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防疫举措心得体会 防疫工作心得体会(二篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于防疫举措心得体会一

根据上级疫情防控部门相关通知要求,幼儿园现向全体家长朋友们进行以下防疫宣传,请大家积极配合,坚持做好常态化防疫工作。

做好健康监测

请家长和孩子们配合幼儿园做好居家健康监测工作,如出现体温≥37。3度并伴有乏力、咳嗽等症状,应及时到定点医疗机构就诊,并及时向幼儿园报告。

积极接种新冠病毒疫苗

接种疫苗是预防新冠肺炎最好的办法,有助于建立群体免疫屏障,减缓并最终阻断疾病流行,保护个人和家人的健康。请孩子们的家庭共同居住人按照社区或单位安排,严格按照免疫程序,按时依次接种疫苗。

坚持常态化疫情防控措施

科学佩戴口罩,尽量不去人群密集、空气不流通的场所。自觉遵守防疫措施,在商场、餐厅、酒店、影剧院、体育场、公交、地铁、民航等公共场所,配合做好戴口罩、扫描场所码、测温、保持一米线。

回家清洁须知

外出归来,清洁到位,当我们外出回家时,进门后进行彻底的清洁,防止将病毒携带至家中。我们需要记住,尽量不出门,回家四件事,口罩正确弃,手机要消毒。回家后,一定不能忘记洗手!

家中常通风

开窗通风,有效降低空间内的致病因子浓度,太阳光直接照入室内,利用阳光中的紫外线进行消毒、杀菌,通风时长要达到60分钟。一般来说,每天开窗2—3次,每次不少于1小时。房间较小或感觉寒冷的情况下,开窗时间应缩短一些;房间较大、室外无风或较暖和的情况下开窗时间可以适当延长一些。

正确佩戴口罩

目前正处于特殊时期,外出和去人员密集场所要提高自身防护意识,正确佩戴口罩

佩戴口罩小口诀:

小口罩,要戴牢,

佩戴前后要洗手。

深在外,浅在内。

鼻夹在上请记好。

挂耳朵,贴面部。

拉开褶皱全包牢。

金属条,捏—捏,

压紧鼻夹密封条。

口罩外,细菌多,

及时更换很重要。

全家人,共防疫。

抵抗病毒能胜利。

勤洗手

一定要勤洗手,特别是外出归来后,用抗菌洗手液、香皂在流动清水下进行,每两个步骤最少实施五次,每次洗手时需要十至十五秒。为了方便记忆揉搓步骤简单归纳为七字口诀:内—外—夹—弓—大—立—腕。

洗手小儿歌:

两个好朋友手碰手

你背背我我背背你

来了一只小螃蟹小螃蟹

举起两只大钳子大钳子

我跟螃蟹点点头点点头

螃蟹跟我握握手握握手

非必要不要外出

鉴于当前疫情防控形势严峻,请大家非必要不外出,不前往中、高风险地区并配合相关单位、防疫检查卡点开展工作。

自觉核酸检测

按要求配合社区、村委等工作人员做好全员核酸检测,确保“应检尽检”。检测时,主动接受检测,佩戴好医用外科口罩,保持一定的距离,避免聚集和相互交谈,防止交叉感染。即做即走,不逗留。大家要主动带头自觉落实好核酸检测频次要求,动员亲属、好友和身边群众积极参与核酸检测。

规范使用场所码

出入公众场所等人员密集场所,应自觉按要求扫“场所码”,配合验码,做“扫码通行”的积极践行者。个人进入公共场所“扫码通行”的同时,也要敢于监督他人扫码,敢于监督重点场所落实“场所码”主体责任,共同巩固来之不易的防控成果。疫情防控、人人有责,请大家“码”上行动、“码”上落实,为“健康”许一个承诺,共同维护疫情防控期间的正常生产生活秩序,为守护您和他人的健康贡献自己的力量。

主动报告行程轨迹

各位家长朋友要及时关注和对照官方公布的中高风险地区和确诊病例活动轨迹进行自查,不隐瞒本人及共同居住人的旅居史、接触史等。发现行动轨迹有交集等情况第一时间向社区和幼儿园报告,并按疫情防控相关规定,积极配合做好核酸检测、隔离管控、健康监测等各项防控措施。

疫情就是命令,防控就是责任。亲爱的家长朋友们,针对当前疫情防控形势,我们既要充分认识疫情防控的特殊性、复杂性及不确定性,又要客观理性对待,做到不大意、不放松、坚定信心,做好疫情防控常态化。让我们共同携手,共同努力,牢牢守住疫情防线。

对于防疫举措心得体会二

为切实贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神,我们将全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防疫防控工作。

1.了解教职工的健康情况,制定档案,实行一人一表日报告制度。

2.整治园内环境卫生,清除卫生死角,进行全面消毒。

3.对全体教职工进行防疫防控知识和技能的培训。

4.做好防疫防控物资储备,包括体温计、防护用品和消毒液等。

1.晨午检制度

每天的早中晚要给幼儿测量体温,并且全日观察幼儿健康状态,做好日常缺勤随访和缺勤原因登记情况。

2.健康检测制度

如果发现发热、干咳症状的幼儿,尽快通知家长并及时到就近发热门诊就诊。

3.环境卫生制度

教室对园内的活动室及公共场所进行彻底的消毒。

(1)每天用消毒过的毛巾擦拭桌子及活动室橱柜两次。

(2)幼儿水杯分别上午和下午各消毒一次。

(3)毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。

(4)室内、走廊、活动室、办公室、卫生间等每天喷消毒水两次。

(5)保持室内良好的开窗通风,上午和下午各一次,每次不得少于30分钟,通风时注意给幼儿保暖。

(6)幼儿玩玩具后,对玩具进行浸泡清洗消毒。

(7)户外的游戏器械要保证每次游戏完都进行消毒。

4.个人卫生制度

指导教职工和幼儿佩戴一次性医用口罩,做好个人防护。

(1)掌握正确的洗手方法,配备香皂或者洗手液,指导幼儿用流动水洗手。吃东西前、如厕后、从室外进入室内、玩玩具前后等必须洗手。教育幼儿要勤洗手,洗干净手。

(2)教育幼儿打喷嚏、咳嗽时要用手或者纸巾捂住口鼻,之后进行正确的洗手步骤。

(3)教育幼儿防控知识和技能,提高幼儿自主防疫意识。

(4)指导家长做好家庭通风消毒,不带幼儿去人群密集场所。

5.健康习惯制度

(1)教育幼儿外出要佩戴口罩。

(2)随手保持手的卫生,不管在哪里不乱摸,勤洗手。

(3)不随地吐痰,用过的纸巾和口罩要包好扔进垃圾桶。

(4)注意营养,不挑食,多喝温水多吃水果蔬菜。

(5)适当运动,增强身体免疫力。

6.加强校园安全制度

(1)严禁外来人员进入园内,如果因为工作原因需要来访,必须进行登记测量体温并且佩戴口罩。

(2)疫情防控期间,园内场地活动器械一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

7.配合疾控机构开展流行病学调查制度

生命重于泰山!

疫情期间严格做好防控工作,保护好幼儿,保护好自己,义不容辞!

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