体育专题调研心得体会 关于体育的调研(六篇)
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有关体育专题调研心得体会一
您好!感谢您一直以来对抚州市校园足球的关注与支持,根据国务院、中央领导对中国足球工作的意见精神和教育部、国家体育总局《关于全面开展全国青少年校园足球》工作实施方案,市足球协会在各部门的支持下,拟在本市各布点学校组建各校校队,为市中、小学校园足球联赛和20xx年省运会打好基础。
一、抚州市校园足球发展过程
几代领导以来,一直强调“足球必须从娃娃抓起”。抚州市足球协会自20xx年成立以来,校园足球就是最重要的一部分。
20xx年,抚州市足球协会派送四名东华理工大学体育学院足球专业学生到校园足球国家级布点城市景德镇学习校园足球理论与实践知识,其中有两名获得国家d级教练员证书。随后,抚州足球协会接中国足球协会邀请再次派送两名教练员赴温州学习校园足球讲师知识,两人一并获得讲师证书。在抚州足球协会的大量工作与努力下,有两名国家级教练员(国家级布点城市景德镇雷指导与西山国际学校卞指导)愿意给我们提供技术上的帮助。同年抚州市获江西省首批校园足球布局城市。
20xx年,全国校足办、省校足办的正确领导,在市教育局、市体育局社会各界的大力支持下。抚州市有十四所中、小学规划为抚州市校园足球布点学校。抚州市足球协会派教练员进入各布点学校,通过兴趣班和专业班对600多名中、小学进行免费教学。
20xx年,受中国足球协会、全国校足办和省校足办的邀请,参加了全国校园足球夏令营、江西省校园足球夏令营等校园足球活动。并获得“希望之星”、“优秀绿茵”等奖项。抚州足球协会将通过不懈的努力,提高平台,扩大机遇,为更多的孩子创造展现自我价值的机会。
二、选苗的出发点
“参加体育运动,增强学生体质”是校园体育的本质。“阳光体育,快乐足球”是校园足球这项运动的宗旨。足球运动是国家非常重视的运动项目,少年儿童可以通过足球运动很好地降低近视率、锻炼身体和心里素质,并且提高个人的意志品质和团队合作意识,从中享受足球乐趣。
20xx年10月抚州足球协会在各校园足球布点学校选取二、三年级学生为组建各校校足球队、市小学校园足球联赛和20xx年省运会准备。对这批学生我们的计划是;在练完球性球感和足球基本技术后,我们将优秀足球苗子送入各中超俱乐部、一般足球苗子继续训练准备打市运会、省运会和全运会,获取“一、二级运动员证”将来直接进入大学学习。 校园足球训练和学习的冲突
有大多数家长肯定认为足球训练肯定会让孩子的学习成绩下降,其实不能,很多高考状元告诉我们、适量的运动不但对学习没有害而有益。足球运动是一个团体的运动,在运动过程中我要时刻要用脑子,脑子转得快,学习起来自然轻松。
安全保障:中国平安、中国人寿都和全国校足办签署了保险合约,校园足球运动员每人每年16元高达50万保额的保单,16元这个费用专业足球运动会由抚州足球协会上交。 学习保障:国家现在已有几所大学特招足球特长生。我市也在努力争取试点几所中学,如临川二中、临川三中。
邀请人:
xx年x月x日
有关体育专题调研心得体会二
铁罐,在我们的生活中随处可见,平时我们一定会把它当废品处理。而我园教师早在几年前就开始在探讨如何利用这一废旧材料制作出适合幼儿活动的教玩具,我们通过铁罐制作出了高跷、响罐、梅花桩等,幼儿也非常喜欢,因此,在晨间锻炼或是户外活动时常常会看到它的身影,也成了我园的一大特色。今天,我们通过为为灾区运送建筑材料为主题的游戏将三类教具结合在了一起,这一新的游戏孩子们非常感兴趣,玩的真开心。不但在游戏中发展了他们的各种能力,也增强了他们的爱国爱家乡爱同伴的情感。
1、喜欢参加竞争性体育游戏并体验合作的乐趣。
2、发展幼儿动作协调性及平衡能力。
3、初步感受爱国爱家乡的情感。
1、铁罐、高跷、梅花桩若干
2、拼图、黑板各三份活动过程:
一、出示铁罐、高跷、梅花桩
师:小朋友,这些是什么啊?(铁罐、高跷、梅花桩)
师:接下来,老师请你们自己去玩一玩这些,老师希望你们玩时知道谦让,不抢不争,轮流玩玩,把三样都玩到好不好?
幼儿自由选择材料在场地上玩。
二、教师观察并适当指导
重点指导:踩高跷
三、游戏:我爱我家
1、请三位幼儿扮建筑工人站在场地一边(黑板前)
2、师:小朋友你们看,那里的是灾区的建筑师们,他们呀正在发愁呢,因为到那里的路很难走,所以建筑的材料都没人运送,你们说怎么办啊?
3、游戏方法:我们手拿材料要用高跷跨过小河,走过高低不平的山路(梅花
体育专题调研心得体会 关于体育的调研(六篇)
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