精选宇宙大战小学怎么写(四篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

精选宇宙大战小学怎么写一

在暑假的一天，我来到了电影院，来看看让我日思夜想的《赛尔号》。其实，我当初来看它完全是因为武艺，不料它却带我领略奇异世界的真善美。

歌词篇

你听：由张杰歌唱的激情澎湃的开场曲开始了！

我们在宇宙中旅行

拥有最无敌的精灵

这些都是最高水平

我们在飞船上穿行

拥有最强大的实力

我们是银河第一名

我们寻找新的精灵

据说这样就能出名

我们创造新的传奇

赛尔赛尔 用热血写下我们的骄傲

赛尔赛尔小人谷永不老

赛尔赛尔神兽永不倒

这里是传奇的赛尔号

赛尔赛尔 用热血写下我们的骄傲

赛尔赛尔小人谷永不老

赛尔赛尔神兽永不倒

这里是传奇的传奇的赛尔号

接着，我开始专心致志的看起了电影，对于电影中的两个主人公，我有着不同的感受。

雷伊篇

雷伊。一个在关键时刻挺身救朋友的精灵。

雷伊。一个在即将被冰冻的情况下说“我从来没学过投降这个词”的勇敢的精灵。

雷伊。一个即使还没有被完全解冻，也要费尽力气为朋友赶走敌人的精灵。

雷伊。一个在朋友不知怎么办的时候乘坐救生艇找敌人的无私的精灵。

雷伊。一个在面对强大敌人的时候勇敢战斗的精灵。

雷伊。一个总在关键时刻带来好消息的精灵。

雷伊。一个托起朋友让朋友逃出黑洞把自己留在最后的精灵。雷伊。一个即使要被吸进黑洞还无怨无悔的精灵

雷伊。一个在确定没有逃出黑洞的机会的时候不做任何反抗和朋友再见的精灵。

雷伊。一个在和朋友合体之后默默战斗不说一句话的精灵。

雷伊。一个默默奉献的精灵。

雷伊。一个没有过多台词却总起关键作用的精灵。

雷伊。一个不一般的精灵。

小墨篇

小墨。一个幽默的机器人。

小墨。一个虽然渺小却关系到飞船安危的机器人。

小墨。一个充满童心和智慧的机器人。

小墨。一个总是无语总是崩溃的机器人。

小墨。一个渺小不容易被发现的机器人。

小墨。一个聪明到只要赠品的机器人。

小墨。一个第一个从蛋里出来的机器人。

小墨。一个在面对岩浆和敌人时选择岩浆的机器人。

小墨。一个和凤凰合体的机器人。

小墨。一个充满霸气的女机器人。

我深深的被这部电影所吸引，感谢《赛尔号》，让我懂得了朋友的真谛；感谢雷伊，让我懂得了勇敢的定义；感谢小墨，让我懂得了平凡中伟大。

大同小学 六乙班 汪伊凡 29号

精选宇宙大战小学怎么写二

一、知识教育目标

1．引导学生联系实际，了解解说词的特点。

2．引导学生了解一些有关宇宙的基础知识。

二、能力培养目标

1．引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发，了解作者对宇宙和人类的思考，并引发自己的思考。

2．扩展学生的思维层次和文化素养。

三、德育渗透目标

激发学生的求知欲和探索精神。

重点、难点及解决办法

1．引导学生联系实际，了解解说词的特点。

2．引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发，了解作者对宇宙和人类的思考，并引发自己的思考。

1．阅读分析全文结构。

2．引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发，了解作者对宇宙和人类的思考，并引发自己的思考。

课时安排 1课时

浩瀚的宇宙无边无际，自古以来人们对宇宙产生了无穷无尽的遐想，自从科学产生以来，人们对宇宙的探索就没有停止过。随着科学技术的发展，人们越来越迫切地想了解宇宙的奥秘。

1．引导学生联系实际，了解解说词的特点。

2．引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发，了解作者对宇宙和人类的思考，并引发自己的思考。

1．作者简介

卡尔·萨根（carl sagan，1934—1996），美国人，曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任，被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力，引导几代年轻人走上探索科学之路。他对人类将无人航天器发送到太空起过重要的作用，在行星科学、生命的起源、外星智能的探索方面也有诸多成就。他主持过电视科学节目，出版了大量科普文章和书籍，其《伊甸园的飞龙》曾获得普里策奖，电视系列节目《宇宙》在