同一个乡镇户口迁移申请书简短 城镇居民迁入农村户口申请书(五篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
关于同一个乡镇户口迁移申请书简短一
所以我该怎么做?我又该从哪里写起这段故事?从一开始的相会,还是随性而发从某个深有感触的片段写起?我不知道,统统都不知道。木心有句话,大意是:‘当一个人讲起一件事情,反反复复周而复始怎么说也说不清时,那他可能就是真的爱上了。’当时我对这句话不以为然,认为这其中的道理简直荒唐可笑。可是现在,作为当初轻蔑的回报,我终究也成为一个失语的人了。
在说其他事之前,我想先谈谈支教期间给我带来最深影响的两首歌。一首是「天空之城」,一首是「倔强」。回到家之后,这两首歌依然在不断的塑造我的心性、净化心外的浮躁。不管是得空休闲,还是外出散步,只要听到它们就好像从清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力。其实,与这两首歌也算是老相识。但少年时代仅仅局限于好听的认知在经历一系列刻入心扉的回忆后,它们已经与我心产生了难以言喻的深刻连结。每次播放天空之城,眼前就出现一片幻象:混浊的空气中,隐约可见一条幽长小路,路的尽头就是我朝拜的圣地——天空之城。我的拉普达,很难描述清它到底代表着什么,但我愿意以我一生寻找它存在的每个间隙。可能我身形肥硕,反应迟钝,挤在狭窄小道上呼吸困难,会撞得头破血流,摔得遍体鳞伤。可是有什么关系呢?飞蛾在黑暗中扑向火焰的片刻是毁灭也是光辉,这个片刻之瞬成就了美的永恒。
而我是美的俘虏,也是倔强的践行者。
闲扯了这么多,是时候回归正题了。
回想起支教期间一幕幕我经历的、我感受的,温暖与感动一直袭上心头,咽得我说不出话。可是身边的雾霭也从来不会无缘无故的消失,每次写下这一笔,总会留出下一笔的漫长空白。情感上的不连续,让我时刻都想逃离,无法坐定,甚至宁愿把所有的美丽都深藏在过去,时间吞噬也无妨。
不能这样,如果这样,还有什么资格做一个追梦人。
所以这次,我想尝试以一个旁观者的角度,叙述这一段支教的岁月:一座安宁的小村庄里,迎来了十一个年青人,村里人热情招待、照顾周全,以最好的礼遇招待远道而来的客人。年青人们被安排住在村中闲置了很长时间但设备最为齐全的疗养所里。这十一个人一开始大都互不相识,更谈不上多么熟悉,他们带着各自的想法聚集在此地,但都有一个共同的目标:传播满满的正能量。初见小村,村里的景色简单又自然,清一色的农家小院、茂盛却又杂乱的植被、浅土色湍湍流淌的河流、路边玩耍的黝黑孩童,还有满眼的绿色、无边的田野……这些和城市里完全不一样的风景充斥在这群初来乍到的年青人眼中。他们体验着这些不同,适应着这些不同,感受着这些不同,最终慢慢融入到乡村生活的原始与简朴中。
年青人的友谊总是最好建立的,相处的日子一长,生活在同一屋檐下的他们开始熟络起来。于是你可以看到他们相互取笑的场景,他们体育竞技的场景,他们夜间卧谈的场景,还有男生朝着误闯“禁地”的女生怒吼的场景以及女生不以为然肆意调笑催促的场景……没有了现代化科技的束缚,青春的荷尔蒙毫无芥蒂的旺盛起来。
他们尽情的玩闹、尽情的释放,他们也认真的备课。教数学的小伙,仔细地挑选每一道交给小朋友的数学题,题目是否太难?还是太简单?一切的过程都在心中暗暗揣度;教音乐的女生,把一首歌曲反复听了若干遍,挑歌、定歌、抄歌词、记歌词,安静的呆在床边一角梳理着自己的教学思路;教手工课的两个女孩子,趁着休息时间演练上课的每个对话、每个手势,熬着夜赶制手工模版,顶着正午的烈日出去采摘树叶……每个人都尽心尽力,以一名老师的标准要求自己。
而孩子们,从一开始的懵懵懂懂有所抗拒,慢慢的开始学会珍惜老师们的付出与用心。
第一天的上课是最尴尬的一次,统共只来了七个孩子。孩子们又小又生疏,即使来了也不愿和老师配合。他们感到些许意外,情绪上颇受打击,但还是按着悉心准备的教学方案进行下去。在他们的努力下,渐渐地,孩子们变得越来越多。渐渐地,孩子们变得活跃、乐意开口,从开始的不配合变得愿意参与老师的课堂互动。孩子们开始有了自己偏爱的课程,有了自己中意的老师。孩子们甚至会悄悄记着老师放学回家的路线,一路尾随老师身后,或者不动声色的超前,在老师们的居住所来个“意料之外”的“偶遇”。
时光的齿轮一直在转动。习惯了阳光不加掩饰的肆意倾泻,习惯了卡车开过卷起的阵阵尘土,习惯了乡村生物猛烈的“热情招待”,习惯了路边便池时不时冒出的“自然气息”,这条从宿舍到教学楼曾经看起来路途遥远的小道,如今也快要走完了。
孩子们不知情,依旧在放学后跟在喜欢的老师后面,嬉笑吵闹着要去老师住的地方玩耍。老师们仍然扮着黑脸,吵着吓着赶走路上逗留的孩子快些回家。
分别进入倒计时,一天,他们在小会议厅里,利用现有的资源,布置了一个小型电影院,播放的电影就是宫崎骏的《天空之城》。电影播放,孩子们都出奇的安静,小孩子大孩子都被动画里的纯真世界所吸引,他们目不转睛地看着,开心地笑着。时间恍若静止,那天的氛围静谧柔和,彷佛就已经身处于天空之城。
分别的前一天,万里无云,老师和孩子们一起上了音乐课。课堂上,男老师们演唱了排练过多次的五月天的「倔强」。面对台下的小观众,站在台上的老师还是有些紧张了,合音有些生涩,声音也不够稳定,合唱没有达到最完美的效果。演唱完毕,孩子们热烈的掌声骤时连成一片。有失误又怎么样呢?掌声填补了所有的瑕疵。
音乐课也结束了,拍照,留影。
没有过多的煽情,虽然心里的一股冲动已经快要逼近它的沸点。大家还是微笑着,露出了自己最灿烂的表情。
他们,把属于青春、属于阳光的笑脸全都定格在了七月最美的时光里。
而从此以后,
我爱的人都会有双夏天的眼神。
关于同一个乡镇户口迁移申请书简短二
今年暑假,为了响应学校的号召,接触社会,了解社会,深进了解农村经济发展情况,积累一定的社会经验,我校组织大学生社会实践队赴咸阳市礼泉县叱干镇进行为期16天的社会实践活动,我有幸成为其中一员。我们此次实践活动主要是进行科技文化的宣传,了解当地乡镇企业结构的调剂,调查当地农民的经济状态,为当地学生义务讲课、辅导,宣传环境保护的重要性,丰富当地人民的文化生活。
匆匆十六天的社会实践活动一闪而过,但这短暂的十六天却给我的留下了一笔珍贵的记忆财富,对我以后的人生有十分远大的教育意义,使我能够正确熟悉到人生价值。在实践工作中,我严格要求自己,工作认真严谨,我相信在以后的工作中做的更好,更出色,更完善,让我们青春的风采在西部这片热土上更加闪亮!艰苦而难忘洗往了我的心高气傲、年少轻狂,却磨练了我百折不挠,英勇无畏,让我变得更加英勇、成熟。我明白了:
从事各项工作需要专心,我们为了这次实践的顺利进行,我们投进了大量的精心预备。支教活动时,固然有很多知识不在话下,我们还是找来了学长和老师对他们进行了专门的询问,力求做到在各方面正确无误,除在该做甚么上下工夫处,我们还在怎样样做上也丝绝不敢马虎,我们翻阅了很多相干文献资料,在网上查询了有关经验交换,并在积极团结的条件下展开各项活动。
从事工作需要耐心。面对当地的农民兄弟。他们对新知识新事物的接受和记忆方式都有特点和限制。我们在工作中不能从本身主观动身“想之固然”,对群众的题目要耐心,同时也应当检讨自己的方式是不是对路,不能主观臆断。
我还晓得了与人交换,沟通是必不可少的,进户调查,作调查问卷加强了我这方面的能力。同时也晓得了团队合作的重要性,由于调查工作都是徒步进行,有些身体状态不太好的队员,我们都是相互扶持,相互帮助,使得工作能顺利展开。并且在活动中克服了自己胆怯的心态,建立自信心。刚开始工作时,我没有勇气往面对那末多的陌生人,但是后来渐渐克服了这一障碍,晓得了自己要干甚么,也就可以大胆与人对话,轻松应对了,工作时也增加和丰富了自己的知识。实践证明,社会实践活动能够增进大学生的全面发展,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交换中遭到逼真地感染和体验,遭到了深入的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感增强。同时扩大了视野,对自己有了苏醒的定位,不但发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感遭到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。在此期间,我们的人生观、价值观得到进一步强化,进步了熟悉能力,适应能力和创新能力。
在实践队中,我们的队员来自全院不同的系别,不同地方。大家在一起吃咸菜,喝稀饭,站在一个乒乓球案子旁争菜吃,给我们留下了深入的印象。在我们的各项活动中,不拿群众一针一线,不扰当地政府,我们即使是坐农用三轮车往远处也要走上几千米乃至是十几里到最边远的村庄往了解群众的情况,调查教育现状,很多同学的脚磨出了水泡,但他们仍忍住,我们大家都在奔着同一个目标努力着,在这短暂的十几天里,我们成了相亲相爱的一家人。
在这段难忘的日子里还让我更加明白了一个道理那就是“知识改变命运”,我一直信仰这句话。在那天的调查中有一名老大爷通过自己的人生经历向我们说明人必须有自己的本事,既人必须有一定的知识文化才能在社会中有所作为,才能够立足于社会。听着老大爷的话我们认真的记录着,思考着,恍如这一刻我一下子明白了很多,意想到这句话的真正含义,明白了自己的寻求所在,就是用知识不断的充实自己的头脑使自己成为对社会有用的人。
这次活动的精神将鼓励着我们在人生的道路中不断向前。我通过半个多月的实践,从另外一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现题目,分析题目,解决题目的能力。同时也发现了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补的进步,总而言之,这次实践让我收获颇丰!生命中,有那末一段真心付出的日子,随着时间的流逝,很多具体的故事,具体的情节固然会被淡忘。然而,总有那末一个地方,一种味道成为那段生活的意味,一个明证:我曾来过、听过、爱过、看过。一路风雨,半月征程。天空不曾留下翅膀的痕迹,但我已飞过。我的足音会继续踏响。前方,蔷薇吐蕊,百合芳香……
关于同一个乡镇户口迁移申请书简短三
到云南旅游,有一句俗语流传很广:地上看石林,地下游九乡。石林之美在于峰,九乡之美在于谷。然而,同一天到石林和九乡更好,好就好在你能同时看到高峰和低谷的情景,好就好在你能同时感受到高峰和低谷的乐趣。在石林,你会看到峰外有峰,峰外有湖,峰外有树;在九乡,你会看到,洞中有洞,洞中有河,洞中有天。
国家重点风景名胜区、国家aaaa级旅游区,国际洞穴协会会员―九乡风景区总面积为277.8平方公里,位于云南昆明市境内,距省城昆明90公里,距石林风景名胜区28公里,是独具特色的国际观光型喀斯特地质公园。 九乡风景名胜区是以溶洞景观为主体,洞外自然风光、人文景观、民族风情融为一体的综合性风景名胜区,拥有上百座大、小溶洞,为国内规模最大、数量最多、溶洞景观最奇特的洞穴群落体系。九乡风景名胜区共有六大景区,即:现已建成开放的叠虹桥景区和拟将建设的三脚洞景区、大沙坝景区、明月湖景区(即柴石滩水库)、阿路龙景区、马蹄河景区。
现已开发的九乡风景区有十大景域:峡谷旅游观光电梯、荫翠峡、惊魂峡、古河穿洞、雄狮厅、仙人洞、雌雄双瀑、林荫寨、蝙蝠洞和旅游索道。其中,荫翠峡平波清韵,景色清幽迷人,被誉为情人谷;雄狮大厅为世界独一无二的地下厅堂,整个大厅面积达15000平方米;雌雄瀑气势恢弘,如黄河倒悬,神田奇伟壮丽,充满田园风味,为世界罕见的一大奇观。难怪许多游客感慨地说:“不游九乡,枉来云南。” 九乡—将会给您留下终生难忘的记忆。
在昆明九乡,你可以畅游以下景点:
荫翠峡——因两岸植被繁盛荫蔽河道而得名“荫翠”,荫翠峡还有一个俗称叫情人谷,据说,情人谷是过去九乡彝族男女青年对唱情歌的地方。届时,男的在左岸,女的在右岸,对歌对到一起的,就从横在峡谷的树上跨过峡谷走到一起。
惊魂峡——全国最大的一个洞内峡谷,峡谷最大的落差有上百米。它的形成是由河床不断下切而劈出,当年开辟游路,人攀洞壁而入,稍有不慎,便会掉进深渊,酿成悲剧,工人们要用绳索吊在腰间才能工作,那情境惊险异常,令人魂飞心惧。为了纪念这段开辟的艰险经历,故取名惊魂峡。
卧龙洞——洞中双飞瀑高达30米,枯水季节流量为2-3个立方米/秒,洪水季节两瀑合二为一,如一条巨型黄龙,从悬崖上訇然而下,难分雌雄。
蝙蝠洞——因此洞在开发前洞内有数以万计的蝙蝠栖息而得名,由于溶洞开发后,游人来得多,蝙蝠们也就搬家了。现在洞名也只是徒有虚名了。该洞主要景观就是一片倒挂的钟乳石——地下倒石林景观。
关于同一个乡镇户口迁移申请书简短四
一转眼,为期八天的--三下乡活动圆满地画上了句号。这次活动的时间虽然不长,但留给我们的实在太多太多,其中不少东西值得沉淀下来留给一辈子去慢慢体会、去回味。这些天我们一起吃过的饭、一起住过的宿舍、一起玩过的游戏、一起开过的玩笑、一起办过的活动。。。。。。都已定格为记忆,成为我们将来回忆的素材,更是支撑大家前行的动力。
我们是在8月17号早上8点从学校出发的,途中历经三个多小时最后到达目的地--市源城区东埔中学。在出发之前,我已经通过上网大致了解了一下东埔中学的情况,感觉还不错。但我们见到的真实情况与想象中的略有出入,学校并不大,建筑也蛮落魄的,特别是我们住的那栋宿舍。据说那是70年代建的老古董了,由于学校经费欠缺才没有拆,还继续留给大一新生住。我们去的时候还是暑假期间,新生尚未入学,所以我们被安排住在那。那是一栋三层小楼,我们住在二楼,男女生各住一个宿舍。小小的宿舍里竟然放了十六张床,地板坑坑洼洼的,一层楼只有一间公共浴室和厕所,还经常有小强成群出没,引来女士们连声尖叫。熟悉环境后我们很快安顿下来,行李拿出安置好后,整个宿舍很快有了家一样的感觉。宿舍里没水没电,后来经保安协调,我们用排插从消防灯上引来电源,水则要自己买。宿舍安置好后,大家相拥去饭堂吃饭。由于我早有了“全国饭堂统一口味——一样的难吃”这样的心理准备,所以我对那顿午餐并没太大反应,而有的队员只是草草地吃了几口就收场了。哎,现在的孩子啊!吃饭期间有人调侃说,其实这学校除了宿舍差一点、饭堂差一点,其他的也没啥(截止说话时我们只去过宿舍和饭堂),随即引来众人大笑。
那天下午没有开始工作,大家有的留在宿舍休息,有的出去熟悉周围的环境。晚上大家一致决定出去吃饭,尝尝当地特色菜。晚饭吃的很愉快,大家有说有笑的,队员之间慢慢的熟悉起来,玩笑开的更大胆,某些人的绰号也兴起来,最典型的要数朝鲜妹了。
第二天,也就是18号,带队老师熊彪通过与当地学校、团委等相关部门的沟通,明确了未来几天我们的任务。由于来到当地后发现情况与我们预想的有不少出入,以及为了对未来几天的工作做好安排及相关准备,我们用了一天时间在学校团委办公室开会、做前期工作。在会上,大家主要讨论了华大北街户外活动的主题和龙尾坝社区关爱留守儿童活动的详细流程,纷纷献言献策,并且针对这两个活动做了工作分配与人员安排。现在回想起来,这个花了一天时间开的会议非常必要,正是由于我们做了充分准备,才使得后来活动进行的十分顺利。晚上,我们又齐聚在团委办公室认真准备未来几天的活动,女队员们都在认真的剪纸,有的男队员在仔细地写活动策划,有的在做视频剪辑拷贝工作,大家都分工明确,彼此工作有条不紊。还是说的对啊:不打无准备的战争。
时间来到了19号,这天我们的主要任务是外出调研以及晚上的支教活动。早上吃过早餐后,我们坐车来到华达北街出租屋协会,按照事先分好的小组就近展开调研活动。在调研期间,我们还与受访者进行相应的交流,了解到他们生活的一些情况。其中有一位从河南来--打工的大叔比较健谈,他谈到--在这几年变化很大,他全家都搬到了--这边住。但他同时也感慨这边的消费水平比老家高很多,因此他觉得在--这边赚钱,回老家那边花比较合算。并且,他还担心目前在--上学的孙子将来还要回河南高考会比较麻烦。由于要派发的问卷很少,我们小组轻松地完成了任务,然后我们就决定利用剩下的时间品味--的风土人情。说得直白一点就是搜刮当地的美食。于是我、晟宇、张菲、谢瑶几个就找到一家甜品店,边吃冰激凌边聊天,那真是一种享受啊!
在这里还要重点介绍一件趣事,话说中午还没吃午饭就被曹威明打电话催促回去之后,我跟晟宇听说路口有个大胃王比赛,看谁能在最短时间内把一个披萨和一杯500ml的汽水喝完。我们一听这消息便来了劲因为这个比赛不仅免费提供吃喝,一不小心赢得前三名还有几百块现金充值奖励。二话不说,我们果断决定去参加比赛,走出宿舍时正好碰到老师回来,他也没吃午饭,于是我们三条大汉义无反顾地往比赛现场开去。还好比赛现场人并不多要不一会儿我们的脸就丢大了。我们三个分在同一组,在上场前看了其他选手的比赛情况,不少选手显然是打着占便宜的心态去的,从头到尾吃的慢悠悠的,要是伦敦奥运会的裁判在现场,他们早就被判消极比赛,罚下场去了。当然,其实我们也是抱着那种心态去的,嘻嘻。终于轮到我们小组上场了,三条壮汉的实力是绝对不容小觑的,果不其然,我们刚站上擂台便引来潮水般的掌声(虽然场下没几个人),看到观众这么热情,搞的我们都有点心虚了。比赛开始了,不管三七二十一,我拿起两块披萨就往嘴里塞,哎呦,那东西真硬啊,完全没法生吞下去,只好慢慢的嚼。刚才在场下还暗自嘲笑别人吃的慢,轮到自己上场时才发现要想吃的快还真不容易。我们仨的速度都差不多,后来发现想破别人记录无望之后,便索性慢下来悠哉悠哉的把剩下的披萨吃完顺便喝下汽水。就这样,我们消灭了一份免费的午餐,不幸的是,那天一直到晚上再无胃口吃别的了。
晚上,我们在东埔中学进行三下乡以来的第一次支教活动,我被分配到九班。事先由于各种原因还没跟这边的同学打过任何交道,队员们在支教前都比较紧张,害怕会出现冷场。但是一走进教室,这种紧张的心情便消减大半,迎面而来的是同学们青涩的笑容和高三学生特有的那种敏感的好奇的表情。我还之以微笑,并且整节课都保持着笑容以显示我的和蔼可亲,拉近彼此间的距离。我人生的第一节课讲的还算顺利,起码我的备课教案都讲完了,只是时间把握的不太好,四十分钟的课我只用二十分钟就讲完了,剩下来的时间显得不知所措。幸好还备有礼物——一张明信片和两份书签。礼物的诱惑一下子把大家的积极性都调动起来,同学们争相举手回答问题,课堂气氛一度相当活跃。高三的孩子整天埋头徜徉于题海中本已够无趣的了,哪怕只有一丁点的乐趣,也能像一块小石头落入平静的湖面,掀起阵阵波澜。更何况有这么多师兄师姐过来陪他们开玩笑,与他们分享高考成功的经验,给他们讲诉大学美好的生活,这无疑对他们具有巨大的吸引力。课后我们十几个队员聚在一起交流总结,大家都反映自己所教班级的学生非常热情,自己也讲的很high,特别是刘源教的八班,下课后仍传来一拨拨雷鸣般的掌声与尖叫声,令队员们羡慕不已。东埔中学的同学们都很给力,让第一次讲课的三下乡队员们树立起信心。这真是一次良好的开端。
支教结束后,大家齐聚办公室对这天的调研和支教活动做了一个总结,我们一致认为这些活动都很成功,但也指出了其中的一些不足,比如调研时间过长,效率较低,支教经验不足,应变能力较差等问题,我们吸取教训不断反思提高。
20号这天,我们的主要任务是傍晚的华达北街关爱外来务工人员权益与生活的主题活动,由于这是一个临时确立的活动,而且在户外举行,因此变数非常大。上午的时间我们用来讨论第二天在龙尾坝社区关爱留守儿童的活动细节并模拟了一遍流程,下午则用于对两个活动的礼物进行包装、视频的最后剪辑、宣传资料的搜集、主持人演讲稿的准备等活动。心灵手巧的女生负责包装礼物,宣传组的负责拍照、发微博,有技术的同学做视频剪辑,其他人则上网找资料。大家分工合作,充分发挥各自特长,有条不紊的开展工作。每个人都热情洋溢,对这次活动充满了期待。
傍晚,首先有几个队员前往当地政府领取宣传资料,然后来到华大北街的一个小广场做了初步的会场布置。然而,天有不测风云,忽然间,乌云密布,甚至还下起了雨,有一些队员担心会下大暴雨而影响我们的户外活动,当地负责人也劝我们改日进行。但在熊彪老师的坚强领导下,我们迎难而上,决不放弃,充分体现了华工学子临危不乱,不畏艰难的优秀品质。随后,所有的队员都赶到了活动地点,我们冒雨完成了布置工作。
真是苍天不负有心人,不久,雨竟然停了,我们倍感兴奋,我们的活动开始时间到了。主持人主要放了几个有关外来务工人员的生活和权益保障的视频,吸引了相当多的当地外来务工人员前来观看,当时场面很火爆,每个人都热情高涨。并且,主持人在活动当中还掺插了一些有奖知识问答,每个观众积极性很高,都纷纷举手参与竞答,我们特地为答对的观众准备了十分精美的奖品,所以大家在学习知识的同时,又获得了一份快乐的回忆。
关于同一个乡镇户口迁移申请书简短五
合同编号:_________抵押权人(甲方):_________住所:_________法定代表人:_________联系电话:_________抵押人(乙方):_________住所:_________法定代表人:_________联系电话:_________债务人(乙方或者丙方):_________住所:_________法定代表人:_________联系电话:_________乙方为担保甲方与乙方丙方之间于________年____月____日所签订_________合同的履行,在公平、自愿、平等协商的基础上乙方以自己享有相关处分权的财产为甲方提供抵押担保。
第一条 乙方担保的主债务为________年____月____日甲方与_________方签订的_________合同项下的以下债务:
以上约定的担保债务外的其他债务均不进入担保范围。
第二条 双方约定乙方担保的范围包含以下各项中的第_________项、第_________项、第_________项、第_________项、第_________项、第_________项,未选中的不包括在担保范围中选中。
1.主债权
2.主债权利息
3.乙方丙方违约计收的复利和加收的利息
3、抵押物没有被查封、被扣押或重复抵押等情况。
4、抵押人没有隐瞒抵押物项下拖欠税款、工程款等款项及抵押物出租的情况。
5、抵押人已就本合同项下抵押事宜征得抵押物共有人同意。
6、抵押物不存在其他影响抵押权人实现抵押权的情形。
第五条 抵押权的效力抵押权的效力及于抵押物的从物、从权利、代位权、附合物、混合物、加工物和孳息。
第六条 抵押物的占管
1、本合同项下抵押物由抵押人占管,抵押人对抵押物负有妥善管理的义务。抵押权人有权监督和检查抵押物的管理情况。
2、在本合同有效期内,未经抵押权人书面同意,抵押人不得对抵押物做出赠与、转让、出售、出租、再抵押或其他任何方式的处分。经抵押权人书面同意,抵押人转让、出租、出售抵押物所得价款,应用于提前清偿所担保的主合同项下债务,或向抵押人与抵押权人商定的
第三人提存。
3、本合同有效期内,抵押物毁损、灭失或被征用的,抵押人应及时采取有效措施防止损失扩大,同时立即书面通知抵押权人。抵押人由此所获得的保险金、赔偿金、补偿金等优先用于偿还主合同项下的债务。
4、本合同有效期内,抵押物价值减少的,抵押权人有权要求抵押人恢复抵押物的价值或提供抵押权人认可的担保;抵押人拒绝恢复或者不提供担保的,抵押权人有权宣布主合同项下债务提前到期,可以要求债务人履行债务,也可以提前行使抵押权。
第七条 抵押物的保险
1、抵押人须根据抵押权人的要求办理有关保险,抵押权人为该项保险的
第一受益人。
2、抵押人应将抵押物的保险单据原件交与抵押权人保管。
3、在本合同有效期内,抵押人不得以任何理由中断或撤销保险。如保险中断,抵押权人有权代为办理保险手续,一切费用由抵押人承担。抵押权人有权直接从抵押人的任何账户中划收上述费用。
4、抵押物发生保险事故的,保险金应优先用于偿还主合同项下债务及相关费用。
第八条 抵押登记抵押人应在本合同签订后____日内到有关登记机关申办抵押登记手续,并将抵押物的他项权利证书、抵押登记文件的正本原件及其他权利证书交抵押权人保管。
第九条 抵押权的实现
1、主合同项下债务履行期限届满,抵押权人未受清偿的,抵押权人有权依法以抵押物折价,或者以拍卖、变卖抵押物的价款优先受偿。上述“期限届满”包括抵押权人依照国家法律、法规规定或主合同的约定宣布主合同项下债务提前到期的情形。
2、抵押人为两人以上的,抵押权人行使抵押权时有权处置任一或各个抵押人的抵押物。
第十条 违约责任
1、本合同生效后,抵押权人和抵押人均应履行本合同约定的义务,任何一方不履行约定义务的,应当承担相应的违约责任,并赔偿由此给对方造成的损失。
2、抵押人如有下列行为之一,给抵押权人造成损失,应给予全额赔偿;
(1)隐瞒抵押物存在共有、争议、被查封、被监管、被扣押、重复抵押、出租、拖欠税款或工程款等情况。
(2)未经抵押权人书面同意擅自处理抵押物。
(3)其他违反本合同约定或影响抵押权人实现抵押权的行为。
第十一条 费用承担本合同项下抵押的登记、评估、保险、鉴定、公证、提存等费用由抵押人承担。
第十二条 争议解决本合同履行中发生争议,可由各方协商解决,也可按以下第 种方式解决:
1、诉讼。由抵押权人住所地人民法院管辖。
2、仲裁。提交裁规则进行仲裁。
第十三条 其他事项
1、抵押人已收到并阅知所担保的主合同。
第十四条 合同的生效本合同自各方签字或盖章之日起生效。依法需办理抵押登记的,自登记之日起生效。
第十五条 本合同一式 份,各方各持一份,
第十一条 提示抵押权人已提请保证人注意对本合同各印就条款作全面、准确的理解,并应抵押人的要求做了相应的条款说明。签约各方对本合同含义认识一致。抵押权人(签章) 抵押人(签章)负责人 法定代表人或授权代理人 或授权代理人抵押人(签章) 抵押人(签章)法定代表人 法定代表人或授权代理人 或授权代理人签约日期________年____月____日签约地点
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