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幼儿园小托班的工作总结 小托班幼儿老师工作计划和工作总结(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。什么样的总结才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的总结范文,方便大家学习。

幼儿园小托班的工作总结(精)一

2. 你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮忙其他小朋友,你上课能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

3. 你知道吗?你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不像以前那样到处跑了;作业,你开始做了;更让老师高兴的是你变得较以前有礼貌,放学时,能主动跟老师再见了!在生活上也很少让老师为你操心了,老师坚信,硕硕的路必须会走得更精彩!

4. 你是一个文静乖巧的小女孩。老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也十分好,小朋友们都喜欢和你一起游戏。课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师希望你再大胆一些,自信一些,好吗?

5. 你是一位聪明可爱惹人喜爱的小女孩,你每一天都能微笑着来上学,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。你有很多小聪明,可总是不用在学习上,上课时老师也很少看到你举起小手回答问题。老师想信聪明的你必须会改正这些小小的错误。

6. 天真,可爱的小朋友,每一天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师用心交流,那将会变得更加能干。

7. 虎头虎脑的帅小伙子,你有着小男子汉的坚强,也带着孩子般的任性。你热情大方尤其是课堂上你表现的用心,勇敢!更棒的是你是非感明显,经常听到你对老师说"他说脏话了,她趴着睡觉了!"如果你能坚持午休好好睡觉,就更好了!老师相信,你能做到!

8. 你的眼睛充满乖巧和懂事。你每一天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,虽然年纪小但适应性却很强,但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些勇敢些,只要努力,老师相信你!

9. 你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。老师最喜欢看见你上课认真听讲,用心动脑筋的样貌,你的普通话表达潜力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,相信你必须会变成最棒的!

10. 你聪明伶俐活泼可爱,平时乐意帮老师收拾碗筷抹桌子。每当小朋友们有困难时,你总能主动热情地伸出友谊之手,帮着穿衣服拉拉链。大家都喜欢听到你那小鸟般动听的声音。老师希望你能发挥自己的聪明才智,活动时更专心些更认真些,争取更大的进步,好吗!

幼儿园小托班的工作总结(精)二

一、开场白

幼儿1:亲爱的爸爸、妈妈

幼儿2:亲爱的爷爷奶奶

幼儿3:亲爱的老师、小朋友们

(合):大家好!

幼儿1:六月的希望六月的梦,

幼儿2:六月的鲜花,

幼儿3:六月的歌,

幼儿1:经过三年在幼儿园的学习和生活,

幼儿2:我们班的小朋友即将告别老师和同伴,

幼儿3:进入小学。

(合):我们代表全体大大班小朋友,

幼儿1:向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师、阿姨们表示衷心的感谢,

幼儿2:向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。

合:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!

合:明科幼儿园20xx届大大班幼儿毕业典礼现在开始!

二、园长寄语

幼儿1:三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,

幼儿2:下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸、听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧!

合:有请园长妈妈,大家欢迎!

――园长致辞

三、家长代表讲话

幼儿1:幼儿园是一个花园、一片沃土,

幼儿2:园长、老师是辛勤的园丁。

幼儿3:如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

幼儿1:我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。

合:下面有请家长代表讲话,大家欢迎!

――家长代表讲话

四、小朋友代表讲话

幼儿2:三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀,

幼儿3:也离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育,

合:我们大大二班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!

五、小朋友代表讲话

还记得刚上幼儿园时,我们什么都不懂,只知道哭哭哭,还要耍耍小脾气。是老师、是阿姨,亲切地安慰我们,耐心地陪我们做游戏,给我们讲故事。慢慢地,我们不再哭了,还渐渐地爱上了幼儿园。三年来,我们学会了许多本领。现在,我们已经会讲故事、当主持,会写字、画画、数数,会唱歌、跳舞,会穿衣、整理,还会注意安全、关心别人,……有的小朋友还参加了各种比赛,获得了第一名呢!大家不要忘记,我们大大二班是一个超级棒的班级,在比赛中还多次获得过好多团体第一名呢。三年来,我们还懂得了许多道理,养成了许多好的习惯。我们知道自己的事情要自己做,要尊敬别人,要保护环境;知道吃饭不能挑食,走路不能闯红灯;知道不能乱扔垃圾……真是太棒了! 我们想对爸爸妈妈们说:“谢谢您们对我们的养育。我们的成长,倾注着您们太多、太多的心血,也许我们还会让您们担心,惹您们生气,但我们努力要做一个健康、懂事、好学、自立的好孩子。我们想对各位老师说:“亲爱的老师们,您们辛苦啦,谢谢您们!我们永远爱您。不管我们走得多远,我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光,我们会经常来看望您们的。最后,我们还要代表全体小朋友,祝愿所有关心我们、爱护我们的人,身体健康、工作开心、心想事成。

六、节目串词

歌曲连唱

幼儿1:你唱我唱他也唱, 首首歌儿大联唱,

幼儿2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悦传四方。

合: 请欣赏歌曲大联唱。

老师的目光:

幼1:老师,老师,您真好!

幼儿2:辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。

幼儿3:今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!合:下面请欣赏――老师的目光

老师亲妈妈亲

幼儿1:我们是一群可爱的宝贝, 我们成长在爸妈的怀抱里。

幼儿2:健康、快乐与幸福, 是爸爸妈妈最大的心愿。

幼儿3:爸爸妈妈们,感谢你们!

合:请欣赏舞蹈:老师亲妈妈亲

开门红

幼儿1:让开心的锣鼓敲起来

幼儿2:让火火的歌谣唱起来

幼儿3:让欢快的舞蹈跳起来,

合:请欣赏舞蹈:开门红

农家小女孩

幼儿1:温暖的阳光,诱人的花香, 喜悦的笑脸,

幼儿2:瞧,谁向我们走来了?

合:请欣赏舞蹈:农家小女孩

十分钟

幼儿1:来、来、来,大家一起来!

幼儿3:让我们跳起来,让我们舞起来!

合:请欣赏现代舞:十分钟

双人舞

幼儿1:我们是祖国的花朵。

幼儿2:我们是祖国的希望。

幼儿3:我们是时代的弄潮儿,

合:请欣赏:双人舞

让爱传出去

幼儿1:一场突如其来的灾难,降临在人们永世难忘的青海,

幼儿3:在六一节来临之际,

幼儿2让我们赠上最美好的祝福给青海的孩子们,

合:衷心的祝愿你们节日快乐。请欣赏手语表演:让爱传出去

加油歌

幼儿1:我们都是一群阳光男孩,

幼儿2:在校不做书呆子, 在家不做小皇上,

幼儿3:我们在阳光下健康成长。

合:瞧,一群阳光男孩上台来了,请欣赏舞蹈加油歌

毕业诗

幼儿1:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。

幼儿3:六岁,我们告别幼儿园,

幼儿3:长大了,懂事了,更加自立了。

合:下面请欣赏毕业诗!

军中姐妹

幼儿2:谁说女子不如男! 请欣赏舞蹈:军中姐妹

结束语:

幼儿1:童心是诗,一首首灵动飞扬;

幼儿2:童年是歌,一支支清音回响

幼儿3:我们收获今天,期盼明天。

合:明科幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。

幼儿1:亲爱的爸爸妈妈,

幼儿2:亲爱的老师、

幼儿3:亲爱的伙伴,

合:让我们相约美丽灿烂的明天!明科幼儿园20xx届毕业典礼到此结束!

幼儿园小托班的工作总结(精)三

一、活动目标:

1、培养幼儿积极参加体育活动的兴趣和习惯。

2、培养幼儿在活动中互助合作、遵守规则、具有一定的集体意识。

3、在活动中使左右手相互合作,发展幼儿的左右脑,以增强幼儿的体质。

4、培养幼儿及时收拾小型器材的能力。

二、活动准备:

1、自制器材:梅花桩、纸球、制板、奶箱、大纸箱、布条、等。

场景布置如:

三、活动过程:

(一)热身活动(五分钟)

1、活动手腕、脚腕、膝盖、各两个八拍。强调每个幼儿都要动起来,真正做到体育活动前的准备运动,并和老师一起喊口号。

2、跳跃运动、扩胸运动、原地跑步,活动过程中请幼儿按照老师的正确要求去做,这几个活动各是两个八拍。准备活动的目的就在于活动前锻炼幼儿身体的各个部位,以便在后来的活动不使身体受到更大的伤害,因此这个环节是很重要的。

(二)集体活动:(五分钟)活动开始,请幼儿站成一圈,老师在幼儿的中间讲解游戏规则。

1、向幼儿介绍各种体育器材的玩法,并向幼儿做示范。

(1)纸球回家:将幼儿分两组,左右手替换拿纸板将纸球绕过梅花桩送到对面的大纸盒里,那组快那组就赢。在游戏中一定要绕过梅花桩,能按照游戏规则去做的才算胜的一方,反之就算到达对面也不能为赢,因为中班的幼儿有一定的能力按照规则去玩游戏

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