乡镇学生贫困申请书 农村学生贫困申请书(九篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
乡镇学生贫困申请书(精)一
专业: 物业管理
姓名:
实践单位:
实践时间:
为繁荣沙垌镇青少年文化艺术水平,扶植新秀服务社会,丰富人民群众的文化生活,为社会主义精神文明建设作贡献,进行书法基础训练及书法艺术辅导和英语口语交流。从而提高青少年的艺术修养,从学习中得到生活乐趣。同时,锻炼大学生的组织和领导能力,培养民族奉献精神,做示范学生,积极开展实践活动,锻炼自身的综合素质。获取直接社会经验,发展社会实践能力,增强社会责任感和义务感 。把温暖把知识带回家乡,在新春中培养新的希望。引导广大家长重视青少年综合素质的培养,创造一个免费的平台。让农村的父母不再为没钱给孩子上培训班而烦恼,让农村的孩子不再因缺乏艺术才能而失去展示能力的机会而自卑。
1、培训内容:
(一)、书法基础入门:学会看字帖、学会正确的运笔方法;了解中国书法发展史及文房四宝在书法文化中的重要地位;系统学习正确的执笔方法、写字的姿势。学习内容以楷书为主,“学书之初,必先楷法”。要求学生运笔过程完整。能掌握基本用笔方法,能初步协调点画之间的精细、轻重、字形结构等关系。
(二)、艺术字设计及手绘:学习制作手抄报海报黑板报墙报中的艺术字体的设计和简单的绘图。为今后在班集体中争当文艺骨干打好基础。
( 三)、英语兴趣培养:会发音,能写词,懂造句。建立小英语角,培养学生英语口语简单交流的能力。兴趣是最好的老师,提高青少年对英语学习的兴趣,让他们在升学考试中不再受低分的英语影响,让他们在面对起步不同的市区同学时而不再自卑。
2、:
3、办学地点:
4、活动时间:
招生时间:年初二至初四
办学时间:正月初五至十三
课程安排:8:30-11:00 13:30-16:00 六个课时
5、活动前期准备工作:
(一)、 写策划书,整理资料,与小学的领导协商借用教室场地。
(二)、设计宣传单,预计打印100份。
(三)、找相熟的同学帮忙发传单。
(四)、三位指导老师做好相关备课内容。
6、工作安排:
( 一)、发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。在乡镇设宣传点,由发放传单的同学带领家长到站点了解详情。 时间:年初二至初四。
( 二)、初四下午两点,与所有学生进行一个简单的见面会:老师和学生的自我介绍、强调上课下课注意事项、列清单给学生准备上课文具。
( 三)、正月初五至十二,正式上课。
(四)、正月十三,早上上完课后,照集体照,下午开班会,庆祝培训班的成功结束,对表现优秀的学生进行颁奖仪式。
(五)、活动结束后,整理照片,布置宣传栏,让更多的家长和孩子看到这次活动,以达到宣传的最大化。
乡镇学生贫困申请书(精)二
时间过得真快,转眼间到xx村工作已经有一年多的时间了,到村工作的这段时间里,我学到了很多东西,同时也认识到了自己的不足,下面我就这段时期的思想动态和工作情况,向乡党委和乡政府汇报。
一、思想动态
主动学习,提高思想认识。我时刻关心国内外发生的重大事件,认真领会党的大政方针和重大决策。另外我每天收看中央电视台的新闻频道,上网关注全天实时新闻。这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性,坚定了个人的政治信仰,对党和国家在未来的发展充满信心。
在组织纪律方面,我认真执行和严格遵守关于高校毕业生到农村工作管理办法和大学生村官有关的管理规定,从各方面严格要求自己。在自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。
坚持学习,严格要求自己。担任村官工作,只要一有闲暇我就主动学习,不断提高自身素质。我认识到投身到新农村建设中,构建和谐社会,需要高素质人才。如果不主动学习,将会被社会淘汰。平时除了看书读报,我还深入群众,向群众虚心学习,认真讨教。结合农村工作的实际,进行了一些实践。在实践中检验,在实践中提高。
二、工作情况
我所在的xx村是远近闻名的革命老区,村里有无数的革命前辈为了新中国的成立抛头颅洒热血。到村以后,我虚心学习革命先辈的光荣传统,参观了村内的爱国主义教育基地,并对村情民情实地进行调查,尽快地了解我村的基本情况,为更好开展工作打下基础。一年多以来我的工作情况如下:
1、积极参加乡镇、村委召开的各项会议,做好会议笔记,抓好自己分内的事情,协助乡村做好各项工作,时刻严格要求自己。
2、对村内的各项资料整理、分类,做好上级文件落实情况。从多角度了解村民需求,尽最大能力满足村民需要。
3、撰写整理科学发展观和创先争优活动的上报材料,积极协助村双委搞好村内的日常工作。
4、协助村双委做好我村的党务公开和村务公开工作,多与村民、领导沟通,化解村民间的小矛盾,帮助解决生产生活中的一些实际性问题。
5、空余时间我还会在网上收集一些致富信息及科学种植等资料,以及通过观看远程教育,从中挑选一些适合本村本地区实际的好项目、好点子提供给村民们,让他们多了解一些科学种植方法。
6、积极协助建立村务监督委员会的工作,整理村务监督委员会的各种资料及各项规范化工作,市、区纪委的领导来我村调研监委会工作后都给予了很高的评价。
7、低保户名单的重新评定工作。此项工作看似简单,其实是非常艰难的,搞不好的话可能会影响到村内的政治稳定。经过村双委班子反复开会研究,根据各小组报上来的名单,综合各方面的实际情况考虑后最终确定了我村新的低保人员名单,
8、“三夏”“三秋”期间,我村成立了禁烧办公室,我坚持每天到办公室值班,同村三委班子成员到田间地头巡视。经过三委成员的共同努力,确保了我村安全生产的顺利进行。
9、在区文化局、乡文化服务中心的大力支持下,我村建立了农家书屋,我主要负责图书的分类、整理、登记造册工作,经过一段时间的工作,上千本图书全部入柜,农家书屋的全面投入使用,将大大丰富村民的精神生活。
10、新型农村养老保险的收费工作中,我主要负责登记造册和在电脑中录入数据的工作,圆满完成了各项任务
11.在第六次人口普查工作中,我担任我村的普查督导员,同各位普查指导员和普查员一起共同努力,按时保质保量的完成了乡普查办下达的各项任务,确保了我村在人口普查工作中真正做到了“村不漏户,户不漏人,人不漏项”。入户登记结束后,区统计局对我村进行了抽查验收,结果也非常的令人满意。
通过这一年的工作,我学到了很多很多,基层工作也是最锻炼人的,每天都过得很充实,这是我喜欢的方式。在新的一年里,我一定会以昂扬的激情投入到工作中,热情大方、服务周到,为村里的每一位村民服务,努力做一名合格的大学生村干部,扎根横涧、甘于牺牲,为xx村的灿烂辉煌做出贡献。
乡镇学生贫困申请书(精)三
20xx年是忙碌的一年,是自我提高、自我转变的一年。自己从懵懂的毫无经验的大学生逐渐成长为一名踏实、勤奋、为人民服务的村官,参加社会活动,负责社会生产,活跃社会气氛。同时,充实自己、提高自己,为社会主义农村的建设带来一分奉献。
一年的工作总体说来是“沉浸于深厚文化底蕴古村、耕耘在蓬勃成长发展新城”的一年,经过自己的整理、分析,总结如下:在乡党委、政府和村两委班子两级领导的培养与管理下。为进一步完善工作举措和相关制度,强化对我们的管理和培养,最大限度的激发我们工作的热情和责任感。一是在政治上关心。重视对我们这些大学生刚刚毕业,毫无社会经验的毛头小子们的政治素质的提高,注重培养脚踏实地、求真务实的工作作风。根据我们每个人专业特长和优势,善于压担子,敢于放开手,让我们放心大胆工作,充分提供施展才干的空间和平台,让我们在实践锻炼中迅速成长。二是在管理上严要求。建立健乡、村干部的日常管理制度,明确岗位职责,确定工作目标,让我们有事可干、有章可循、有责可究。强化监督考核,全面客观准确地评价评估履行年度工作目标的情况,把考核结果与评比、奖惩和使用挂钩。三是在生活上照顾。帮助我们解决生活、工作、学习方面存在的实际困难,尽可能为我们提供较好的工作环境和生活条件,确保我们安心工作,使我们在工作的各个方面都劳有所获,各项素质都有了很大的提高。
一、思想方面
自来到这个大家庭以来,在乡党委、政府和村两委的领导与支持下,我牢记组织重托,除去浮躁沉得下、克服困苦蹲得住、确立志向安下心!坚持多走、多看、多问、多听,了解民意,吃透村情,在学习和工作中提升了自己,完善了自我,赢得了本村广大干群的信任与好评。在农村基层工作的这一年让我的思想有了较大改变,在村两委以及乡政府领导的大力帮助和支持下,我不断学习农村工作方式和方法、技巧以及党在农村中的各项方针政策,认识到了农村工作的复杂性,需要解放思想,与时俱进,一切从实际出发,一切从人民群众的利益出发,坚持为群众服务,多角度,多思维,多方式去解决工作中出现的各种问题。思想的及时转变为我自己以后及将来的农村基层工作顺利开展奠定了坚实的软件基础。
二、工作开展情况
任职一年来,我主要开展了如下几项工作:
1、了解村情民意在村干部的帮助下,通过入户走访、街头闲谈和个别访谈等方式做好三位一体的工作,尽快了解河东村的基本情况,认真倾听村民群众的意见和心声,详细了解记录群众的生活困难与政策疑点,为工作的顺利开展打下了基础。针对了解到的村情民意,利用大学所学知识、后期远教平台以及具体的问题上网查询等方式,对村民进行政策释疑,尽自己所能协助村两委切实解决村民的生活困难。
2、协助村两委班子建设以建设一支高效、廉洁、服务型的领导班子为目标,真正把村民自我管理、自我教育、自我服务落到实处。我积极协助村支书以及妇女主任、委员充分发挥党员的先锋模范作用,塑造了一支全心全意为人民服务的党员干部队伍。并借今年党代会,人代会党员代表选举之机,真正把思想觉悟高、服务意识强、群众基础好的优秀人员列入到党员发展的队伍中来。
3、发展村集体经济主要依靠农业方式发展经济,村民人均纯收入连年提高,是一个经济基础发展比较好的村。俗话说“要想富,先修路”,村两委为了更好的发展本村经济,服务村民,积极硬化了村内道路、修缮了本村通往村外的交通干道并准备安装路灯,为村民经济收入提高打开通往外界的便利之门。我通过参与其中的计划工作的制定,积极出谋划策,整理相关申报材料包括后期开展修筑工作的监督和实地检查等深刻体会到了服务村民奉献农村的艰辛和喜悦,也从村两委成员身上学到了坚定不移的工作韧劲和强烈的工作责任感。以及灵活处理问题的工作方法,为将来农村工作的顺利开展积累了宝贵的经验。
4、远程教育管理为贯彻相关政策,我任职后担任本村远程教育管理员,利用自己所掌握的知识,使现代远程教育设备真正发挥出为村民服务的强大功效。为做好农村现代远程教育工作,首先自己在吃透文件精神,掌握必要的技术手段与操作规程后,根据农民的切实需求,及时向村民传递最新科技信息。组织并落实远程教育节目的定期及时收看,在适当时机帮助引导村民自行学习使用计算机,利用远程教育设备了解自己所需信息,努力引导农民学科技、用科技,走科技致富之路,逐步培育有文化、懂技术、会经营的新型农民。
5、党建工作管理为严格按照上级要求,加强基层党组织建设、基层党员活动阵地建设,做好党员发展工作,分类整理本村党建工作各项档案,踏踏实实做好党员远程教育的播放工作,努力开创农村党员和群众的第二课堂。日常工作中我认真及时的参加村里的党员大会和村民代表大会,贯彻实施好“三会一课”制度,积极将“民主日”活动开展到群众心里。认真听取党员、村民的意见和建议,并且做好记录,了解村民的动态和想法。认真参加乡农村基层党建工作培训各项会议,有效地提高自己党建理论业务水平。
6、其他辅助性工作在做好村离本职工作的前提下,在借调在乡政府的工作上,我还进行了以下几方面的辅助工作:积极配合乡和村委会做好小麦良种补贴工作;做好民访工作,摸清家底,吃透村情,为今后发展本村经济提供了科学依据;做好共青团工作,为全村广大青年和学生提供了一个相互交流、互相学习的沟通平台;传达上级文件及会议精神,做好政策联系宣传工作,确保本村各项工作按照正确的方向顺利开展,积极参加县委、县政府开展的各类知识竞赛,在“党史”“远程教育”知识竞答中分别获三等、二等的成绩等等。
三、工作感想与体会
在这充满艰辛,又时时被幸
乡镇学生贫困申请书 农村学生贫困申请书(九篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。