最后的夏天范本 最后的夏天内容(九篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

最新最后的夏天范本一

2.如果我的心是一块木头，那思念就是一把刀，我念你一次，刀就在木头上刻一道，那最后，我的心应该就是你的模样。

3.我们并不渴望完美，那是遥不可及的。能被你所爱，千疮百孔又何妨?可是，你却说我太完美。你说的，是我永不相信的谎言。

4.那些离开了你的人，不管当时是出于什么原因转身离去，也许曾彷徨过犹豫过挣扎不舍过。

5.现在的我，终于明白，爱情里最残忍的事情，不是争吵，不是距离，也不是异地恋，而是我满心欢喜计划着我们的未来的时候，你却计划着离开。

6.我从不相信命运，我只知道是我的永远都是我的。

7.风留下一段身影，你留下一段梦想，孤独开始漂泊。

8.我们属于花季，过着猪一样的生活，脑子都退化了。

9.曾经的快乐都烟消云散，我们还能回到从前吗?

10.听不出悲伤的旋律，那才是我心中的要的情调。

11.我等的车总是很久才来，我爱上的人也全是意外。

12.你自以为是的牵挂，其实只是别人眼中的笑话。

13.不要指望谁陪你一辈子，没光的时候连影子都会离开你。

14.巴黎街头的黎明，照耀着埃菲尔铁塔的春冬。

15.尽管假装不在乎，可是最终还是骗不了自己的心。

16.这世界是你的，这时代是你的，可惜你是我的。

17.我以为我们之间早就结束了。却没想到你依旧不变。

18.如果有一天，你怪我没有好好爱着你，你要记得，是你没有好好珍惜过我，谢谢你的无情，练就了我的绝情。

19.其实没什么好遗憾的，就像你说的你情我愿的事，聚散合离都在情理之中。你情，我愿。

20.哭了疼了看着暗红的血滴着，突然发现心安定了许多。

最新最后的夏天范本二

《最后一头战象》听课报告

作为一名到岗不久的人民教师，我们要有一流的讲课能力，听课能快速积累我们的教学经验，可以将这些收获写成一篇听课报告，以下是小编帮大家整理的《最后一头战象》听课报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

这学期很有幸听了郑老师执教的观摩课，更有幸的是有机会主评郑老师的这节课。郑老师执教的《最后一头战象》这篇课文是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说，文章语言优美，描写生动，以充满深情的笔触歌颂了战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。我认为郑老师的课做到了教学目标明确，教学思路清晰，注重学生的情感体验，有许多值得我学习的地方。下面，我简单谈谈我听课后的一些感受。

新课标中指出，学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。在这节课的教学中，郑老师先重点指导学生对“重披战甲”这个故事片段的理解感悟，让学生找出令自己感动的句子，并在书上作批注，写出自己的感受，而后在此基础上，引导归纳出学习方法，并以此方法为迁移，自学课文中的其它三个故事片段，真正地把课堂交还给学生，充分发挥学生学习主动性，有效地培养了学生自我解读文本的能力。

书读百遍，其义自见。以读为本，永远是我们语文教学最有效的手段。课堂中，郑老师注重对学生的朗读指导，让学生根据自己的理解读令自己感动的`语句，读出他们内心的感动，读出他们对文本的独特体验，从而达到以读代讲、以读促思、以读促悟、以读激情的功效。

这是一篇感人至深的文章，文章中对嘎羧行为、神态的描写细致入微，将嘎羧的灵性刻画得淋漓尽致，作者那深情的笔触能感染每一位读者。而理解描写嘎羧动作、神态的语句是本课教学中的一大难点，郑老师在教学中能紧扣本文的理解难点，从句入手，从词着眼，用多种方式引导学生品词析句，从而使学生逐步体会到战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。

语文教学并不能只停留在文本的理解上，培养学生的创新思维也是其一大任务。在引导学生体会战象嘎羧来到打洛江畔这一段语言文字时，郑老师让学生用上自己的语言描述当年的场面，在学生适当展开想象的基础上，又与学生合作朗读，让生读文本内容，师补充想象的部分，巧妙的设计既发散了学生的思维，培养了学生的创新能力，又促使学生更深一层地感受到战象嘎羧的内心世界。课后布置的作业“小练笔”：让学生想象描写嘎羧告别村寨的场景，促进了读写结合，达到了语文的工具性与人文性的统一。

本课的优点很多，在这里我就不一一列举，还是留与别的老师点评吧。下面我也针对这节课提几点我个人的看法：

1、在引导学生理解嘎羧来到打洛江畔“凭吊战场”这处的语句描写时，可以让学生自己读句提出问题，老师在课堂上抛给学生的那些问题，其实学生们也有能力发现并提出的，在此基础上再引导学生讨论并解决问题，学生的学习兴趣也许会更高些。

2、对于描写战象嘎羧死时“凝望着天空”的神情的理解，我觉得学生的点评还不够到位，可以引导学生想象得更大胆一些，如嘎羧也许在告诉我们历史不能忘怀，或也带有对和平的期盼等等。

3、这篇课文的描写重在突出嘎羧善良、忠诚的高尚情怀，所以我认为板书上可以体现“善良、忠诚”这两个词，从而体现出文章的中心所在。

总之，郑老师所上的这节课是很成功的，其中值得我学习的地方数不胜数，还是留待今后的工作中慢慢学吧！

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6.《夏天》听课报告

7.《夏天》语文听课报告

8.《认识角》听课报告

最新最后的夏天范本三

1、希望想要皆能得偿所愿，努力的都会有所收获。

2、我愿做你的眼，看穿夜的黑。

3、2022年愿望有三个：暴瘦，暴富，和抱你。

4、新的一年，希望你会更加努力与进步!

5、2022，愿我们，事业顺利。数不尽的际遇!数不尽的好运!

6、愿只争朝夕，不负韶华。

7、新的一年了，万象始新，我许我的朋友们：一切都好!

8、新的一年，愿我们越来越好。

9、愿以快乐的心情，欣赏不一样的风景!

10、第一个愿望送给你，愿你永远幸福又温馨。

11、大吉大利，日子红火，天天幸福!

12、愿你惦念的人能和你道晚安，愿你独行的日子里不觉得孤单。

13、愿望不是许出来的，是自己努力换来的!

14、2022年暴富，家庭美满，事业顺利，爱情闯进门。

15、愿你有温暖的朋友，牛逼的对手。

16、愿你活出自己的模样，不关乎外来的目光。

17、心好命就好，福就到，路就顺，越来越好。

18、希望2022年考试顺顺利利的!所有遗憾都可以在2022找回来!

19、拥抱快乐的今天，盼好运连连，愿心情无比灿烂，生活舒心无忧烦。

20、新年愿望，希望内向自卑的我，新的一年可以乐观自信起来。

2021年最后一天说说

1、光阴似箭，岁月如梭，奋斗的2021即将过去，在过去的一年里，我们挥洒汗水，付出辛劳，迎来进步，收获硕果。2022元旦钟声即将敲响，在这辞旧迎新的时刻，我们欢聚一堂，欢声笑语，畅想美好未来!

2、新的一年，新的征程。尚未实现的梦想，还未到达的远方，都将等待我们的出发和前行。

3、抱最好的希望，做最坏的准备;现在怎么做，代表着你以后怎么活…致即将逝去的2021!

4、让我们一起追寻着梦想的方向，不忘初心，砥砺前行，2022全都“配齐”。

5、在这个特别的日子，一份真挚的祝福送给你，是一份难以抹去的回忆，一种无法忘怀的友谊，让祝福充满时空，跨年夜快乐。

6、站在新的起点上，我们携手一致，展望2022的奋斗目标和发展蓝图，我们坚信：新的一年、新的希望、新的耕耘，通过全体同事们的共同努力，我们的万商联集团一定能实现新的飞跃、开创公司新的辉煌。

7、新年和往常一样，愿望也不一定非要在过年期盼，唯有一些特别的人，他们用心告诉你，我又陪了你一年。

8、岁末年初，回首过往，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤