三违”造成的。俗话说得好：“世界上什么药都可以买到，就是‘后悔药’买不到”。出了事故，单位受损失不说，自己轻则受皮肉之苦，重则缺胳膊少腿，甚至连生命都没有了，你的父母、妻子、儿女还要为你承担痛苦与不幸。生活是美好的，家庭是温暖的，何必为一时之错、一念之差，付出如此沉重的代价?

作为一名普通的库管，同样有着不可违背的安全条例，老一辈人曾经告诉过我们，每天上下班前，要检查库房、库区周围是否有不安全因素存在，门窗、锁是否完好，如有异常应采取必要措施，并及时向上级领导及保卫部门汇报;在禁止烟火的地段和库区内严禁明火及吸烟，作好对入库人员宣传教育、监督;对易燃、易爆、有毒、有害物品，设专库单独存放并严格支领制度，消除不安全的因素，防止意外事故的发生;保管员应保证库区内消防设备完整有效，不许随意挪用，对在库区内不安全作业的行为有权制止;等等等等，我不想在进行空动地说教了，我只想对我的战友们说：当我们在卸火车看到成串的线材滑动过来时，为了安全请远离它;当我们为了替公司摘牌钻进线材里时，为了安全请注意不要被隐藏在内部的断头挂到;当我们为了去寻找一件线材，而不得不爬过高耸的木头垛时，为了安全请不要在这样做了;当我们为了看清即将要装上车的两件料而在悬空的物品下徘徊时，为了安全请让物品着陆后在看，好吗?

安全是保证我们事业顺利完成的法宝，是我们取得效益的前提，安全对我们来说至关重要。千里长堤，溃之蚁穴!警惕与安全共存，麻痹与事故相连!当侥幸心理闪现时，麻痹思想抬头时，请想一想：父母双鬓的白发，妻子牵挂的眼神，孩子睡梦中那甜甜的微笑，难道这一切还不能打动那浮燥的心吗?难道这一切还不能唤醒那麻木的神经吗?难道这一切还不能让我们自觉地把安全放在首位吗?生命，一旦失去就不再回来，还有什么比幸福地活着更可贵呢?珍惜生活，爱护自我，把生命握在自己手中，去享受人间的天伦之乐，去感受人间的至爱与温情，这该有多好……

春天走了会再来，花儿谢了会再开。然而，生命对我们只有一次啊!朋友们!幸福寄希望于安全，安全又给予我们无限美好的幸福。让我们抓住安全这根生命线，时刻沐浴在幸福的阳光之中，享受幸福的乐趣，演义生命的精彩吧!

最后祝所有奋战在华油库的兄弟姐妹们快乐永远，幸福安康!我的演讲结束了，谢谢大家!

主题生命与科学的心得体会总结二

各位老师，各位同学：

早上好!这天我演讲的题目是《珍爱生命》

世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年礼貌历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条礼貌的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大是什么力量让他们自强不息哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，5·12大地震中多少生灵丧生血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……

生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是就应让生命绽放更多的光彩吗蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说：“如能善于利用，生命乃悠长。”

是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……

我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就就应让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。

流星划破天际，与岁月的长河承接递进。

看不尽的尘烟，游不尽的河。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。感悟生命不由从连绵上浮起，从一脉一络中渗出，隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪，变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行，直至荡出星星点点涟漪，吞没视线。大江东去，璀璨的生命镌刻着历史的痕迹，激荡着颗颗璀璨的珍珠。当你明白人们活着的信念，多半是为了得到赞美，获得更多人的承认;当你发现你所承担的主角有高低之分时，你要快乐、勇敢、自珍，不要因为职业的低微而轻放自己，不要因为些微的不如意而自卑自弃，更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你就应用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言放弃生命的脉搏。

生命是完美的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很完美，天空是那么的蓝，大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上，自己以前是多么孤独的漂流者，才会明白在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵。

生命是短暂的、无常的，没有一个人敢保证自己能够活到明天，所以每个人都就应学会珍惜，学会充分利用生命的价值。

生命会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，留待回忆，世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门，让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上，等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕阳的指尖静静回忆。

追寻你的梦想，去你想去的地方，做一个你想做的人，因为生命只有一次，亦只得一次机会去做你所想做的事。

感受生命，珍爱生命，生命之花盛放出永不凋谢。

主题生命与科学的心得体会总结三

最近，管头儿布置了一个新任务，让我们观察一位神秘人物——大蒜。这个神秘人物可厉害啦！它经常如同白云苍狗般迅速地变化着……

幼儿期的它，白白胖胖的可爱极了！小小的身散发着太阳的香气息，小时候的它有些调皮，整天和太阳公公聊天说笑，因此这娃娃长得很健康，如同珍珠洒入玉盘，壮观至极。

冬眠期的它，在被窝中怎么也叫不醒，乳白色的身体小巧玲珑，它的头部开始泛起了鸡蛋黄，细细的深黄色的纹理把它装点得格外美丽，在太阳的照射下，宛如一条金边镶在身上，闪闪发光，这身华丽丽的礼服真漂亮！

沐浴期的它，吮吸着春光的能量，到了深夜总是眨巴眨巴地看着满天的繁星，期盼着有一天也能当其中的一颗。沐浴着春光的它们迅速地变化着，紫红色的镶边告诉我：它长大了！嫩绿的新苗给泥土添上了一道亮丽多姿的风景线。

奔放期的它，正茁壮成长，嫩绿的叶子一下子从根部窜了上来。淡绿中透着一点黄，纯正无比的绿色赋予了它生机，青翠欲滴的叶子尤其显眼，它把冬眠时的力量都尽情地释放出来了。看到它长大的我欣喜若狂。

怒放期的它，更为好看，又长又绿的叶子聚拢张开，像几个可爱的小伙伴团聚在一起开派对呢！由深到浅的绿色牢牢地锁住了我的眼球，使本无生趣的阳台重新恢复了生机。一阵清风吹过，那清香扑鼻而来，沁人心脾。

这就是我的神秘朋友——大蒜，是它，让我领悟到了生命的传奇。

主题生命与科学的心得体会总结四

尊敬的位领导：

大家好！

我今天说课的题目是《生命生命》。这是一篇精读课文，是四年级下册第五单元的第三篇文章，这篇课文短小精悍，语言简洁朴实，是一篇抒写感悟人生的好文章，在整个第五组“珍爱生命”专题中占有很重要的地位。

课文开头首先提出问题：生命是什么？下面的内容却没有正面回答，而是从“飞蛾求生”“瓜苗生长”“静听心跳”三件小事中，展示了生命的意义：虽然生命短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。作者同时还表达了自己积极进取的人生态度：一定要珍惜生命，决不让他白白流失，使自己活得更加光彩有力。这就是学习这篇课文所要悟出的生命的含义，结合这个学习主题和四年级学生的实际情况，我确定了这篇课文的第二课时的教学目标，教学重难点，教学过程和教学板书设计。

1、能联系上下文和生活实际，理解含义深刻的句子，体会三个事例中蕴含的道理。

2、联系生活实际，正确地感悟和理解人生。

3、学习并运用正确的朗读方法，诵读课文。

其次是教学的重难点：

1、通过反复诵读，理解内容，感悟人生。

2、感悟作者对生命的思考，懂得珍惜生命、善待生命。

第一步：课题的导入：

首先我引用了杏林子的一句名言作为开场白，很快地就吸引了学生的注意力，也自然而然的引入了课文的学习。

然后从课文题目入手，引导学生仔细观察，今天学的这篇课文题目与以往学过的课文题目相比：有什么特点？

最后让学生在初步朗读课文题目的基础上过渡到课文内容的学习。

第二步：课文内容的学习，我主要采用了以下方法：

1、诵读法。个人读、齐读、指名读、默读等多种形式的朗读可以拉近与作者的距离。并能帮助学生有效的理解课文内容，体会作者所要表达的情感。

2、情境教学法。四年级的学生思维活跃、求知欲强，有一定的学习习惯和自己的学习方法，具有较好的表达能力，初步具有分析问题的能力。但他们的生活经验有限，仅凭想象难以有深刻的感受，因此我制作了多媒体课件，创设了，比如：假如你就是这只被作者握在手里的飞蛾，你会怎么做？如果你也是这颗香瓜子，你也会这么做吗？等多种情境，帮助学生理解。

3、启发诱导法。四年级学生年龄小，对生命的意义的理解有困难，因此教师必须在适当时候进行点拨，使他们学到仅凭自读自悟不可达到的高度。

4、自读自悟法。陶行知先生说：“教育孩子的全部奥秘在于相信孩子和解放孩子，在学习过程中，要充分给学生思考的空间和时间，在“问、读、思、议、品”的过程中理解感悟。

5、抓住重点词句，品读赏析。

主题生命与科学的心得体会总结五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

安全像什么?安全像忠实的保护神，日日夜夜守护在我们身边，让生命之树挺拔青翠;安全像一个警钟，时时刻刻提醒我们：珍爱生命、安全第一!

法国诗人吕凯特这样说过：生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。生命的确是这样，不在乎安全，不注重安全，往往痛苦的是自己，不是他人。

我们知道，校园安全隐患涉及20多种：如网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名学生非正常死亡：中学生因食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人。看看学校附近众多的零食小摊点，那是购物的天堂。

可是，一旦这里的食品质量得不到保证，就成为影响我们健康的隐形杀手。再来看看上学、放学的路上，横穿马路、走逆行道，更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。如此危险的行为，真替他们捏一把汗。

也许不少同学会认为，只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全，但这决不是安全的全部。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。当前，我们学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更敲响了我们的安全的警钟。

“生命”，一个多么鲜活的词语。“安全”，一个多么古老的话题。“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点马虎，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行，要树立高度的安全意识。人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。

几年前，一首《祝你平安》，响遍了街头巷尾。人们喜欢这首歌，是因为它唤起了我们心中的共鸣。平安，才是人生中最大的幸福。

各位老师、同学们，安全就在我们心中，安全就在我们脚下!为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

主题生命与科学的心得体会总结六

生命是张没有价值的白纸，绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，分红赐我以期望，灰白赐我以悲哀……

——题记

人生的色彩从一张白纸启航，乘着梦想的风帆我们一路前行，渐渐地我们学会开始在人世的大海中用我们心中七彩的笔，描绘自我的人生色彩。从此生命在那里得到发展，梦想在那里得到升华。

生命无法用价值衡量，我们却能够让自我的生命不断地发展。它是一张白纸，是一张需要我们充分利用的白纸。白色象征圣洁，但也未免太过单调，于是我们开始了为生命着色。

为生命着色，让我们扬起风帆一齐出发。生命是我们独一无二的资本，梦想是我们欣赏的眼睛，知识是我们的灵感，勇敢使我们的创造力，坚强是我们的画笔，进取是我们的双手，乐观是我们万能的橡皮擦，白色是我们的底色，崇尚是我们的七彩盒……

为生命着色，让我们拿起坚强的画笔，勇敢的创造，在我们人生的底稿上尽情的发挥，尽情的展示，将我们所崇拜的，将我们所信仰的，大胆的描绘出来。让我们为生命着色，着炫丽的色，着灿烂的色，着明亮的色……

七彩人生靠自我创造，让生命之花悄然绽放，期望它绽放的色彩是最独一无二的，是最吸引人的。因为有我们，生命是属于我们的，生命之花的色彩因由我们自我掌控，创造一副属于我们的生命之画。

为生命着色，着永不褪去的颜色，因为生命是无价的生命的色彩也理当是永久的。每一个人都应当为自我的生命努力，为生命的色彩努力，把握好手中的画笔，创造一个多彩的人生吧！

为生命着色，相信自我的本事，你必须会创造一个炫丽的色彩人生的！

主题生命与科学的心得体会总结七

有人把生命喻为一场梦，因为它有梦的遐想；

有人把生命喻为一支歌，因为它有歌的旋律；

有人把生命喻为一首诗，因为它有诗的意境；

但我说，生命像风，像水，又像花。因为它有风的性格，水的坚韧，花的美丽。生命像风。

“不同的年代，有不同的预言；不同的季节，有不同的风”。春天，和风吹拂大地，化解冻土，唤醒万物，把希望撒向人间，它向人间呼唤：“春天来了!”送走春风，迎来了夏风，它用毛笔把茂林染成浓绿，把小草涂成青翠，把花儿画成鲜红……美丽的风景画完了，它把最后的亮光送给了太阳，它向人们昭示：“夏之酷暑来了!”秋天，丝丝的秋风如期而至，它吹红了苹果，吹黄了稻谷，吹笑了人脸。它向人宣示：“收获的时节来了!”冬风，毫不示弱。“北风吹，雪花飘。”刮断了树枝，掀飞了房顶，封冻了大地，它向人们显示来自西伯利亚寒流的威力。不同季节风的特点，驱使人们适时去选择自己的方向，自己的归宿。

我们的生命，它有自己多彩的性格，深远的意义！

生命像水

“泉眼无声细细流，树荫照水爱轻柔。”生命的泉水，清澈、平静，默默无私，为了以更新的面貌奉献人间，造福一方，它离开了大地，飞向了冷清的太空。它受尽了离家的痛苦，寒冷的袭击，天体的歧视。它没有灰心丧气，反而激起了无穷的毅力，唯一的

信念冲击着它：“我是有用的，我要做一切有利于世界的事。”满怀信心，坚定信念。一次偶尔的机会，它变成了鱼，化作了雪，悄悄的降落人间。洗涤了人们的灵魂，冲走了人间的丑陋，送来了水源、温暖，给大海带来了活力。

我们的生命，它有自己的坚韧，无穷的毅力！

生命如花

“美好的事物，需要花的陪伴。”花各有各的风格：牡丹的高贵，莲花的清纯，秋菊的高洁，梅花的傲雪欺霜。人们把它们视为人品的象征，民族精神的体现。这些高贵的头衔，对花来说是不在意的；这些都是人为的添加上的。“艺兰生于深林，不以无人而不芳”它不在乎名利的得失，而关注自己的永恒。“无可奈何花落去”，但它并不消极，“落红不是无情物，花作春泥更护花”。

我们的生命，它有自己的高尚和美丽！