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大班游戏活动教案木头人 小班游戏教案木头人(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-041

作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

有关大班游戏活动教案木头人(精)一

活动目标:

1、引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏,发展幼儿想象力,激发幼儿玩的兴趣,感受生活的快乐。

2、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

4、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。

5、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

活动准备:

废旧报纸,小塑料盒

活动过程:

一,发现材料引发幼儿兴趣

教师:小朋友看,今天咱们活动室有什么变化? (多了报纸)小盆有观察力真棒,今天老师带你们玩报纸游戏你们高兴吗?

师:请小朋友每人取一张报纸, 教师取出一张报纸,小朋友看老师的报纸怎么了(撕烂了) 用什么撕烂的?(用手)。现在请小朋友想一想老师不用手怎么才能把报纸撕烂?(启发幼儿想象并且动手去试着操作)幼儿用脚把纸撕烂。

请小朋友看:现在咱们活动室怎么了(脏)应该怎么办?(把教室打扫干净)请小朋友报纸揉成团放入塑料筐中。

二,顶报纸引发幼儿探索兴趣

师:刚才我们玩了一个撕报纸的游戏,小朋友表现真好,现在我们在想一想不用受用身体的其他部位让报纸跟我们一起走?

(幼儿:用头顶,放在前胸下腭夹着它跑,放在前胸快步跑。)教师肯定。

小朋友自由快乐的玩耍。

三,分组比赛,培养幼儿协作意识

师:将小朋友分成两组

1)现在请小朋友自哟普照办两人一组想象两个人怎样才能把报纸运送到需要的地方?幼儿积极想办法老师根据幼儿想法并邀请该幼儿示范。

2)游戏开始,小朋友运送报纸

活动反思:

这次“报纸游戏”活动,由于选材是幼儿常见的报纸,孩子们对它很亲切,因而兴趣很浓厚。确定好活动的目标后,根据目标设计了活动过程,总的来说活动过程环环紧扣,自己的组织也较到位,幼儿能在老师的引导下步步深入,积极开动脑筋,发展创新,不断想出新的玩法,既体现了老师的主导,又体现了幼儿的主体,孩子们兴趣很浓厚,感受到了游戏活动带给他们的快乐,实现了教育目标。

有关大班游戏活动教案木头人(精)二

1、×××:你那甜甜的笑容总让人看到就喜欢,你聪明、懂事、爱讲、爱跳、爱表现,幼儿园处处留下了你成长的足迹,你还乐于帮助别人,小朋友谁打架了,谁有困难了,都爱找你,看你像个大姐姐那样像模像样的帮同伴解决纠纷及困难。老师为你感到自豪。你画画时总是那么细心,每一副图画中都透露出别出心裁的创意;你练习跳绳很认真,短短一个月就学会了连续正跳,老师欣赏你,这么优秀的小女孩,老师也要挑挑刺哦!优点多多的你开始骄傲了哦!,老师告诉你,学习生活中要专心学习本领,这样你会取得更大的进步!宝贝,加油!祝桦林新年块乐!健康快乐地成长!

2、×××:

你有女孩子的活泼,男孩子的大大咧咧,一个率真十足的小女孩,当你第一天加入我们这个大集体时,就让老师和小朋友都感受到你还是个独立性强的小女孩,的确,第一天来到我们班就能与小朋友们愉快地生活、游戏;平时自己的事情自己做,从不拖拉,有时还能帮老师搞卫生,真棒!你从不为一点小事与别人斤斤计较,你还有一副古道热肠,无论谁有困难,你都乐于帮助!个人卫生习惯也比较好,能积极主动参与各项活动,老师布置给你的任务你都能认真完成,你学本领时专心认真,爱动脑筋,上课还能积极举手发言,并懂得感谢老师的关心。在新学期里,老师希望你在新的学期里继续努力学习,有更精彩的表现!新年快乐!

3、×××:

你知道吗?这学期你进步可大了,养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,有时也能举手回答老师的问题,真棒!聪明好学的你,对学习总是充满好奇,对诗歌、识字、绘画都特别感兴趣;最让老师感到欣慰的是你喜欢上了画画,能认真完成一幅作品,画面色彩鲜艳,还是小朋友们学习的榜样呢,真了不起!可爱能干的你,自理能力强,还有良好的进餐习惯,是小朋友学习的榜样,但是你会在陌生人面前胆怯害羞,这可能会成为你以后学习生活的“拦路虎”,希望勇敢的你能战胜它。生活中的你爱交朋友,和小朋友游戏学习开心极了,这里老师还要告诉你,要是在下课时你能注意安全,不追追跑跑,游戏时能遵守规则,并养成良好的午休习惯,相信你是最棒的,加油哦!

4、×××:

活泼可爱又调皮的你,总是那样无忧无虑,每天总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。活动中忽闪忽闪的大眼睛,能专注看老师讲课,那认真劲,让你收获了许多,学到了很多本领,有时你像只快乐的蝴蝶,为大家跳起欢乐的舞;有时像只小百灵,唱歌、念儿歌大方的表现自己;在课堂上你也不甘示弱,能积极举手回答老师的问题,聪明的你都能掌握好老师所教的内容,点滴进步老师看在眼里喜在心里,你是好样的!关心他人也是你的一大优点,见到别人不开心了你总是自觉的去安慰别人,和同伴间也能和睦相处,真棒!希望你在新学期里养成遵守规则与同伴们友好相处的好习惯,宝贝加油!最后祝芷祺新年块乐!天天开心!

5、×××:

你是个聪明、文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,聪明的你能很好的掌握老师所教的内容,真棒。老师很喜欢你画的画,布局合理,色彩鲜艳,富有想象力;你还是个勤劳的孩子,经常帮助老师做些力所能及的事情,真是个勤劳的小女孩。你更是个有爱心的小女孩,常常看见你帮助有困难的同伴,老师最喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿,小朋友可喜欢你了,老师也为你出色的艺术表现感到骄傲!真棒,你看,你有这么多的优点,如果上课时能经常举起你的小手告诉大家你的想法那该多好啊,你总喜欢默默地坐着,老师常常找不到你的小眼睛,下学期要养成认真听讲的好习惯,让自己全面发展,变的越来越来棒!宝贝,你行的!新年快乐!

6、×××:

你最喜欢得到老师的表扬,看得出你喜欢上进,你希望自己是表现最好的。在老师的表扬中,你总是表现得非常认真,有时候看见你端正地坐在位置上的认真劲儿,画画时专心致致的模样,老师感到真高兴,你是个能干的好孩子,通过这学期的学习,你变化真大,变得爱同伴交流;变得更爱劳动;你的小手也很能干,自己的事自己做。不过宝贝,平时,你喜欢自己一个人说悄悄话,说到开心时,还会哈哈大笑,你心里有那么多小秘密,跟老师也要多讲讲哦,不然老师会嫉妒的哦。在新的学期里,老师希望你能勇敢些、自信些,在课堂上大胆表达你的想法与观点,再积极主动些,不懂就问,老师相信,你一定会更加聪明能干的!最后祝乐祺新年快乐!天天开心!

7、×××:

一看到你的名字老师的脑海中就浮现出一个稳重、乖巧的小男孩。瞧!课堂上,认真听讲、坐姿端正;课后,能与小伙伴们愉快地游戏;平时,还是老师的小助手哦,经常帮老师摆桌椅、搞卫生等,真棒!树锌还是一个能给老师带来很多快乐的小男孩,因为你是那么的活泼可爱。唱歌、念三字经可都难不倒你哦!见到你的第一眼,老师就被你那双黑亮的眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮、热情、可爱。你上课又是多么的专注,老师也不由自主为你翘拇指。真棒!相信树锌在新的学期里,做事和吃饭都能快人一等,午睡时能安静入睡,相信你这个小星星一定会发出更耀眼的光芒,!加油!宝贝,新年快乐!

8、×××:

活泼可爱的你呀,忽闪的眼睛透着一股灵气。你的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律。班上的各项活动你都不甘落后,总有上佳的表现。回到家还能与家人分享在幼儿园的所学所见,真不错!在课堂上你也不甘示弱,能积极举手回答老师的问题。聪明的你都能掌握好老师所教的内容,特别是算数又快又

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