讲话撰写心得体会实用 讲话的心得体会范文大全1000(7篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

对于讲话撰写心得体会实用一

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《森林防火，人人有责》

同学们知道吗?森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最怕的灾害，它会给森林带来最有害，有毁灭性的后果。尽管当今社会的科学在日新月异地向前发展，但是人类在森林火灾上，却依然尚未取得明显的进展。

下面我给大家具体介绍一下森林火灾有哪些危险和后果：

1.森林火灾不仅能烧毁许多树木，降低森林分布密度，破坏森林结构，同时还引起树种演替，由低价值的树种向灌丛、杂草更替，从而了降低森林的利用价值。

2.由于森林烧毁造成了林地裸露，使森林失去涵养水源和保持水土的作用，将引来水涝，干旱，泥石流，山体滑坡，风沙等其他自然在的发生。

3.被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生，提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林坏境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡。这些往往需要十几年或者上百年才能得到恢复。

4.森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危机林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽，森林发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力，物力和财力，影响工农业生产，有事还造成人身伤亡，影响社会安定。

森林火灾的起因有人为因素和自然因素两种。其中，人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。水火无情，有句古训说得好：玩火者必!人们一个不经意的举动，就可以给森林带来灭顶之灾，给人类自己带来不尽的伤痛!可以这样说，是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

在此我倡议全校同学在生活中努力做到：

一、多植树，爱护森林，养成热爱自然，保护森林的高尚品格;

二、禁止大风天在室外或野外吸烟，不准带火柴、打火机等火种进入山林，进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种。

三、从自我做起，从小事做起，确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。自觉移风易俗，把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树，培养文明的风俗习惯等。树立文明用火意识。

四、希望所有喜欢外出活动的同学，在郊外、田野或森林游玩时，一定要注意，千万不能留下火种，更不要玩火。俗话说：星星之火可以燎原，就让我们携起手来共同保护森林，保护动物，保护大自然吧!

我的国旗下讲话完毕，谢谢大家。

对于讲话撰写心得体会实用二

同志们：

今天，我们在这里召开_年学校党建工作会议暨“七·一”表彰大会，传达学习了全国高校第22次党建工作会议和今年全省高校党建工作会议精神，对学校_年度先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行了隆重表彰。在此，我代表学校党委向受表彰的集体和个人表示最热烈的祝贺!

近年来，校党委围绕学校发展大局和中心工作紧抓党建工作不放松，以深入开展群众路线教育实践活动、创先争优活动、整治“庸懒散奢贪”工作等为推动，不断提高党建工作科学化水平，切实增强了学校各级党组织和党员队伍的凝聚力、战斗力，有力保障和推动了学校各项事业健康顺利发展，实现了学校人才培养质量、科研创新水平、社会服务能力和整体办学水平的大步提升。这是在校党委的领导下，全校各级党组织和广大党员干部团结带领全校师生员工共同努力的结果。借此机会，我代表校党委向在座各位并通过大家向全校党员干部表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同志们，抓好高校党建工作，对源源不断地培养造就社会主义事业的建设者和接班人、保证党和国家事业的永续发展意义重大;对学校自身来说，也是坚持正确办学方向，引领、推动和保证学校科学发展的根本要求。当前，随着国内外政治和经济社会形势的深刻变化，随着我校进入内涵发展的新阶段，学校党建工作面临着新任务新要求。

首先，党中央对提高党建科学化水平提出了新的更高要求。党的十八大大深刻分析国际国内形势发展变化，准确把握党所处的历史方位和肩负的历史使命，统筹伟大事业与伟大工程。对全面提高党的建设科学化水平提出总体要求，明确了加强执政能力建设、先进性和纯洁性建设的主线，解放思想、改革创新和党要管党、从严治党的方针，增强“四自”能力(自我净化、自我完善、自我更新、自我提高能力)的要求，建设“三型”(学习型、服务型、创新型)马克思主义执政党的目标，提出了8个方面的重大任务。十八大对党的建设的部署，归根到底，是为坚持和发展中国特色社会主义提供思想、政治、组织保证。第22次全国高校党建工作会议针对新时期高校党建工作的新情况，将加强党的思想理论建设摆在突出位置，强调要以推进党的思想理论进教材进课堂进头脑为主线，坚持立德树人，坚定理想信念，巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，激励高校师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦学习奋斗。这一系列的决策与部署为我们进一步抓好党建工作指明了方向。

其次，应对国内外环境的复杂变化对抓好党建工作提出了新的更高要求。当今世界，各种文化思潮相互激荡，各种正确的与错误的、先进的与落后的思想相互交织。高校是思想文化重要的汇聚地，西方敌对势力从来没有停止过对高校意识形态阵地的争夺。与此同时，我国正处于经济社会快速的转型期，也是矛盾的凸显期，加上以现代信息技术迅猛发展为基础的各种新媒体日益成为思想文化信息的集散地、社会舆论的放大器，使社会思潮容易向高校集散，社会问题容易向高校投射，社会热点容易向高校传导，对师生的价值取向、思想观念和行为方式都会产生非常复杂的影响。学校党建工作必须积极应对这些变化，不断推进工作创新，确保能够驾驭复杂局面，牢牢把握住校园思想文化建设的主导权。

再次，实现百强高校建设目标对抓好党建工作提出了新的更高要求。我校的发展已经从合并初期以夯实办学基础为重点转到以推进内涵提升为主线，建设名符其实的全国百强高校是学校近中期办学目标。前段时期，中国校友网对大学进行了排名，我们学校排在第89位，如果仅从点来说，我们已经进入百强高校的行列。但仔细分析起来就会发现我们的真实实力是有很大差距的，因为在这个排名中我们的核心指标都在100名开外，特别我们教师的整体实力，还有我们的科研创新能力，这两个核心竞争力都不在百名之内。可以说，教师整体实力和科研创新能力仍然是我们学校今后进一步向上提升的最关键的制约因素。总之，要真正实现百强高校的建设目标，需要我们在教学、科研、管理等各方面都要有大的突破、大的提升。而要实现这些大的突破、大的提升，必须有我们教职工队伍特别是党员干部队伍思想上、作风上、能力上大的改进作支撑。我们也要清醒地看到，虽然我校党建工作取得了很大成绩，不断涌现出先进集体和个人，但同时还存在着薄弱的环节，主要是：一些党员干部和教师职工缺乏上进心，学习和工作劲头不足，学校还没有真正形成开拓进取、奋发向上和自强敬业、厚德弘毅的思想文化氛围;干部管理体制机制有待改进，一些二级领导班子和领导干部对学校决策的执行力、对单位发展的引领力、对教职工的凝聚力是不强的;学校从严治党、从严治校的力度还有待进一步加大，建设优良党风政风和教风学风还需付出更大的努力。这就要求我们必须从全局和战略高度充分认识加强和改进学校党的建设的重要性和紧迫性，切实把思想统一到中央和省委对高校党建工作的部署与要求上来，把握形势任务，推进工作创新，切实提高党建工作科学化水平，全面增强学校各级党组织和党员干部队伍的凝聚力、战斗力和创造力，为加快学校内涵发展提供坚强的政治保证。

加强和改进学校党的建设，必须紧紧围绕学校事业发展大局，着眼于推进学校中心工作。我想，最根本的，就是要着力提升学生的社会竞争力和教师的社会影响力。这两个提升要作为我们学校今后一段时期的重要办学理念和指导思想。这是学校核心竞争力的关键，这也是学校办学水平的标杆，也是推进学校内涵发展的核心目标。提升学生的社会竞争力和教师的社会影响力，不仅需要学校教育教学、科学研究、社会服务、文化建设和内部管理不断提高水平，还需要加强和改进学校党的建设作保证。以此为聚焦点、着力点、落脚点，就抓住了要害、抓住了关键。为此，针对学校当前和今后一个时期的工作实际，我们要在全面加强学校各级党组织和党员干部队伍先进性、纯洁性建设的同时，重点在三个方面下功夫。

一、积极践行社会主义核心价值观，大力提升思想政治工作水平

培养学生良好的思想品德和精神品质，引导学生正确地为人处世和实现人生价值、社会价值的有机统一，是提升学生社会竞争力的根本前提。换言之，学生出去参与竞争，首要一点，就是人品要好，要有正确的世界观、人生观和价值观。不管是在企业，在公务员队伍，或是在其他单位，思想表现永远是放在第一位的。

一要牢牢把握校园意识形态领导权和主导权。高等教育的“第一任务”是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，“第一教育”是理想信念教育，“第一学科”是马克思主义理论和中国特色社会主义理论，“第一课程”是立德树人，培养正确的世界观、价值观、人生观。当前，要把坚定中国特色社会主义理想信念教育和加强社会主义核心价值观教育作为核心任务，加强校园意识形态工作，牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权。特别要认真贯彻_系列重要讲话精神，把深入开展中国特色社会主义宣传教育作为学校宣传思想工作的主旋律，大力培育、弘扬和践行社会主义核心价值观，牢牢巩固马克思主义在校园意识形态的指导地位。要把思想政治教育融入到学生专业学习的各个环节，渗透到教学、科研和社会服务的各个方面，构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”的思想政治教育格局。也就是说，思想政治教育不仅是马克思主义学院一个单位的事情，也是学校所有单位、所有专业、所有老师和干部职工的事情。要大力推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，敢于和善于回应师生关切的重大理论和实践问题，坚定师生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要深入开展社会主义核心价值观学习教育，加强校报、校刊、校内广播电视等媒介建设，加强课堂、讲座、社团活动和网络管理，确保导向正确、阵地巩固、覆盖广泛、引领到位。这里我针对学校实际，专门强调一下关于加强对哲学社会科学报告会、研讨会、论坛、讲座的管理。根据省委教育工委的明确要求和学校的相关规定，举办哲学社会科学报告会、研讨会、论坛、讲座等，要按照“谁主办，谁负责”和属地管理的原则，严格审批与管理，全校这类活动统一报党委宣传部审核，并严格执行一会一报制。学校各单位各部门尤其是几个人文社科类学院，包括继续教育学院在内，如果请一些专家来学校讲课、作报告，我希望单位、部门的主要负责人要把好第一关。对报告人身份、报告主题和内容、人员规模等进行审核，发现报告人有错误思想政治倾向或报告内容有政治性错误观点的，不予批准举办。我校人员被邀请到外单位作报告或学术交流的，所在单位党组织要对报告人提出明确的政治纪律要求。对在报告会、研讨会、讲座、论坛中传播政治谣言和政治性错误观点的，要及时上报上级主管部门，采取有力措施，努力消除不良影响，造成重大社会后果的要追究相关人员责任，视情节依法依纪进行处理。

二要充分汇聚思想政治工作的强大合力。进一步健全和完善党委统一领导、宣传部牵头协调、党政工团齐抓共管、有关部门共同参与、院系具体实施的工作机制。学校党委和二级单位党组织要定期研究思想政治工作，对重大问题分析研判，对重要工作统筹指导，在方向上牢牢把握、政策上大力支持、投入上给予保障。要建立健全思想政治工作责任制。高校思想政治工作实行一把手负责制。校党委、校行政对全校思想政治工作负总责，我和建保校长是第一责任人。各部门、各单位的党政领导班子对本部门、本单位的思想政治工作负总责，党政主要负责人是第一责任人。这是非常明确的。尤其要指出的是，各学院虽然根据工作需要配备了负责学生思想政治工作的副书记，但这并不意味着院长就可以放手不管了，书记就可以享清福了，只要本单位在思想政治方面出了问题第一个找的还是院长、书记。各基层党组织包括每个党支部对所在单位的思想政治工作负有直接责任，必须将思想政治工作作为基层党组织建设的根本性任务，高度重视，认真履职，扎实抓好。

立德树人既是学校的根本任务，也是全体教职工的本分职责和崇高使命。政工队伍是做好大学生思想政治教育的核心力量，学校将出台加强政工队伍建设的新政策，建立思想政治理论课教师和专职辅导员准入制度，吸引更多的优秀人才从事思想政治工作。辅导员不仅是老师，同时还是党建工作的核心力量，对基层党组织发展起着关键作用，因此要有更高的要求。要大力支持思想政治工作人员在职攻读硕士、博士学位和参加各种学习培训、社会实践、挂职锻炼等活动，完善大学生思想政治教育队伍的激励和保障机制，促进这支队伍不断提高整体水平和充分发挥作用。教师队伍对大学生思想政治教育起着基础性的作用，所有教师都负有育人职责，每一位教师都有责任有义务以良好的思想、道德、品质和人格给大学生以潜移默化的影响，关于这点我下面还要作专门的强调。此外，我们要大力加强各级党政干部队伍和职工队伍的建设，引导他们牢固树立育人为本的工作理念和为教学科研服务的大局意识，提高他们对全员参与思想政治工作重要性的认识，真正把“管理育人、服务育人”落到实处。我们还要坚持以学生为本，充分信任学生，放手发动学生，依靠学生自身做好思想政治工作，这方面要积极去探索、去实践。总之，要充分调动各方面积极因素和有生力量共同抓好思想政治工作。

三要积极推进思想政治工作创新。大学生处于立学、立德、立志的关键期。当代大学生接触的信息更加广泛、选择的自由更加多样、思想的个性更加明显，迫切需要创新思想政治教育的方式方法。要发挥课堂教学主渠道作用，紧密结合国际国内形势变化和大学生关注的热点、难点问题，充分运用马克思主义中国化的最新理论成果，推进思想政治理论课、哲学社会科学课、形势政策教育的教学改革，创新教育教学内容与方式方法，强化实践教学环节，探索建立思想政治理论课督导体系和考核评估机制，不断提高教学质量，增强针对性和实效性，让大学生真心喜欢、入脑入心、终生受益。要发挥社会实践的砥砺作用，完善社会实践长效机制，将社会实践纳入学校教育教学总体规