初中文明 初中文明班级申报表主要事迹(8篇)

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最新初中文明一

一、指导思想：

直面目前我校学生语文整体水平不高，本学期语文教研组在学校和学校教导处的统一领导和具体指导下开展相关教研活动，进一步推进素质教育，深化教学改革，加强语文课堂教学改革的研究，以单元考试为依托，积极参与师生竞赛，全面提升语文科组的综合实力。

二、教学思路：

(一)、进一步规范语文各项教学常规，紧抓常规落实

落实学科教学常规，重点是抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高，关键是落实常规，改革课堂教学，提高课堂教学效率。全面实施素质教育，课堂教学是主阵地。本学期，在对照新课程标准的前提下，真正学好洋思经验，牢固树立教师的服务意识，转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学氛围，重视创设教学情景，激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面赂全体学生，照顾不同程度，不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高语文课堂教学效率。

(二)多管齐下，探索语文教学“减负增效”的具体策略

教学质量是学校教学的生命线，也是我们语文教研组的重要教学。在目前社会中“减负”呼声十分强烈的背景下，我们语文教师必须在如何实现“减负增效”上多动脑筋，才能适应新教育形势的要求。

本学期，主要采取教师自主研究实践，加强备课组集体研讨，加强教研组层面分享交流以及学习 “减负增效”的具体策略，促使我校语文教学质量稳步提高。尤其，各年级备课组必须每周认真进行一次集体备课，并形成教案上交，期中、期末组织交流集体备课经验。同时，积极开展读书活动等形式多样的兴趣活动，加强我校语文学科特色项目建设。

(三)、聚焦教研组建设，逐步形成教研组文化。

在认真搞好教学教学和教科研教学的基础上在进一步加强语文学科教学科研教学，争取在语文研究性学习上取得突破性进展，形成学校自己的特色，从而不断提高教师的教科研水平，鼓励学生多写乐写，并将优秀习作结集“出版”。

尊重语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和个性的发展奠定基础。认真研究学情，设法激发学生学习的主动性和积极性，充分发挥其主体作用，提高课堂效率，使学生有实实在在的收获。所以我们要倡导全体语文教师充分了解学生的心理及生理特点，定出适合学生实际的教学研究方向，力争使学生在掌握知识的同时，加强语文整体的感悟，由教材到生活，拓展语文的外延，为终身学习打下基石。积极开展作文、演讲、书法、名著知识竞赛。

寓教于乐，有力促进我校的第二课堂的开展。继续执行一人一堂研究课、骨干教师示范课制度，认真组织听课、评课，做好课堂即时指导，开展新老教师的结对活动，促进课堂教学研究，促进新教师的成长。加强教研论文撰写教学，以有效教学为主题，各备课组根据年段实际特点进行专题研究，写好有质量的经验论文，多写实践中有自己思考、做法的文章，加强对课堂教学行为的反思，同时认真撰写教学反思。

最新初中文明二

为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活和卫生习惯，激励学生遵纪守法、奋发向上，推动学院校纪学风建设，特制定本办法。

一、评选条件

1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心时事政治，关心国家大事，文明礼貌，不播放、不收听、不张贴不健康的相关内容。

2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。

3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，无违法违纪行为。

4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。

5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学校荣誉。

二、评选内容及扣分

1、寝室内务及卫生

(1) 门口走廊1分

(2) 寝室门1分

(3) 窗1分

(4) 地面1---3分

(5) 室内墙面1分

(6) 鞋子、衣服摆放1分(每人次)

(7) 鞋子、袜子、衣服异味1分(每人次)

(8) 被子叠放1分(每人次)

(9) 床面1分(每人次)

(10)脸盆、毛巾等摆放1分(每人次)

(11)畚斗垃圾处理2分

(12)室内异味1分

(13)严禁在规定区域外晒衣、晒被子2分

(14)乱丢、乱扔2分。

2、寝室纪律

(1)按时熄灯，按时就寝。无不归或迟归现象，熄灯后不开手电筒，不放收音机和各种播放器，不带手机。不吃东西，不洗脚洗澡洗脸等做影响他人休息的事情。不讲话。不得提前起床，一大早聊天。冬天要按时起床，做到不懒床。违反其中一条，每人次扣2分。

(2)睡前在走廊或寝室吵闹1分(每人次)

(3)向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等2分

(4)不听从老师和寝室管理员教导2分

(5)不爱护公物，不节约水电2分

(6)串宿舍，串床铺，在床上蹦跳，在室内做游戏2分

(7)乱换床铺2分

(8)斗殴、抽烟、酗酒、赌博、早恋等严重违反初中学生纪律的事情5分

(9)利用学生自带的电器5分

(10)使用明火5分

(11)若因故该住宿的晚上不能住宿的而未写请假条2分

(12)外出离开宿舍时，要锁好门，关好窗户2分

(13)学生宿舍的钥匙由寝室长保管，若转借他人的2分

(14)使用、存放管制刀具、厨房用刀和较大的水果刀的5分。

(15)不往厕所地上，垃圾桶内倒水，保持厕所卫生清洁。大小便便在池内，便后要冲洗干净。手纸要仍在纸篓里，不要往便池内仍杂物，以免堵塞。不损坏厕所门、玻璃及其他设备，若违反，2分一人次

(16) 爱护楼内的公用灯具。熄灯时连同寝室门口的灯也由寝室长关闭。早上离开寝室时，此灯也要关闭,否则扣2分。

(17)不饲养宠物，否则扣2分一人次。

三、评比方法：

1、学生“文明寝室”评比在校长室和政教处统一领导下进行。宿舍管理员每天对本幢宿舍楼学生寝室检查一次并公布在楼梯口的反馈表上，“☆”表示优秀得1分，“△”表示警告，限期整改，不得分也不扣分，“—”表示扣分。

2、按得分多少排序，得分越多越好。

3、“文明寝室”每月评比一次，根据情况取前10-20名不等名次为“文明寝室”;得负分者为不合格寝室。该成绩在校宣传窗内公布，并通报年级段及校长室，并记入班主任考核。

4、第一次得到“文明寝室”称号的挂三星级奖牌，连续得到升级至四星级、五星级。得到五星级的寝室每个同学可以得到一张由学校颁发的荣誉证书。其间中断一次须重新开始。

四、奖惩办法

1、“文明寝室”由学校颁发相关荣誉，全校通报表扬，全寝室成员享有。

2、不合格学生寝室，由各年级段给予通报批评，并限期改正。连续两个月评为不合格的寝室，由政教处给予通报批评，该班级不能评为“先进班集体”，该寝室全体成员取消评优资格。

最新初中文明三

创文明城，领导高瞻远瞩，亲历亲为，呕心沥血，精心谋划，狠抓落实;创文明城，志愿者冒酷暑、顶严寒，维护交通秩序、展风姿;创文明城，环卫工人身穿环卫制服，披星戴月，清扫每一个角落保清洁;创文明城，作为人民教师的我们，从我做起，以自身的文明行动，带动身边的每个人!创城，有我!

一、建立文明和谐的家校关系，促进社会和谐。一个孩子的成长，将会牵动四五个家长的心。一名教师，一届带两个班，按照一百名学生算，意味着你将会影响到孩子的父母，爷爷奶奶，姥姥姥爷，至少600名家长。作为一名教师，要让家长信任，孩子信服，领导放心，首先就要文明执教，就要把对孩子的爱放在首位。文明执教，就是把别人的孩子当作自己的孩子。节假日，经常有家长打听孩子情况，只要没有太着急的事情，一般我都会耐心沟通。课下找自己辅导的，工作时间内，耐心解答，工作时间以外的，作为教师，我坚决拒绝有偿家教。只有建立文明和谐的家校关系，一切为了学生，才能更好地宣传和落实创文明城的有关要求，必将带动学生和家长更好的配合文明城的创建工作。

二、建立民主文明的师生关系，促进学生健康。教师要走下在孩子看来高高在上的讲台，与孩子交心，让学生在民主、文明的氛围中成长。班干部选举，每名学生都投票，人人参加竞选演讲，人人当值日班长;安排座位，身高优先，个人意愿做参考，尽量实现最佳组合。每月左中右三排轮换，预防学生斜视，促进学生相互熟悉;三好学生评选，结合考试成绩和平时表现，参考各科教师的评价，人人投票，避免教师以个人好恶决定谁来当三好学生。工作中依法执教，避免体罚或变相体罚学生，言语文明，避免伤害孩子们稚嫩的心，建立民主文明的师生关系，才能促进学生的健康发展。

三、树立文明诚信的社会形象，带动诚信之风。诚信友善，爱岗敬业是广大教师的代名词。幼儿园和小学老师常因家长不能及时接孩子而晚下班;初中教师常因给学生补课而早上班，晚下班;高中教师披星戴月，不休假，给学生补课，但是老师们分文不取。

诚信是社会信用体系的基石。一次，我去银行窗口支取3000元工资，业务员递给我30000元，让我在取款单上签字，我赶忙提醒