开学前疫情演练简报范文如何写 开学前疫情演练简报范文如何写好(9篇)

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精选开学前疫情演练简报范文如何写一

认真落实学校政教处学期工作计划和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教育，培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学生的学习质量，确保学生健康、自主地发展。为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，学校党支部工作计划特制定此工作计划。

二、班级发展目标：

根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标，本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯，继续加强学生的思想道德教育，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中，继续培养班级小干部的管理能力和工作能力，培养学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的发展、it工作计划、发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。

三、主要工作安排：

1、熟悉班级学生情况，明确学生个人发展目标，以便做到有的放矢。

2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查，努力做到有准备地上好每一堂课。

3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培养学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整洁的班级环境。

4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、新岗位工作计划、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育，培养学生集体意识、守法意识、安全意识，促进学生健康发展。

5、加强家校联系，程度利用教育资源，提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合，能够好地开展班级管理工作。

四、方法措施：

1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、电话销售工作计划、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受祖国的挑选。

2、加强学生常规工作的管理。

开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。

3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。

开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学进行鼓励，销售计划书不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。

4、积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。

配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作，争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。

5、加强后进生的辅导转化工作、注重对学生的学法指导

这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩、

我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍。

6、进一步提高卫生、两操质量

卫生、早操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

五、针对毕业班具体情况加强以下工作

1、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，充分发挥班干部的作用，培养学生认真负责的态度，发挥学生的自主管理，充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。

2、继续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育，使他们能够做到：课内与课外一个样、销售人员工作计划、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。

3、本学期九年级面临中考，教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课教师的紧密配合，还要进行科学有效的总复习，确保本班中考成功。

有很多事情都只是我们的理想状态，比如苏霍姆林斯基倡导的“讲学校生活变成孩子们的精神乐园”，也许他的巴甫雷什中学做到了，但对于我们目前而言，那绝对是可望而不可及的事情。但人是总该有理想的，教师理应具备自己的教育理想。于是朝着这个方向我努力探寻着，我愿意为此做出一些必要的尝试，用以去面对我的一个个教育行为。让我与众位老师共同努力为学生的学习和生活创造一个理想的环境！

精选开学前疫情演练简报范文如何写二

疫情当前，千辛万苦、千呼万唤始开学。为确保全县校园疫情防控和教育教学两不误，现将疫情防控期间注意事项告知如下，请各位家长仔细阅读，并认真落实好各项措施：

1、掌握技能：建议家长和学生通过各种官方媒体渠道了解疫情动态，主动学习疫情防控知识和技能，熟练掌握以下知识和技能：

(1)科学洗手：坚持勤洗手、科学洗手，可以很大程度减少新冠肺炎、流感等疾病感染风险。怎样正确洗手?使用 洗手液 流动水洗手，揉搓步骤七字口诀： 内(洗手掌)—外(洗手背)—夹(洗指缝)—弓(洗指背)—大(洗拇指)—立(洗指尖)—腕(洗手腕)。需要洗手的时刻：在外出回家、饭前便后、接触眼鼻口前、咳嗽或打喷嚏后、佩戴口罩前和摘脱口罩前后、接触高频次公共物品(电梯按钮、扶手等)后、接触动物后、感觉手脏等情况下要洗手。没有水的条件下，要学会用免洗消毒洗手液给手部消毒。

(2)佩戴口罩：选择一次性医用口罩或医用外科口罩能有效预防呼吸道疾病，家长应给孩子选择适合年龄特点的口罩。佩戴口罩前应洗手，佩戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧，戴好口罩后、摘口罩时手不要碰触口罩内外表面。

佩戴一次性医用口罩时，口罩颜色深的一面向外，有鼻夹的一边向上;要将折面完全展开，将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹金属条，使口罩与面部完全贴合。

(3)保持距离：教育孩子在与其他孩子玩耍、与人交谈、人多场所、排队时要保持人员之间 至少一米安全距离。

2、减少聚集：家长尽量 不要带孩子走亲访友、聚会聚餐;尽量不要到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，如商场、公共浴池、影院网吧、ktv、车站、机场、码头、展览馆等。

3、健康监测：每天对孩子进行健康监测，如有发热和咳嗽等可疑症状应及时就医，并根据社区和学校的要求进行上报;复学后，要时刻关注家人和孩子的身体状况以及出行情况，及时向班主任老师汇报;严禁有症状孩子上学。

4、安全出行：尽量避免乘坐公共交通工具，预防交叉感染。开学后尽量开车送孩子上下学，或让(陪伴)学生走路上下学。

5、预防近视：监督孩子完成当地教育局、学校安排的网络教学课程和课后作业;减少近距离用眼和电子屏幕视屏时间，近距离用眼或视屏30—40分钟后远眺10分钟，防止近视发生或近视程序加深。

6、健康生活：开学前一周左右要逐步改掉睡懒觉的坏习惯，树立时间观念，建议早睡早起，在家休息时间尽量向学校作息时间靠拢，这样才能在开学后尽快适应学校的作息时间，缩短不适应期。

要合理膳食，按中国居民平衡膳食宝塔进食，避免出现营养不良，或者超重肥胖等情况。制订计划督促孩子居家体育锻炼，保证睡眠时间，提高身体免疫力，抵抗病毒侵袭;保证良好的身体状态，以便能快速跟上学习步伐。

7、学会求助： 多关注孩子身心健康。长时间居家战“疫”学习，人的情绪难免会发生变化。对学生来说，压力可想而知，有的孩子负面情绪可能已经累积。请家长在关心孩子学习的同时，多花一些时间，了解孩子的.内心，走近他们的世界，疏导和缓解孩子的负面情绪，必要时寻求专业辅导帮助。

8、其他注意：如家庭成员需要居家隔离进行医学观察，应尽可能减少与其他家庭成员接触，共处一个房间时需要佩戴医用外科口罩，并注意保持1米以上距离，减少活动范围;卫生间、生活用品要与其他家庭成员分开;严格执行分餐制，多开窗通风，用过的物品和接触过的环境进行随时消毒，避免交叉感染。

精选开学前疫情演练简报范文如何写三

亲爱的各位老师、家长朋友们：

大家好！

假期生活就要结束了，快乐的幼儿园生活即将开始。家长朋友们近期请尽量不要带幼儿外出，注重个人卫生、做好疫情防控，同时，合理安排作息时间，做好新学期开学的准备工作。

根据国家卫健委、教育部联合印发的《高等学校、中小学和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》、《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》和《xx省新冠肺炎疫情防控工作指南（第六版）》等文件要求，为全力做好20xx年秋季开学疫情防控工作和确保顺利开学，现将我园20xx年秋季开学疫情防控相关要求告知如下，请全体教职员工及家长朋友们遵照执行。

01

密切关注疫情形势

请各位老师及家长朋友们根据《xx市疫情防控重点地区提示表》“xx疾控”“xx头条”“最xx”等官方信息，密切关注疫情形势和疫情风险地区变化，返校前7天内师生员工非必要不出省，不得前往中高风险地区和有病例报告地区，不接触境外或其他中高风险区人员。

凡前往过中高风险区、与确诊病例、无症状感染者或者密切接触者有接触的，务必第一时间如实向班主任、学校和社区报备，并按属地疫情防控要求处理。

02

加强健康监测管理

全体师生员工及共同居住者要坚持每天进行自我健康监测，特别是返校前7天内身体健康状况、行程轨迹要向幼儿园如实报告。

倡导师生员工返校前3天自行完成2-3次核酸检测（每次间隔24小时），最后一次核酸检测之后不外出、不聚集。

若出现发热、咳嗽、乏力等症状，应立即就近就医。

幼儿园师生员工须在返校前至少提前7天返回xx，并做好自我健康监测，省外师生员工返川前完成3天2检，入x后落实属地防控要求。

返校途中科学佩戴口罩，加强个人防护。所有符合条件未完成疫苗接种的的师生员工、家长朋友们积极主动接种疫苗，有效降低病毒感染风险。

03

入园前需知

（一）开学返校时全体师生员工需提交以下疫情防控材料：

1、48小时内核酸检测证明截图

2、xx天府健康码截图

3、通信大数据行程卡截图

4、疫情防控承诺书纸质版

5、健康监测卡

（家长需自行下载承诺书及健康监测卡打印填写，并将幼儿健康码、行程码、核酸检测报告截图发给老师）。

（二）开学返校入园流程：

1、所有入园人员均须佩戴口罩；

2、开学返校当天，所有入园人员在校门口保持1米安全距离有序排队；

开学准备

01

作息规律

提醒幼儿早睡早起，按时午睡，加强体育锻炼。每天安排一定的时间陪伴幼儿读绘本或讲故事，既能拓展幼儿的知识面，又能培养阅读的兴趣，帮助幼儿逐渐进入返园状态。

02

恢复饮食规律

为了孩子能顺利地回到幼儿园，家长要尽快恢复幼儿的饮食习惯，一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。

03

培养孩子自理能力

建议家长在开园前尽量让孩子自己吃饭、穿衣服、独立大小便等，不要嫌孩子太慢或做的不好而帮孩子代办。

04

给予积极的心理暗示

做好回园的心理准备

开学前一周，家长可以提醒孩子还有几天就要去幼儿园了，让孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了。

勾起孩子上学的兴趣

家长还可以陪伴孩子一起回顾愉快的假期生活，鼓励孩子回园后与同伴、老师们进行分享；一起看看幼儿园、班级、老师、小伙伴的照片，聊聊有趣的话题：幼儿园好玩的玩具和活动/幼儿园的好朋友/幼儿园好吃的饭菜……

05

给孩子来园接他回家的暗示

家长把孩子送到幼儿园后，要和以前分离时一样，讲清楚什么时候来接他，然后从容离开。

可以多强调一句“我会按时来接你”，这样做更能让孩子有安全感。

开学在即

让我们心手相牵

你们快乐成长

我们保驾护航

和大家一起的小时光

即将开启新的篇章！

精选开学前疫情演练简报范文如何写四

部暑和省、市工作要求，全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，保护全园师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展。将新型冠状病毒预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，根据《玉溪市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本疫情防控工作方案。

组长：段某某，具体负责防控工作协调、物资供给、疫情防控知识宣传。

副组长：侯娅，负责疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

组员：全体教职工，负责各班疫情防控工作的落实。

(一)综合协调组(由段某某总负责，罗敏、杨瑞、严某某、段某某、邵某某班主任协助)主要负责：

1.指导和协调全园新型冠状病毒控制和治疗等疫情防治工作，了解掌握全校疫情动态和防治工作进展。

2.督促检查班级各项防治冠状病毒措施的落实，检查指导各班疫情预防控制工作，督办落实领导小组下达的防治工作任务。

3.协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。

(二)疫情预防组(侯娅、各班班主任及配班教师)：落实督查本次冠状病毒传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好值班期间活动室、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解新型冠状病毒感染的肺炎传染病消毒隔离要求。

(三)宣传组(罗敏)：联络各班班主任经常对幼儿、家长进行防治新型冠状病毒病毒传染病知识的普及宣传。全校师生一定做到不信谣、不传谣，对每天的摸排情况不隐瞒、不缓报，切实做好新型冠状病毒肺炎防治工作。

(四)后勤组(孙某某):落实督查全园防治冠状病毒传染病工作的物质储备:设立应急隔离室，准备好应急相关设备：防护口罩、肥皂、消毒液、手电、医用手套、红外线体温监测仪等。

1.根据疫情防控的统一部署，我园将师生生命安全和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

2.制定疫情防控时期教职工和学生体温检测制度和晨、午检制度。

值周教师每天上午7点30、下午2点30在大门口对进入校园的全体教职工进行体温检测，体温合格者才可进入校园。

各班班主任和科任教师利用晨检入园时，对本班幼儿进行体温检测并做好相应记录。午间在学生进班前进行体温测量、身体状l裂?剩?⒆龊孟嘤φ牡羌枪ぷ鳌c刻焱砩?点，值班教师对住校幼儿进行体温检测并做好相应记录。班主任提醒、询问走读幼儿体温，并引导家长做好记录。体温检测，住校生一天一张表，走读生一人一张表及时做好相应记录。

3.制定疫情防控时期幼儿园卫生消毒制度。

每天上午，保育员对校园公共区域和本班睡室进行清洁消毒、通风换气;

教室、睡室、走廊、楼梯及公共区域，每天中午，各班教师及保育员对本班教室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒;每天下午放学后，各班教师及保育员对本班教室、睡室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒。

负责人：各班教师及保育员。

食堂及餐具，每天中午及下午用餐结束后由后勤人员对食堂及餐饮用具进行高温消毒，负责人：矣丽萍、矣桂珍。

校园公共区域、入园路段及厕所随脏随扫随消毒，根据上学期的安排执行，负责人：吴某某、李某某、矣桂香、卜某某、苏某某。

办公室区域，由值周教师和本班保育员负责，每天至少两次清洁消毒。

以上所有消毒工作必须在无人的环境下进行，消毒完后需开窗通风60分钟。

4.制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本园教职员工、学生进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离园后要及时封闭校园，并对校门周边、门卫室及时进行消毒、通风。

5.做好食堂、饮用水的安全监管。严格做好食堂后勤人员的体温检测工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁食用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。不在食堂集中就餐。进入食堂人员要^/好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。

6.积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在大门口设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的红色垃圾桶。在保健室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，由王艳老师对防控物资进行管理，每天领出去的物资教师签名确认，避免滥用和浪费。

入离园时间表

班级

入园时间

体温检测、晨检负责人

离园时间

负责人

大班

7:30至7:40

罗敏、杨瑞

17:10至17:20

罗敏、杨瑞

中班

7:40至7:50

段某某、严某某

17:00至17:10

段某某、严某某

小班

7:50至8:00

邵某某、王艳

16:50至17:00

邵某某、王艳

各班班主任及科任教师在门口接送孩子，入园时各班班主任负责测量本班幼儿体温。由各班班主任负责将入离园时间通知到每一位家长，根据时间安排表接送学生，家长须在校门外接送幼儿，保持1.5米的安全距离。不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。

1.全面排查登记教职工、门卫、学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。2.加强信息报送管理，严格落实疫情防控"日报告、零报告”制度，不得退报漏报、误报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

1.调整2020年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前安排好教学进度。通过微信、电话qq等多种形式提供线上服务，鼓励幼儿劳逸结合，养成良好的生活习惯和学习习惯。

2.根据教师情况，及时调配好师资，确保开学后教学正常开展。

3.教师要做好教育教学及准备工作，加强自身业务研修。

4.各班教师引导幼儿及家长在家开展亲子阅读、手指游戏及韵律等有意义的活动，并在班级群里进行分享。

5.各班教师做好居家活动方案设计及安全知识的教授，杜绝小学化。

1.要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展讲卫生行动，全方位改善校园环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、操场、___环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

2.做好健康卫生教育。通过微信家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。

       1.严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、家长会等大型聚集性活动，暂停师生聚集活动，坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

2.如有特殊事情开展活动需保持1.5米安全距离。

3.开学利用一天时间进行疫情防控宣传教育。

4.禁止出现串班、串舍情况。5.持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，勤洗手、多通风，增强身体素。6.所有教职员工有特殊事宜需要离开易门(禁止到高风险区域，原则上不得到中风险地区)，必须经园长签字确认，并报中心批准、备案，返回后幼儿园要对离开人员轨迹进行确认，对返回人员体温进行早中晚三次测量和跟踪，若到过中风险地区，返回必须严格居家隔离14天。

精选开学前疫情演练简报范文如何写五

一、指导思想

充分发挥《教育指导纲要》精神，严格执行幼儿园规章制度，加大师资培训力度，优化幼儿一日活动，永远把幼儿安全、健康摆在首位，在此基础上全面提高幼儿园保教质量，加强教研力度，全面推进幼儿素质教育。

二：现况分析、园所建设

本园现有班级12个，教师24位(新加入4人)，保育员12位(新加入2位)，园长2位、后勤办公室6位，共教职工44人。

为给幼儿创造更好、更优越的成长环境，本学期把大班电视机更换成电脑，每班各增添玩具两箱，配齐各班钢琴等。

三、加强保教队伍，提高综合素质

加强教师的专业化培训，强化基本功训练，扎实有效地提高教师队伍素质，通过拓展训练、园务活动培养团队精神。针对教师不同的个体需要，业务水平高低，工作能力的强弱，参加工作时间长短等差异，将教师分层次，进行分层引导，分层激励，分层评价，分层培养。

四、科学管理，提高教研实效。

(一)加强理论学习

要 想成为理想型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园，必定是学习型的教师队伍。因此，除了继续组织教师参加高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、 参观活动外，还要开展全园性读书活动。自觉将教育理论与教育教学实践结合起来，在学习和实践中不断思考，不断提高。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报 告，宣传教科研工作的必要性和紧迫性。

(二)加大教研力度，提高实效。

1.加强课程管理，继续使用省编教材，教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主，尽量渗透每个领域中，采用各式的方法吸收不一样的东西。

2. 优化环境管理，把环境放在课程设计的过程中，让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台，将环境作为展示孩子们兴趣和经验的窗口，才能使课程不断地深入和发 展。根据各年龄段环境创设的要求，本学期，还要进一步加强环境的创设，使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。

3.开展丰富多样的节日活动，积极利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动，善于利用周边人文资源对幼儿进行道德教育。

(三)抓紧常规管理

进 一步规范、落实幼儿园保教工作考核制度，加强教师一日活动操作规范。园部将采取定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效，评估班级幼儿的发展 水平等，更为客观地评定教师的工作，促动教师更注重平时的积累。尽量来避免工作中走过场、搞形式主义，增强教师工作责任感和自觉性，综合评定教师在一学期 内的业务工作。

五、家园联系工作。

家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所，要使幼儿健康成长，家庭教育和幼儿教育应该相互配合、相互理解，步调一致。只有取得家长的配合、支持和信任，才能保质保量地完成教育任务，顺利地开展各项活动。

运用现代网络技术，进一步建立有助于幼儿园、家庭互动的平台，梳理幼儿园与家长互动的有效经验，逐步形成家园互动工作机制。

2、通过每次的家长会、家长半日活动、讲座等，与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析我园的课程模式，真正地让家长了解我们的课程理念，认同我们的教养方式。

六、加大安全工作力度，提高责任意识。

我园将进一步完善安全工作的各项规章制度，加大对各项制度落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，定期做安全演练、老师每周对幼儿进行安全意识教育，提高幼儿的安全防范意识和防范能力，杜绝恶性事故和责任事故的发生。

2、 幼儿年龄小，自我保护意识淡漠，极易发生意外伤害，因此我们要教孩子学会自我保护，因为看护、爱护不如自护，安全教育不可少，让幼儿从小学会自我保护能 力，能知道自然灾难的一些基本常识，学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。

七、后勤管理

1、采取有效措施，预防传染病的发生。 按上级的统一部署和要求，加强全园的卫生消毒和健康教育工作，在严格执行各项卫生措施的过程中，层层把关，全面落实各项规章制度，对卫生消毒工作按每日、每周、每月重点及时检查。 2、加强后勤组业务培训。

为提高后勤整体工作质量，我们将组织后勤人员学习同行的好经验、好方法，结合本园实际，创造性开展工作。每个人要立足岗位，钻研业务。我们将组织业务竞赛，加强实际操作。

学期工作要点

三月份

1、开学准备工作

2、消防演练

3、稳定幼儿情绪全体会议

4、安全检查

5、期初教学常规检查

6、各班期初家长会

7、完成新早操汇编

8、庆三八妇女节

9、新教师培训(业务)

10、“每师一课”活动开始

11、保育员培训

12、幼儿卡拉ok比赛

13、保育员技能比赛

四月份

1、幼儿绘画比赛

2、清明节

3、家庭教育讲座

4、教育随笔评选

5、安全演练班主任会议

6、期中常规检查

7、教师绘画比赛

五月份

1、五一劳动节

2、园长接待周

3、家长开放日教师会议

4、论文汇编

5、母亲节

6、安全演练

7、教学常规检查

8、教师舞蹈比赛

9、六一亲子游园活动

六月份

教职工诗歌朗诵会

2、毕业照、毕业证书制作

3、民主测评会

4、安全演练

5、父亲节

6、期末家校联系

7、毕业汇演

8、期末总结会议

精选开学前疫情演练简报范文如何写六

尊敬的家长朋友们：

转眼间，本学期即将结束，衷心的感谢您一直以来对幼儿园工作的理解支持。

近段时间工作安排如下：

6月24日星期二大班 学前班 语文 数学 卷面测试

6月25日星期三对孩子进行假期安全教育

6月26日星期四对幼儿假期作业安排(大班 学前班幼儿)

6月27日星期五下午15：30分召开学前班毕业庆典及全园家长会

下学期开学报名时间为20xx年8月15日，20xx年9月1日正式开课。

假期幼儿园工作安排：

为了方便家长更好更安心工作，我们幼儿园开设了暑期班，需要暑期留园的孩子请在本周向本班老师报名。并在本月27日----30日到办公室报名缴费。

假期欢迎新生报名入园

安全提示：

家长朋友，暑期注意督促孩子尝试着合理安排作息时间，学会自主学习，自主生活，注意饮食卫生和人身安全。特别要注意在假期间进一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的预防工作。假期孩子外出需要在家长的带领下从事相关的活动，要注意交通安全，时值盛夏防暑的同时，在家注意放电，放煤气等安全事项。严禁幼儿独自外出游泳，以免发生游泳事件。适当做一些体育锻炼，鼓励幼儿多读书，特别要求指读，并每天坚持读书30分钟。

我园李园长率全体教职工祝愿您和您的家人度过一个清凉 祥和 安康的夏!祝您事业更发达，生活更开心，一切更顺心!

精选开学前疫情演练简报范文如何写七

一、指导思想：

本学期，以素质教育的思想和理论导向，更新教育观念，面向全体幼儿，面向全体幼儿的每一个方面。全面贯彻落实党的教育方针，加强学前班教育教学工作，加强师德教育，为人师表，关心学生善待家长端正教育思想，转变观念，加强学前班教育研究，加强过程管理意识和质量意识，推进学前班教育改革，提高学前班教育质量。

二、工作目标：

1、以素质教育的思想和理论导向，更新教育观念，面向全体幼儿，面向全体幼儿的每一个方面。

2、继续加强学前班教研活动的管理，积极进行幼儿素质教育的探索和研究，为幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的

3、培养幼儿综合能力，学会认知，学会做人，学会共处准备。

三、主要工作：

1、认真学习新的教育教学理论，端正教育思想，更新教育观念。

2、各校坚持单周一政治学习，双周一业务学习。

3、抓好各项制度管理，各项工作抓落实，抓实施，抓检查。

4、发挥组长作用，严格落实学前班各项规章制度。

5、加强教育过程管理，鼓励教师针对班级活动中遇到的问题，寻求适当的解决问题的方法和措施。

6、坚持学前班教研活动，了解教师教育教学情况，了解各班幼儿情况，商量制定改正措施。

7、学前班工作纳入学校工作计划中，对于学前班出现的各种情况和问题，通过行政会讨论解决。

四、工作措施：

1、支持和鼓励教师努力学习业务知识，积极参加各种培训和竞赛。

2、积极开展各种符合幼儿年龄特点的小型活动，注重幼儿个性发展。

3、加强早操课间操活动管理，合理编排早操结构，提高活动质量，坚持每日三十分钟早操活动。

4、开展说普通话活动，引导幼儿在校、在家都说普通话。

5、改变旧的传统教法，努力学习教育新理念，以新的教育方法搞好教育教学工作。

6、稳定学生思想情绪，加强常规教育，加强爱校，讲文明守纪律教育。

7、加强环境卫生、个人卫生教育，每天坚持晨检，防止危险品带进学校，放学时小结卫生情况，让学生漂漂亮亮上学，干干净净回家。

8、坚持不懈地进行安全教育，让学生高高兴兴上学，平平安安回家。

9、认真学习教育理念，深钻教材，认真备课，备好精品课，充分利用电化教学，让学生乐中求学，吸收知识营养。

10、积极参加教研活动，互相学习，取长补短。

11、积极完成学校布置的各项任务，积极参加学校布置的各项活动。

12、充分利用课内时间抓紧教学，注意教学密度，语言教学注意多读，发音准确，能说完整的句子，复述浅显易懂的故事。

13、数学教学能举一反三，多用启发式教学。多练，灵活地掌握计算方法。

14、进行革命传统教育，深切悼念革命先烈，化悲痛为力量，教育学生珍惜今天的幸福生活，努力学习，本期游烈士塔一次。

15、开展“我能行”活动，通过穿衣、系鞋带比赛，培养学生独立生活能力。

16、加强体育锻炼，教育学生锻炼身体，保卫祖国。

五、主要活动安排：

九月：

1、开学常规教育、常规检查。

2、教室环境布置。

3、早操活动编排。

4、检查学前班安全设施。

5、学前班家长会。

十月：

1、早操活动比赛。

2、环境创设评比。

3、组织学前班室外运动比赛。

十一月：

1、学前班普通话抽查评比。

2、《争当环保小卫士》，准备元旦活动。

3、组织学前班绘画大赛。

十二月：

1、学期末教学考核，组织教师分析总结幼儿试卷。

2、各项活动及工作总结。

元月：总结、交流。

精选开学前疫情演练简报范文如何写八

老师们、同学们：早上好!浓浓春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望迎来了20xx年春季新学期的到来。

一年之计在于春，一天之间在于晨，真诚希望同学们重视开学第一天、第一周，把假期的心思收回来。

在新学期里，我向同学们提出几点要求：

第一，学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二，学会学习，培养勤奋刻苦的学习精神，掌握好的学习方法，学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

第三，加强锻炼，争取拥有强健的体魄和良好的心理素质，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。

第四，团结友爱，遵纪守法，增强集体意识，培养团队精神，为加强校风和班风建设作出贡献。

第五，讲卫生、讲文明，营造整洁、舒适、美丽的校园。以《小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己。

第六，把安全放在首位，时时刻刻牢记“安全无小事”，不做危险的游戏，不在校园里打打闹闹。这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，希望你们能找准方向，增强信心，刻苦钻研。相信你们一定会通过自己的努力考取好的成绩，为我们学校争光!

最后，祝同学们快乐成长，学习进步!谢谢大家!

精选开学前疫情演练简报范文如何写九

一转眼又到了学期教学工作结束的时候。本学期，我能很好的适应学校的教学工作要求，结合学生实际情况使学前班的教育教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。现对本学期的工作总结如下：

本学期是孩子们在学前班的最后一个学期，期间我们进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。开学初我们就明确了本学期的教学重点--做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能，学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。

对于幼儿知识技能的学习，这学期我们特别重视幼儿的计算和语言能力的培养。计算活动中我们强调幼儿的数字书写以及计算能力，所以我们经常安排时间让幼儿进行计算练习。在语言方面我们则强调幼儿的口语表达，特别注重幼儿对词汇的积累。在讲故事时，我们会把故事中一些优美的词句向幼儿解释，使幼儿能够掌握。在讲述活动时如果幼儿能用一些新颖的词句我们都会进行及时的表扬，并鼓励其他幼儿进行学习。经过一个学期的学习我们班幼儿的语言表达能力计算能力都有了很大的提高。学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了10以内数的加减法，幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展，有时，我们也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分。通过绘画，手工等活动使幼儿在美术方面手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、安排画面，初步展现了绘画方面的创造力。

本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我校的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，开展了多项有趣的体育活动，玩沙包、绳子等；对于有的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。加强消毒工作，杜绝流行病的发生；培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期孩子们身高、体重增长迅速。

是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我总是特别留意各种安全隐患，及早发现，及时汇报，立即解决，如：每次春游活动前，我都会作好通知，告知家长哪些东西不够安全，请不要为幼儿准备，第二天我还会逐一检查幼儿的书包，确定所带东西的安全。本学期还开展了"安全每天5分钟"的讨论交流活动，加强幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。

《纲要》指出的："家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。"，我更相信：细微之处见真情！在这一年来，我主动亲切地与家长沟通，经常通过面谈或者电话回访的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了很大的支持。本学期，我校开展了一些开放性的活动，如家长开放月等，这些活动不仅增进家长对老师的了解，也增进对幼儿的理解，更增进了家长与家长之间的沟通。这些活动的开展都是在向家长汇报幼儿的学习情况，让家长对学校放心，并给他们以教育的信心和方法。让家长注意自己孩子各方面的进步，我们让每个幼儿都有自己展示的机会，通过"才艺展示"活动，让家长从孩子的表现中不仅仅看到孩子的进步，更从中学习到一种新的教育理念，并应用到自己的家庭教育中。

学期即将结束了，我们班的幼儿即将进入小学，祝愿我们的孩子在小学的生活中身体健康，学习天天向上