小学范文故事类 小学范文故事类题目(八篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
最新小学范文故事类(精)一
为了让家长和同学们尽早做好国庆计划,在接上级通知的前提下,结合我校实际情况,现我校放假安排如下:
放假时间:10月1日——10月7日
复课时间:10月8日(即下周六;10月8日上星期四的课程,10月9日上星期五的课程。)
附:致学生家长的一封信
1、国庆期间,学校周围车流、人员较多,请家长们能够准确掌握返校时间,不准子女乘坐“三无”车辆,如果步行,请注意红绿灯路口,不准骑自行车、摩托车上学。
2、放假期间,家长(监护人)必须完全承担起监护的责任,确保孩子假期安全。
3、禁止孩子出入网吧、酒吧、游戏室、歌舞厅等场所,禁止孩子私自外出,避免发生意外。
4、请家长做好传染病的预防工作,注意卫生,尽量让孩子避免到人群较为密集的市场、商场、车站等地。
5、国庆假期较长,要让子女合理安排好学习和休息的时间,制定学习计划、提高学习效率。
最后,感谢各位家长对我校教育事业的支持与厚爱,望国庆快乐。
xx小学
20xx年9月29日
最新小学范文故事类(精)二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
漫长的暑假悄然过去,金秋送爽的秋天不期而至,在这硕果累累的季节,新的一学期又开始了。在这里,我祝愿全校同学在新的一年里身体健康、学习进步!
回顾过去,我们激动、自豪、难忘,展望未来我们充满希望、梦想。新学期、新起点、新面貌,借此机会,我谈谈自己对新学期的看法,概括起来就是四句话:
第一句话是,一切从头开始。
不管你过去是好是差,都已经成为历史。有位哲学家说过,过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快调整好状态,尽快把心思转移到学习上,告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。
第二句话是,成人才能成才。
俗话说得好,先成人,后成才。面对日益繁杂的社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,尊老爱幼。我们只要不断地剖析自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
第三句话是实干加巧干。
在学习上,我们提倡两个字——实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的指导下,寻找出适合自己的学习方法,举一反三。
第四句话是,爱拼才会赢。
同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要勤奋刻苦的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。
同学们!我们是祖国的未来,民族的希望,"我们是早上八九点钟的太阳",今天,我们以学校为荣,将来学校将以我们为荣,良好的开端是成功的一半,让我们从现在做起,满怀信心,为实现心中的理想而努力奋斗吧!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
很荣幸在开学典礼上发言。又是一年秋风到,在这秋高气爽的时候,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新学期新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。作为--小学的一员,我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的--小学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个--人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。
老师们、同学们,过去在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,--小学取得了骄人的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。
无论是老师还是学生,都认真贯彻落实学校的各项规章制度,养成良好的学习、工作和生活习惯,取人之长、补己之短,谦虚谨慎,踏实求学、严谨求教,团结一心,用汗水浇灌着希望,用拼搏打造着理想。同学们,时光匆匆,流年似水。--小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。--小学的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。
我真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会运动、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功、走向辉煌!
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的学期里,我们心中更是充满了期待:期待着下一个学期的累累硕果。最后,我祝全体教师在新的学期里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的--小学更加兴旺发达,灿烂辉煌!
谢谢大家!
最新小学范文故事类(精)三
亲爱的同学们:
大家好!
又是一个红花绿草,鸟雀欢唱的季节。蓝天白云,阳光灿烂,周围的景色对于大家来说熟悉得不能再熟悉,但是对你们而言,这个夏天变得不同于以往。你们就要离开母校——新影街小学,就要离开老师,从此就要离开眼前这个熟悉的地方,奔向另一所学校,去汲取更多的知识,学习更多的本领,感悟更多的人生道理。在此,我们要向一直关心毕业班工作的俞校长及各位领导表示由衷的感谢!向为我们付出辛勤劳动的数学启蒙老师张校长、向深深地爱着我们的、一想到即将分别就满眼含泪的赵老师、向默默奉献的耿老师及教过我们的所有老师一并表示崇高的谢意!
在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活,即使是中途转学来的,我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木、一沙一石都将印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。那教室里的激烈讨论、操场上同学们尽情游戏的场景都将成为一副副清晰的画面留在我们的大脑画册之中。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。此时此刻,看着你们一张张纯真灿烂而又幸福的笑脸,让老师我心中充满无限的依恋和怀念。我们之间却留下了太多太多的回忆。当你们感到困惑时,我总是想方设法地开导你;当你们犯下错误时,我总释心地让你们面认识到你们自己的幼稚和不足;当你们取得成绩时,我又是怎样欣慰地和你们一起拥有灿烂的笑容。当然,也许有时老师因为心急冤枉了你们,有时因为老师的工作方式不对而让有些同学受到了伤害„„在此请同学们谅解。
从20xx年的9月1日到现在,六年的时间我们携手走过。学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。新影街小学有你们成长的足迹,在校园的每一个角落都曾留下你们的矫健身影和辛苦的汗水。老师的心田有对你们永远难忘的旋律。难忘你们一年级刚入学时自我介绍时稚嫩的童声;难忘你们低年级手拉手站队放学的天真无邪;难忘你们你们以小组为单位参加朗读比赛的情景;难忘你们的作文陆续出现在《读写指南》上那激动人心的一幕幕;难忘你们给疲惫的赵老师捶背的默契;难忘咱们四女寺野炊时的团结协作;难忘你们公开课上表演《不差钱》时的喜乐开怀;难忘你们在日记和作文中所表达对老师深深的爱戴„„
今天你们小学毕业了,但是我觉得今天我们不是在庆祝“结束”,而是在欢呼开始;不是在纪念“完成”,而是在宣布进步。因为毕业这个词并不代表着完成与结束,而是蕴涵开始与进步。所以我要说的是你们的人生才刚刚开始,踏上人生新的征程。你们在小学阶段只是掌握了学习的基本技能,升入中学,将会步入另一个里程碑,继续求取更高深的学问。因此,小学毕业,只是你们人生学习过程中一个进程,踏入中学则是另一个开端。所以,你们要更加努力学习,自强不息,以孜孜不倦的态度不断追求进步,才有成功的一天。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,愿同学们怀着对未来的憧憬和对理想的坚持,走出一条属于自己的道路,创下一片属于自己的天空!让新影街小学因你们而精彩。
最后祝每一位同学都拥有一个愉快而充实的假期生活 ,谢谢大家!
最新小学范文故事类(精)四
一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自我在思想、工作、学习以及个人素质本事等各方面都提高、提高了许多。一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自我,努力提高自我的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下头就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情景。
一、学校少先队工作。
少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也取得了较好的成绩和效果,得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。
1、配合学校德育部门,大力抓好学生思品行为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原先三间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素质、家长素质相对来说比较低,家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化,学校德育工作比以前变得更复杂了,学生思品行为的养成教育的难度可想而知。所以,从学年初,我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作,根据学校的工作意见,在第一学期,我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法,初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施,成立了少先队值日队,大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。但从第一学期的情景来看,效果还不是很大,学生的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不梦想。针对这样的情景,在第二学期初,根据学校领导的意见,我制定了城西小学礼貌班(队)评比方案。经过开展礼貌班(队)的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩,很好的调动了班主任的工作进取性,使各班主任在班级管理方面各显神通,班级管理的效果有了很大的提高。礼貌班(队)评比情景每一天公布,也促使各班学生自觉的互相监督,自觉的遵守学校的各项规章制度。经过一学期的大力整顿,我校的校风、校容有了很大的改观,学生的各种行为习惯也有了很大的提高,少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞扬。
2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生,学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初,我就在三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作,并在学期中开始进行训练;国旗队方面,由于这学期按照上级的要求,升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的改变,根据这一精神,在学期中我对学校国旗队进行了重新组建,在三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员,并带领新国旗队员按上级的要求到实验学校,由天安门原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比较多,没时间利用放学后进行训练。所以,我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练,在训练过程中,我对国旗队员严格要求,规范训练,讲究训练质量,经过一段时间严格、规范的训练,新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了很多,学校领导和教师们都给予了新国旗队很高的评价。
二、学科教学工作。
在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。本学年异常是第二学期,我在课堂上异常重视调动学生学习英语的进取性和主动性,经常开展小组竞赛活动,经过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。
2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮忙下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高,
3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。经过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。
经过以上几个方面的努力,我所担任的四年级英语,在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也到达了学校的基本要求。
在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不一样层次的学生,采用不一样的教育教学方法,因材施教;继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和进取性,运用各种教学手段,激励学生进取、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。
最新小学范文故事类(精)五
亲爱的同学们:
在这火热充满栀子花香的初夏,我们迎来了20xx年“六一”儿童节即20xx届屯堡中心小学六(1)班毕业晚会。此时此刻,作为班主任的我既万分激动,又充满了落寞惆怅。我高兴的是你们马上就要小学毕业了,将迈入中学开始你们新的人生旅途。可你们知道吗,老师又是多么不舍得你们离开美丽的校园,离开相伴六年的你们啊!
六年来老师为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被老师批评,但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时,当你们学习点滴进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时,当你们送来贺卡和礼物时„„老师觉得是世界上最幸福的人。因为是你们让老师的人生价值得到了体现。是你们教会了我怎样与你们相处,怎样让你们的能力得到展示与发挥,怎样面对新时代的你们,怎样去做好一个老师和一个班主任。
今天,首先老师要感谢六年来为我和班级做出贡献的班干部,是你们让班级的大小事务井然有序。感谢多才多艺的班长------郭泽文,在你的带领下让我们班的各项文艺活动取得丰硕成果;感谢雷厉风行的中队长------罗葭,有了你,老师觉得好轻松。卫生工具没有了,不用我操心,发书领书不用我操心,营养午餐表不用我操心„„感谢一直支持我信任我的聪明伶俐的谭琪同学,你就像女儿一样给我温暖与勇气,与我交心谈心,是你让我不再对你们发脾气,每天开心快乐,因为那是你的愿望。其次感谢每一个同学的家长,没有你们对孩子的正确教育,严格要求,以及对学校、班级工作的鼎力支持与配合,让我的工作开展得得心应手、游刃有余。虽然今晚你们的家长没有参与我们的晚会,请大家把我对你们家长的谢意带回家,好吗?最后,我要感谢所有的同学,因为有了你们对于班级所付出的努力,才有了我们这个团结向上充满温馨的“大家庭”。
六年来我们一起经历了许多,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的,五味俱全。我忘不了六年级上学期你们“砸窗户”;忘不了运动会上你们受挫而伤心流泪,写批评稿,更忘不了最后在大家的齐心协力下,拔河比赛反败为胜激动人心的时刻。所有的点点滴滴都有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了你我,也成长了屯堡小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届毕业生,记住那些表扬批评,那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对你们深深的情谊。
时间过得真快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将从小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。
1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。
6.选择朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。
7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来
8、勤奋耕耘。一份耕耘一份收获,所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,持之以恒山可移,只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。
亲爱的六(1)同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白小学毕业,只是人生里程碑中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。
天下没有不散的宴席,再过一个月我们就此分别了,请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才,给母校传来佳音。同时也希望同学们在我们最后相伴的岁月里一如既往,相互鼓励,互相学习,和睦相处,为美好的童年,为自己的小学生活画上完美的句号!
谢谢大家!
最新小学范文故事类(精)六
通过近几年语文课堂教学改革的摸索,教师讲、学生听的陈规不彻底废除,课堂上听不到学生的声音,算不上一堂优质课。一个理想的课堂标志之一,就是我们应该听到学生的声音。但是,在单向灌输盛行的课堂上,我们又能听到多少学生的声音呢?充斥我们耳鼓的多是对学生声音的不自觉压制,如“注意听老师讲,不要乱说!”“有问题先举手,老师允许再说!”“说得不完整,真笨。”“回答错了,站着听。”“老师讲话不许插嘴,逞什么能!”“有问题,下课再问!”“就你事多,一会儿问这,一会儿问那,还有完没完?”等等之类的训斥。
压制天长日久,课堂万马齐喑,学生“集体失语”。“集体失语”的学生谈何素质?“集体失语”的课堂,谈何素质教育?课堂上,应该让学生发出声音,这是学生的权利,而不是老师对学生的赏赐。那么,课堂上,我们究竟怎样才能保证学生不受传统教育观念的影响,通过有效方式保障学生发出“原汁原味”的声音呢?
一、让学生有独特发问的声音
我从小学三年级起,每上一堂语文课尽量引导学生通过预习,多提出问题,让孩子们把问题带进课堂。先鼓励表达能力强的孩子设疑提问,渐渐地扩展开来,让每个学生都有自己的问题。现在我们班的学生个个都像个大问号,总带着满脑子的问题走进课堂。有时,面对孩子们的刨根问底,我也不得不“投降”;“你们的问题,我也答不出来了,我的知识有限,待我课后再学习,再准备,下次再来回答你们。你们回去也要查阅资料,认真思考,去寻找答案。”孩子们又带着新的问号走出教室。让孩子们发问,以问题为纽带,组织教学,长此以往就能唤醒学生的问题意识,培养他们探究问题、解决问题的能力,逐步形成学生对解决问题的独特见解。
二、让学生有争议的声音
封闭式的课堂教学中,老师主宰着课堂,金口玉言,不容侵犯。学生们鸦雀无声,沉默为金。开放的课堂教学中,师生平等,教学民主,尊重差异,孩子们言论自由,百花争鸣。
在本学期的前不久,我让同学们用“如果„„就„„”说句话,我班的小捣蛋刘××马上站起来说:“如果有人胆敢打我一拳,我就还他一拳。”全班同学哄堂大笑。这时王××同学猛然站起来质疑:“怎么能以牙还牙呢?”刘××当仁不让:“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。”我刚想过去教导他:“你年龄太小,涉世太浅,有很多道理你还不懂”时,没想到他又站起来反驳:“自然课上,我做过天平试验,左边添上几个砝码,右边也得添上几个重量相同的砝码才能平衡。别人打我,我就要还手。”他振振有词,我一时也无言应对。我深深地明白:孩子享有保留不同意见的权利,此时此刻重点保护的不是个人的尊严,而是彻底打破学生对老师的迷信和盲从的那种绵延不绝的训斥和批评的声音。我兴奋地向刘××走去,拍拍他的肩膀,向他树起了大拇指,以表示对他的鼓励,然后我带头为他鼓掌,同学们边鼓掌,边向他投去羡慕的目光。这时刘××激动得满脸通红。
三、让学生发出思想的声音
随着科技的快速发展,多媒体的应用,现在的学生的确与过去不同了:对于前人的书,他们有自己的读法;对于一些问题,他们有自己的看法。这就是孩子们的思想。为人师者要持有积极而又平和的心态去面对它,珍视它,课堂上,学生的思想才会发出声音。譬如:我上《落花生》一课时,我让同学们用“种”说一句话。多数学生在种花种草、种树种庄稼上说来说去,张秀萍同学站起来,冷不丁地说:“邓小平爷爷种下了开放改革的宏伟大业。”我把她这个一鸣惊人的句子写在黑板上,并在下面打了个破折号,后面写上张秀萍三个字。然后让全班同学非常郑重地读两遍。她激动不已,两腮绯红。
四、让学生产生研究的声音
事实告诉我们,孩子具有成人一样的独立研究、独立动手的能力,课前,可以有计划地引导学生确立研究小课题,组织他们搜集资料,动手实验,得出结论,形成文字。课堂上,留给学生们交流的时间和空间,让他们展示研究成果,体验收获的喜悦。
在一次作文指导课上,我让学生写一个自己喜欢的小动物。要求同学们注意观察它们的生活习性,我出了一个让学生研究的小课题:“小动物喜爱吃辣椒吗?”让学生回家后去实验,实验结果三周后在班上交流。经过学生实验观察:发现了小鸡、小鸭、小鹅吃了辣椒长得快。成年鸡、鸭、鹅吃了辣椒产蛋高。我们在喂鸡、鸭、鹅的饲料里加少量的辣椒粉,能刺激味蕾,令其胃口变好,生长率和产蛋率明显提高。
在今天这个时代,我们没有理由再抱着传统教育方法不放,要大胆进行课堂教学方式方法的改革。只要我们留给学生机会,告诉他们表达意见是他们的权利;只要说明很多事情其实没有标准答案的,许多领域是未知的有待探索的;只要热情地鼓励学生,真正地赏识学生,就能看到孩子敞开的心灵之窗,就能听到孩子们发自心灵深处的童音。
教育叙事——素质教育课堂应听到学生的声音
我认为一堂优质课,一个理想的课堂标志之一,就是我们上课时应该听到学生的声音。以前我在上课时总是说“注意听老师讲,不要乱说!”“有问题先举手,老师允许再说!”“说得不完整,真笨。”“回答错了,站着听。”“老师讲话不许插嘴,逞什么能!”“有问题,下课再问!”“就你事多,一会儿问这,一会儿问那,还有完没完?”等等之类的训斥。天长日久我的课堂如死水一般,每次遇到问题总得在老师的启发之下才能完成任务。但是通过一堂我认为上的比较成功的课使我认识到我这样做是错误的。
有一天我让学生学习阅读课文《猎人海力布》。开始我范读了一遍课文,学生听得很认真,后来我指名让他们说了故事的大概内容,他们说的很好,甚至有两个同学说的很动情,可能他们的表现感染了我,我心里感到很高兴,他们也看到了,就胆大起来,趁机问了很多问题,如:老师,海力布开始没有宝石怎么能听懂小白蛇的话呢?他是怎么到龙宫的,不怕淹死吗?等等问题。我耐心的一一作了回答,没想到在不知不觉中他们完全理解了这篇课文,没等我问他们就知道了课后问题的答案也不用我再围绕着问题
去启发了,一直到下课我听见他们还在议论着课文,极大地激发了孩子们的学习兴趣。 通过这节课我深深地知道,如果长久压制学生,课堂会成为“集体失语”的课堂,那还谈何素质教育?素质教育的课堂应该是:
一、应让学生有独特发问的声音。每上一堂语文课尽量引导学生通过预习,多提出问题,让孩子们把问题带进课堂。先鼓励表达能力强的孩子设疑提问,渐渐地扩展开来,让每个学生都有自己的问题。让孩子们发问,以问题为纽带,组织教学,长此以往就能唤醒学生的问题意识,培养他们探究问题、解决问题的能力,逐步形成学生对解决问题的独特见解。
二、应让学生有争议的声音。课堂教学中,师生平等,教学民主,尊重差异,孩子们言论自由,百花争鸣。
三、应让学生发出思想的声音。随着科技的快速发展,多媒体的应用,现在的学生的确与过去不同了:对于前人的书,他们有自己的读法;对于一些问题,他们有自己的看法。这就是孩子们的思想。为人师者要持有积极而又平和的心态去面对它,珍视它,课堂上,学生的思想才会发出声音。
四、应让学生产生研究的声音。孩子具有成人一样的独立研究、独立动手的能力,课前,可以有计划地引导学生确立研究小课题,组织他们搜集资料,动手实验,得出结论,形成文字。课堂上,留给学生们交流的时间和空间,让他们展示研究成果,体验收获的喜悦。
作为新时代的教师,我们没有理由再抱着传统教育方法不放,只要我们留给学生机会,告诉他们表达意见是他们的权利;只要说明很多事情其实是没有标准答案的,许多领域是未知的有待探索的;只要热情地鼓励学生,真正地赏识学生,就能看到孩子敞开的心灵之窗,就能听到孩子们发自心灵深处的童音。就能收到意想不到的课堂效果。
最新小学范文故事类(精)七
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
伴随着20_年的到来,一年的工作也即将结束。
在过去的两个学期里,我主要负责学校的安全工作,学生纪律管理及学籍管理,同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂,但我能尽自己的努力,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面,将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。
一、师德修养
本人能拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
作为学校的一名中层领导,能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作能够鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
二、竭尽所能,细心、耐心、真心地对待工作
1、细心。安全工作学校各项工作的保障,凡是涉及到学校安全工作,我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查,发现隐患及时整改。安全演练,精心策划,力求实效。安全宣传教育长期进行,全
校师生牢固树立安全防范意识。安全材料,按时整理归档,随时迎接上级领导的检查。学籍管理中,新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报,包含着大量的数据,并且关系到每一名学生的切身利益,更要加倍细心来做好此项工作。
2、耐心。在学生纪律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在发现学生违反纪律之后,我会根据学生的心理特点及个人性格特点,和他们交谈,最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少,而且都成为了我的好朋友和好帮手。
3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校工作中,我总能和同事们进行沟通和协商,充分听取大家的意见,在取得共识之后,大家齐心协力,最后总能使每项工作都顺利地完成。
三、出勤情况
在过去的一年中,我很少请假,几乎没有迟到早退现象,周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺利进行,牺牲一下个人时间并不算什么,这也算是体现奉献精神的一种方式。
四、工作成绩
过去一年中,在领导的重视和支持下,在相关教师的努力下,我所负责的各项检查均得到上级领导的好评,组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。
五、廉洁高效
西柳小学外地学生众多,每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时,我总能热情接待他们,耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下,及时地为家长办好转学手续,把一种高效的服务提供给社会。
虽然取得了一些成绩,但我的工作还存在有许多需改进的地方:
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致。
2、学生参加体育项目比赛成绩不理想。
我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题,也是自己努力的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
最后,衷心地祝愿各位领导和教师身体健康,合家欢乐!谢谢大家!
最新小学范文故事类(精)八
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00做老师布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
16:00~21:00玩
从另一个角度写的:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....
2.做有意义的公益劳动......
3.学会一项家务技术或其他的小技术...
4.改掉一个坏毛病、缺点..
5.读一部好书,写出读后感....
6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....
7.看一部好的电影,试着写出观后感...
8.学一首好歌....
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10.完成假期作业,并努力做到最好...
11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.
12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13. 天天看电视新闻
报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.
小学范文故事类 小学范文故事类题目(八篇)
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