大班幼儿盥洗心得体会精选 大班盥洗常规教案反思(9篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于大班幼儿盥洗心得体会精选一

首先，我在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情景，眼不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自我的事情自我做，学会饭前洗手，饭后洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。有必须的独立生活本事，教育幼儿关心他人，帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、欢乐的幼儿。

1.教育幼儿认识交通安全标志，，尤其乘车幼儿注意乘车安全。

2.教育幼儿不在公路乱跑、打闹。不在公路旁玩耍。不随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

1.防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，了解火警电话（119）。掌握火灾发生时正确的自救方法。

2.用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备。教室内电源插排、保温桶锁好并定期检查。打雷时不在电线下和大树下玩。

3.防地震安全。教育幼儿发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

1、教育幼儿上下楼梯时，靠右走，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。

2、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮忙，遇到不安全的情景及时向教师汇报。

3、离园接送时，必须要把孩子亲手交给家长，与家长交流时，教师必须时刻有只眼睛在看小朋友，如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人防止陌生人接走幼儿。

4、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关掉锁好门窗后才能离开。

在幼儿成长过程中，安全是工作重点，在新学期我们将进一步抓好安全工作保证其他工作顺利进行，促进幼儿健康成长。

对于大班幼儿盥洗心得体会精选二

一、情况分析：通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1—6的加减运算，理解了1—6的数的组成，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对于动手操作，自己尝试的活动非常有兴趣和耐心，所以在以后的活动中力求新、奇，恰当地融合知识和趣味。

二、学期目标：

1、 教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。

2、 教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。

3、 教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。

4、 引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。

5、 启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、 教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。

7、 引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。

8、 教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。

9、 教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。

三、教学进度表：

时间、活动内容、活动目标、备注

第一周

一、学习7的组成

1、 学习7的分合，知道7分成两份可以有6种分法。

2、 学习按序分合和记录。

二、学习7的加减

1、 让幼儿讲述图意并列出算式，会编应用题。

2、 学习7的三组加减。

第二周

一、学习用三个数字写四道算式题

1、 鼓励幼儿尝试按图中的动物不同特征，找出三个相关联的数，并列出算式计算。

2、 帮助幼儿进一步理解加减运算中三数的关系。

二、认识圆柱体和球体

1、 让幼儿观察、比较球体和圆柱体，说出其名称和特征。

第三周

一、学习二等分

1、 教幼儿初步学习把一个物体等分成两份。

2、 培养幼儿思维的灵活性。

二、分成几小杯

1.感觉用瓶瓶罐罐一起玩水的快乐。

2.观察生活中水在流动的现象。

第四周

一、学习8的组成

1、 教幼儿学习8的组成，了解8分成两份有7种分法。

2、 引导幼儿观察两个部分数之间的互相关系(增1、减1)

二、圆柱体的游戏

1、 通过实践体验，激发幼儿参与数学活动的积极性，培养主动的探索精神。

2、能辨别认识圆柱体，感知其基本特征。

3、在动手尝试的基础上，会自己说出、找出并制作与圆柱体相似的物体。

第五周

一、学习8的加减

1、 引导幼儿学习按实物图的内容选择答案图，列算式。

2、 教幼儿学习8的四组加减。

二、学习看点图列算式

引导幼儿观察点子图，列出相应的算式，复习8的加减。

第六周

一、看点子图列算式

学习看两张点子图，根据点子图的变化列算式。

二、按差异个数摆放图形

1、 教幼儿学习在相邻的两个图形之间，用短波浪线作标记表差异个数。

2、 教幼儿学习按标记表示的差异数目摆放图形。

第七周

一、学习9的组成

学习按序将9分成不同的两份，感知9的分合。

二、学习9的加减

大班数学教学计划

1、 学习看分合式列算式，体验总数和部分数之间的关系。

2、 学习9的加减。

第八周

一、改错题(一)

1、 学习改错题中的得数，使得算式运算结算正确。

2、 复习9的组成、加减。能熟练准确得进行运算。

二、改错题(二)

1、学习改错题的三种方法，使幼儿知道三个数的任一个数均可以改动。

第九周

一、两个特征分类

1、学习按运算方法和得数的数目将算式归类。进行9以内的加减。

二、分类

1、培养幼儿的动手操作能力和合作意识，观察比较物体的不同特征并进行分类。

第十周

一、认识时钟

1、 使幼儿认识时钟，能叫出名称，基本掌握钟面的主要特征。

2、 使幼儿知道时针、分针及它们之间的运转关系，能辨认整、半点。

二、记录时间

1、 让幼儿知道整点半点的记录方法，理解钟点和指针关系。

2、 进一步使幼儿感知时钟和生活的关系，初步发展幼儿的时间感。

第十一周

一、学习10的组成

1、 要求幼儿有序的进行10的分解。

2、 引导幼儿从9的分合推导10的分合。

二、学习10的加减

1、 引导幼儿看实物图列算式，学习10的加减。

2、 教幼儿讲述应用题。

第十二周

一、学习“0”的算式

1、 学习有关“0”的算式。

2、 复习10以内的加减。

二、复习10以内的加减(一)

会两个、三个加减符号的连续加减。

第十二周

一、复习10以内加减(二)

1、会把算式题目填写完整，如1 ( )=3

自编

二、快速口算

练习口算的能力，能相互之间玩出题游戏。

自编

第十三周

一、认识人民币

1、 认识十元以内的货币，并能说出它们的单位名称。

2、 学习钱币兑换，复习10以内加减。

二、超市

1、复习10的加法，并感受数学活动带来的乐趣。

2、激发幼儿主动探索的学习态度，提高幼儿解决问题的能力。

第十四周

一、学习以客体为中心区分左右

1、 教幼儿以客体为中心区分左右。

2、 让幼儿感受到客体和自我为中心的左右方向不同。

二、依样接画

1、 培养幼儿仔细观察排队规律的能力。

2、 教幼儿发现规律并依着接画。

第十五周

一、学习四等分物体

1、 帮助幼儿学习将物体四等分的方法。

2、 提高幼儿的动手能力。

二、补漏洞

1、 引导幼儿学习根据物体缺口而选择形状相同的填。

2、 发展幼儿的空间知觉。

数学游戏

第十六周

一、10的加减试题

1、 会运算各类形式的加减题目。

2、 提高幼儿的运算正确度。

对于大班幼儿盥洗心得体会精选三

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：

大家好！

忠心的感谢大家来到这里，参加x幼儿园第二届大班毕业典礼。此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们大班的小朋友就要毕业了。时光飞逝，转眼间，两年过去了，你们就要毕业了。在这临别之际，过去的点点滴滴悄悄泛起，留恋的波浪在我们的心中翻滚。在x幼儿园度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。如果时光可以倒转，我希望让我们再回到相识的那一天。让我们记住今天这一特殊的日子，让这美好的时刻永远留在我们心中。

x幼儿园毕业典礼，现在开始。进行第一项，升旗。今天担任小旗手的是海象班的全体小朋友，这是他们在幼儿园里的最后一次升旗。

小朋友们你们即将要毕业了，爸爸妈妈为你们高兴，幼儿园的老师为你们高兴，而一直关心爱护你们的园长爷爷更为你们高兴，今天我们的园长爷爷有一些话要对你们说，我们掌声欢迎！……

季园长讲的话，也是每个老师想对你们说的，我相信小朋友一定不负众望。

在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀？对，就是那位一直爱着你们，关心着你们，舍不得你们的辛老师，今天我们的辛艳萍老师眼里含着激动的泪水也要嘱咐大家几句，掌声欢迎。……

在众多的关心你们，爱护你们的人当中，最了解你们、疼爱你们的是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶，下面有请家长代表赵方铭的爸爸讲话，小朋友欢迎！……

我们就要毕业的小朋友也有很多话要说，我们请小代表李翘楚小朋友讲话。欢迎！……

今天，看到我们海象班的哥哥姐姐们就要毕业了，我们其他班级的小朋友也很激动，他们也有很多话想对哥哥姐姐们说，让我们掌声欢迎海鸥班的李润泽小朋友发表她的感言。……

为了今天的活动，我们还准备了几个小节目。

1、首先请欣赏由毕业班海象班的小朋友为大家献上的第一个节目舞蹈——《健身娃娃》，让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

2、下面请欣赏古诗联诵，表演者海象班。

3、海鸥班是明年的毕业班，他们看到哥哥姐姐们是这样的出色，他们也决心要好好学习，到明年的时候一定要比哥哥姐姐们还要棒！他们决心要成为x幼儿园的一大亮点，请欣赏海鸥和海象班合作的舞蹈——《亮点》，掌声有请。

4、在幼儿园里我们学会了跳舞，学会了画画，学会了唱歌学会了弹琴，并且我们还学会唱很多的英文歌曲呢，今天我们海象班的小朋友就要为大家演唱一首英文歌曲《tenlittleindianboys》

5、虽然现在小班的孩子还小，但是他们也不甘示弱，将来他们也会从幼儿园光荣毕业，他们也能象哥哥姐姐这样出色优秀，请欣赏小松树幼儿园舞蹈班的小朋友表演的精彩节目——《采雨》

6、今天我要放飞一群希望，我的孩子们将要走进学校的殿堂记得你们曾是老师心中害羞的小花瓣，灿烂的阳光，调皮的小鱼，神气的船长……而现在却安静地唱着《毕业歌》眼睛里泛着点点泪光。请欣赏最后一个节目《毕业歌》

优美的旋律，动听的歌曲，唱出了小朋友的心声，唱出了小朋友与老师们之间的依依离别之情。小朋友，现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导，鞠个躬，以表对她们的谢意。

当听到你们激情洋溢的《毕业诗》，我最后一次抹去了眼角的泪花，和你们在一起曾经拥有过的每一个甜蜜的瞬间，在我眼前一一浮现，认真的你，害羞的你，调皮的你，天真的你，可爱的你，情感丰富的