心理问题学生心理咨询方案范文 心理问题学生心理咨询方案范文大全(四篇)
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
心理问题学生心理咨询方案范文(推荐)一
1、学习不够,没有把科学发展观理论与学校教育教学紧密结合。在运用科学发展理论来指导教育教学时,眼光过度关注学校发展,忽视了科学发展理论对学校问题的普遍指导意义,尤其忽视了对于学校细节管理的指导意义。对于新课标学习、高考精细化研究及重点问题突破集中时间不足,精力不够,成果不显著。
2、面对扩招准备不够充分。学校迁入新址以来,学生人数增加了很多,至2014年达到了5700多人。随着学生人数的增加,年轻教师数量急剧增加,学校教师中高级以上职称人数比例仅占45%,距离省示范性高中的要求(65%)还有很大差距,师资水平与学生数量非常不匹配。年轻教师虽然有激情、有干劲,但缺少教学经验,使学生处于一种投入大、负担重、效率低的被动局面。
3、管理缺乏力度,工作不够扎实。学校在逐渐发展的过程中,形成了一套比较完善的管理制度,但我们对于工作中出现问题的同志把关不严,思想工作做得多,处理工作做得少,导致有些同志对自己的要求放松、对工作质量放松,有些教育教学活动没有收到预期效果。
4、倾听群众呼声的意识不强。对于群众的智慧,发挥使用不够。尤其对教研组长和班主任,会上对他们指导多,提出的要求多,会下交流少,倾听他们的建议少,而组长与班主任,倾听一线教师呼声的意识也不强,这在一定程度上影响了学校管理工作的针对性。
5、工作自满浮躁,创新意识减弱。对于前几年高考成绩上升的形势下摸索出的好的管理方法,比较沿用、依赖,没有在新形势下及时调整工作思路,创造更有实效的工作方法,把工作引向更广泛、更深入的领域。
1、潜下心来,深入学习科学发展理论,学习先进的教学教学理论;主动走出去,寻找先进学校与我校教育教学的契合点,解决好制约学校发展的症结;融入教职工中,倾听群众的呼声,掌握第一手资料,使学校管理思路更加清晰,制度更加完善,方法更加科学。
2、注重队伍和制度建设,强化岗位职责和主人翁意识。在感情上和教职工亲近、在政策上向教职工贴近的同时,对教职工加强思想纪律教育、艰苦创业教育,努力提高教师业务水平。通过学习法律条文、上级文件、学校规则,加强制度建设。强调目标管理与过程管理相结合,强调教学成绩与教师工作态度、教学过程的结合。
3、广泛听取各界意见与建议,完善学校管理思路和管理方法。搞好针对学校出现问题的详细调研材料,参透问题实质,拿出处理这些问题根本想法。广泛征求教代会、备课组长和班主任的意见,使解决问题的方法确实具有针对性和实效性,确实能够彻底解决问题。
4、细化管理过程,贴近教育教学实际。将教学起点和思维起点作为教研的突破口。单元复习抓“诊、讲、测、评查”五步复习法的落实,课堂教学抓复习课教学模式的优化,练习抓好组题关、讲评关、突破关。同时注重“百人小组”的挖潜和培养工作,冲击北大清华;加强推进生辅导,增加本二上段数。针对所有学生始终不逾地抓学法研究,以让学生具备自己独特的学法作为学生自我提高的关键。
5、加大学生管理力度。以德育教育为前提,注重爱国教育、亲情教育、尊师教育、友情教育及心理教育,让学生的心智得到全面发展,为学习成绩的提高提供思想保障。在做好思想疏导的同时,加强纪律教育,尤其加强课堂纪律与宿舍纪律教育,绝不因为纪律与生活管理工作的漏洞给学生上成绩制造障碍。
在查摆出上述问题及制定整改措施的同时,我们也感觉到学校工作还有很大潜力可挖。在诚恳地希望并接受各级领导提出意见和建议的同时,我们也将积极努力,共同为玉田教育事业的发展做出贡献。
心理问题学生心理咨询方案范文(推荐)二
当下的政治生态到底存在哪些问题?十八大之后,邱炜煌即在中央党校主办的《学习时报》撰文提出针对当下的政治生态,应根治十大“常见病”。在他看来,净化政治生态,先得找到政治生态受污染的根源,以便对症下药。
一是“不跑不送,原地不动”的潜规则。“不跑不送,原地不动;只跑不送,暂缓使用;又跑又送,提拔重用”,已成为一些地方干部升迁的潜规则,民主推荐、组织考察、集体研究等有时不过是玩程序、走过场。
二是“拼搏不如拼爹”的特权现象。现在“官二代”现象比较突出,有的领导干部钻政策空子曲线调动亲属进公务员队伍,有的另辟蹊径通过“党外路线”安排子女进班子。
三是“能力不如关系”的关系学。大到帮派小到“老乡圈”、“同学圈”、“麻将圈”,形成各种各样的利益团体。有关系走遍天下,无关系寸步难行。这种“无人不求人、人人都被求”的“中国式求人”往往挑战法律尊严、政府公信力、社会公平和市场规则,必然导致权钱交易、人身依附。
四是“琢磨事不如琢磨人”的投机钻营。琢磨领导,了解他的喜怒哀乐,投其所好;琢磨对手,掌握他的弱点软肋,攻其不备;琢磨派系,打听谁是谁的人,谁听谁的话,四处讨好,八面玲珑;琢磨自己,无视缺点,放大优点,心生浮躁,盲目攀比,
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