爸爸给儿子的一封信汇总 父亲节爸爸给儿子的一封信(六篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新爸爸给儿子的一封信汇总一

您好!您在女儿的心目中是一个了不起的人，是我最敬佩的人，因为您人缘好，又有才干，受人尊敬。

人们常说：“母爱是伟大的。”我觉得不一定，父爱也很伟大啊!爸爸您的第一个吻是我出生以来最幸福的时候，您的第一个拥抱是我出生以来最难忘的时候!

现在您到外地工作了，很少回家，您在外面一定要照顾好自己，按时吃饭，注意身体，我会听妈妈的话，好好学习，不惹妈妈生气，一定要做一个听话的好孩子，爸爸，您就放心的去上班吧，我和妈妈会照顾好自己的，请你不要为我们担心。爸爸，我希望您能把烟戒了，因为吸烟有害健康，并且污染环境，吸烟就等于慢性自杀。每次看到你又在那吞云吐雾时，我和妈妈都很为您的健康担心，爸爸您就听女儿的一声劝，戒烟吧!

爸爸，我永远爱您，永远、永远……

祝愿您工作顺利，身体健康，每天都开开心心的。

此致

敬礼

女儿：晨晨

x年4月21日

最新爸爸给儿子的一封信汇总二

1、 有感情地朗读课文，感知课文内容。

2、 欣赏文章的美点，感受父爱。

3、 领悟成长的真正意义，体会人与人之间的真情。

体验父爱，欣赏美点，感悟成长。

学生熟读课文，借助工具书解决字词。

教师准备多媒体课件。

一、导入新课，出示目标

1、播放《父亲》这首歌，创设情境。

刚才我们怀着对父亲的崇敬之情聆听了一首为我们的父亲唱的颂歌。听着这优美的旋律，感受着父爱的深沉与博大，我们怎能不去感谢给予我们生命与厚爱的父亲呢？在一篇课文里同样有一位父亲值得我们去歌颂。

2、多媒体显示题目，板书。

二、简介作者和《城南旧事》

三、朗读课文、整体感知

多媒体播放《爸爸的花儿落了》音频朗读，听读感知文章。对文章圈点勾画，找出记叙的要素，理清文章思路。

说情节：1、用自己的话概述课文。

2、文章围绕“爸爸”和“我”写了哪些事情？

3、课文中哪些情节最让你感动？

四、研读课文，感受父爱

1、 课题《爸爸的花儿落了》有怎样的内涵？

2、 重点品读我赖床一事，体会表现了父亲怎样的情感态度？

3、 筛选父亲的语言，试品析爸爸对女儿的感情。

4、 文中的父亲是怎样的一个人？他在我成长中起什么作用？

5、 找出并再次品读自己喜欢的句子。

五、说自己

说说你成长中的感动

在《懂你》的音乐中回忆并书写自己的感动时刻。

六、教师总结

文中的父亲让我们感受到了父亲对自己的关爱，我们也体会到了我们的父亲对我们的关爱，那么，就让我们在我们成长的记忆长河中谨记：生活中，有个人叫父亲，有种爱叫父爱。作业布置：请将自己成长中的感动写下来。

附：板书设计

爸爸的花儿落了

我长大了

爱

严

爸爸

最新爸爸给儿子的一封信汇总三

敬爱的爸爸：

您好！最近好吗？出差辛苦吗？我要告诉你一件非常有趣的事，主要是关于我们班的事情。

今天下午，我们班上了一节生动有有趣的活动课，当老师说今天下午让我们玩打水仗的游戏时，我们一下子兴高采烈地欢呼起来。有的交头接耳在商量着怎么玩，有的手舞足蹈的，有的哼起了快乐的歌谣，个个喜形于色，好不快活！

老师把我们带到蓄水池边，只见水清如镜，倒映出同学们那欢乐的笑脸。我们每个人拿着分到的气球便装上水，马上变成了“炮弹”，只见这些“炮弹”一个个圆鼓鼓的、软绵绵又沉甸甸的，五颜六色，活生生的，好一个“五彩炮弹王国”！

开战了，交战双方各自返回阵地，老师和个子矮的同学组成了“小分队”，我和大个子同学组成“别动队。”“嗖、嗖、嗖”敌方率先开火，我方毫不示弱地回击，只见“炮弹”漫天飞舞，双方斗得天昏地黑，日月无光。你看，“小分队”的小红眯着眼睛，拼命甩“炮弹”，一下子击中了我们的队员，高兴得跳了起来。瞧瞧我，一口气连仍三发“炮弹”，却都没有命中目标，气得直跺脚。突然，我心生一计，派了小明绕过小分队，在他们的后面袭击，小明悄悄地倚着大树溜了过去身手敏捷，