性教育怎么这么难心得体会总结 性教育后的感受(六篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐性教育怎么这么难心得体会总结一

孩子在成长过程中一定会问父母，他是从那里来的?

你是如何回答的呢，不好意思说实话，只好编个故事告诉孩子像孙悟空一样是从石头中迸出来的，还是含含混混的说，是从医院中抱出来，还是，抓住性教育的机会，告诉孩子，是从妈妈的子宫生出来的。

当孩子问家长：为什么男生与女生上厕所是不一样的姿势，你又该如何回答，讲的多一点，自己会不好意思，讲的少一点，怕孩子不信任家长，转而道听涂说，吸收外面错误的信息。

当孩子看着电视问你什么是强暴，什么是威而刚，你又要如何解释?

假如你的回答都是叫他们回到学校问老师，那你自己恐怕对于性的知识是比较采取逃避的态度。

让孩子懂得尊重与保护自己的身体

通常在为小孩洗澡的时候，可以轻松的告诉孩子，身体各个部位被人碰触的尺度范围在那里，例如脸颊可以亲吻，但是限于亲人之间，有第三者在场时，可以与别人牵手，但限于某种状况，生殖器绝对不能被人碰触，即使是隔着衣物手套。

教孩子保护自己的身体，不只限于女孩，男孩也一样。

因为现在的社会新闻中，也有渐多的小男生被精神异常份子侵犯，除此之外，要教导孩子，在生活中，进出家门之间，在陌生的环境中如何保护自己免受陌生人的干扰。

要孩子对身体的各部位有正面的经验与意象

首先，家长本身要自我心理建设，身体应该是被尊重与肯定的。

如果父母对于小孩探究生殖器的反应是忧愁责骂或处罚，可能会使小孩认为这种方式得到的快乐是错误的，这种讯息可能会妨碍小孩接受和给予性爱愉悦的能力，而且最后会干扰到建立爱情与亲密关系的能力。

以承认性欲取代禁绝性欲，能够增进孩子的自尊，建立肯定的身体形象，而且能激发能力及果断力，但是性的表现，必需经过父母的指导。

父母也应该使用正确的字眼，父母有时使用简单的字（有时甚或不是文字），来形容性的构造。例如以“嘘嘘”或“屁屁”，以至于让孩子感受到有关性之负面讯息，因为这样的字眼似乎在暗示：比起身体的其它部份诸如鼻子、耳朵、膝盖，性器官（如外阴部，睪丸）是相当不同的，而且是令人不好意思的，感到神秘或是一种禁忌，这会影响到卫生保健的习惯与观念，甚至青春期阶段对异性的看法，通常对自己身体有负面意义的人，也会对异性有负面的意象，而造成青春期的偏差行为，例如：强暴，虐待。

用正面的态度与孩子们讨论性

父母应该主动提出适合各种孩子年龄，兴趣及理解程度之有关生殖及性方面的主题。

例如当有亲戚或朋友怀孕时，正是对孩子说明有关婴儿如何存于母亲体内的时机，且要使用正确的专门用语说明。

例如说明婴儿是生长在女性的子宫内，而且要正确的形容子宫正是为了孕育婴儿，如温床似的特别地方，一个更积极正面的态度是母亲告诉孩子，自己在怀他的时候，一些心情与期待，指着孩子的肚脐说，这是曾经与母亲相连系的部位。

这样既客观又具个人意义的方式，将能使孩子对于性有一个正确的看法与意义，不再隐诲不清，或是抱持着太多的幻想。

一个更重要的提醒是，父母本身对于性的知识与看法必须是健康的。

如果成年人都着迷于偏差的性录像带，沉浸于威而刚的惊人效果，那如何教导下一代有一个健康的性观念，儿童的性教育如果作的好，社会新闻中的性虐待，强暴，近亲乱伦的事将可减少到最低，希望藉此提醒教育单位能积极作好儿童的性教育，重视下一代的心理卫生健康。

 

推荐性教育怎么这么难心得体会总结二

根据局先进性教育活动安排，今天，由我为大家上党课。我主讲的题目是xxx，主要从共产党员先进性的基本内涵、共产党员先进性与质监工作的关系、把共产党员先进性体现在本职工作中等三个方面结合自己的学习体会和大家进行研讨，交流意见，相互学习。不妥之处，请大家提出，我们共同探讨。

先进性与党的命运息息相关。党的先进性是党的生命所系、力量所在，关系党的生死存亡。对于马克思主义政党来说，保持党的先进性既是最基础、最基本的要求，也是关系党安身立命的最根本、最关键的问题。

一要科学认识保持党的先进性是贯彻“三个代表”重要思想的核心。历史最终是由生产力决定的，由先进文化引导的，由人民群众创造的。党的先进性，归根结底就表现在“三个代表”上。党的先进性如果不同先进生产力、先进文化和最广大人民的根本利益相联系，党的先进性就无从谈起，党的执政地位就无从巩固。生产力是推动人类社会发展的最终决定力量，始终代表先进社会生产力的发展要求，是马克思主义政党先进性的本质体现。先进文化是政党的灵魂，是政党先进性的内在要求。

只有与符合历史发展趋势的先进文化相联系并用先进理论武装起来的政党，才能称为先进的政党，才具有强大的生命力。代表最广大人民的利益，是党的先进性的本质体现，是衡量或判断一个政党是否具有先进性的根本标准，也是马克思主义政党先进性的集中体现。党只有把发展作为执政兴国的第一要务，从思想、组织、作风、制度和执政能力上全面加强党的建设，全面提高党员的素质，始终保持先进性，才能巩固党的执政地位。

党的先进性是具体的历史的。党的先进性从来都是同党在各个时期的具体历史任务相联系的，而不是抽象的;从来都是在不断发展的实践中体现出来的，而不是一成不变的。党只有紧跟时代发展的进步潮流，根据不同时期人民的利益要求，制定正确的理论、纲领和路线、方针、政策，才能始终保持先进性。这就要求我们做到两点：一是不能空谈党的先进性，而要把党的先进性体现在党的模范行为上。十六大报告指出：“党要承担起推动中国社会进步的历史责任，必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来，推动社会全面进步，促进人的全面发展。”

紧紧把握住这一点，就从根本上把握了人民的愿望，把握了党的先进性的要义。二是不能满足于党在历史上取得的辉煌，而要在与时俱进中体现党的先进性。先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益，在革命、建设和改革的不同历史阶段是不断发展变化的，永远不会停留在一个水平上。因此，党要真正成为名副其实的“三个代表”，始终保持自身的先进性，就必须始终保持与时俱进，做到永不自满，永不懈怠。

二要深刻领会共产党员先进性的基本内涵。没有党员的先进性，就没有党的先进性。保持党的先进性，必须保持党员的先进性。保持党的先进性，既是对全党的根本要求，也是对每一个共产党员的具体要求。

共产党员的先进性是品质、能力、行为的统一。共产党员的先进性，是共产党员这一特定身份的人所应当具有的、为共产党这一先进政党所要求的一种重要特征，是共产党员不同于普通群众并对普通群众发挥模范带动作用的一种基本的性质。共产党员应当具有的先进性，既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，是品质、能力、行为三者的统一。品质即品格、品行、素质、素养，是内在的、潜存的，是稳定的、深刻的。品质优劣，构成一个人为人处世的基础，成为评判一个人的基本依据。品质上的先进性，主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。一个人只有品质优秀、素质优良，才能是先进的，才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密相联的是能力。

能力在一定程度上可以看作是品质的延伸，是品质由内向外的过渡和转化。能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等，又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。能力高低，直接影响到共产党员先进性的保持和发挥，构成共产党员先进性的基本要件。在品质、能力的基础上，行为是共产党员先进性的外在展示，是品质、能力的现实实现。行为是人的实践、活动、所作所为的总称，是人的工作情况、交往状态、处事方式的全面体现。我们说共产党员要发挥模范带头作用，说到底主要是靠共产党员的行为，即靠共产党员的行动，靠共产党员的实践，靠共产党员的工作实效。行为最直接、最直观、最现实，因而最为人瞩目、最具有说服力、最具有号召力和影响力。行为上的榜样作用和模范带动，是共产党员保持先进性的最好说明。

对共产党员先进性的基本内涵，我们要在品质、能力、行为的统一中来把握。品质是基础，能力是核心，行为是关键。就共产党员在新的历史条件下保持先进性而言，品质必须优秀，能力必须高强，行为必须模范。优秀品质、高强能力和模范行为，涵盖了共产党员先进性的要义，囊括了共产党员先进性的主旨，揭示了共产党员先进性的精髓。三者统一，成为共产党员能够有效保持和充分发挥先进性的深厚基础、可靠依据和有力保证，使共产党员的内在先进性与外在先进性有机结合，使共产党员的静态先进性与动态先进性紧密相联，使共产党员的先进性本质与先进性表现密不可分。

推荐性教育怎么这么难心得体会总结三

我县第一批保持共产党员先进教育活动已进入分析评议阶段，作为县委、县人大班子的班长，我在这一阶段分别主动征求了各区乡镇党政主要领导、县级机关“一把手”、企事业单位负责人、离退休老干部、人大代表、政协委员、党外人士、普通群众等多个层面人士的意见和建议。同时，我以一名普通党员的身份参加了县委办公室机关支部的民主生活会，主动征求身边工作人员的意见和建议。现根据征求到的意见和建议，就自已思想、学习、工作中存在的问题和不足进行认真反思，查找根源，制定整改措施。

一、存在的主要问题和不足

结合《党章》和“两个具体”讨论成果，认真对照检查，我主要存在以下五个方面的问题和不足：

1、党性修养不够强，在坚持发挥表率作用上有差距。我参加革命工作20xx年，党龄20xx年，在不同的时段经历了政治上和组织上的各种考验。二十多年来，我伴随着改革开放的深入推进而逐步成长，看到孩提伙伴外出“淘金”荣归故里而自己依然清贫，看到工作能力并不比自己强的同事屡屡高就而自己依然“原地踏步”，内心偶尔会有一丝不平衡。曾经一度时间，我对党内和社会上出现的种种不良现象，如法与权的关系问题，跑官要官比打基础干实事的人强、弄虚作假比实干强、经商办企业比当官强等问题，有时感到迷茫，有时感到困惑，在认识问题上没能更好发挥党员领导干部的表率作用。通过此次学习，我充分认识到，这些问题是被一些表面现象遮盖了事物本质造成的，认识不清是党性修养不强的具体表现。

2、学习水平不够高，在掌握系统知识上有差距。广采博闻方能做到耳聪目明，钻深学透方能做到融汇贯通。在日常学习和工作中，自己有实用主义思想，与自己工作相关、用得上的学得多一些，联系不紧密或目前不用的学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，导致在工作中往往不能站在更高的层面、更远的角度来把握全局、科学谋划。通过这次保持共产党员先进性教育学习，特别是对照三代领导集体所作出的加快经济发展、树立和发展社会主义和谐社