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支部引领乡村振兴心得体会和方法 支部引领乡村振兴心得体会和方法论文(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

对于支部引领乡村振兴心得体会和方法一

一、抓住核心,加强党支部组织建设。

我校党支部紧紧抓住思想政治建设这一主线,提高班子的领导水平和决策水平,坚持理论联系实际的学风,通过系统地学习上级有关文件会议精神,积极开展“学规范、强师德、树形象”为主题的教育活动,以学习党的精神、实践“科学发展观”重要思想、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》为主要内容,重温入党誓词、实行党员挂牌上岗、开展党员活动日活动为新一轮的“创先争优“活动打下坚实的思想理论基础。

二、抓学习,提升工作能力

一是建立健全“三会一课”制度,发挥党的生活会对党员的教育、管理、监督的作用,认真贯彻党的民主集中制原则,积极开展批评与自我批评,把党风建设和师德师风建设结合起来,加强党支部的思想建设和组织建设,做到围绕教育抓党建,抓好党建促教育,既强化学校的管理,又有效地提高党建工作的整体水平。二是坚持党支部学习制度,民主生活会制度,加强对党员教师的世界观、人生观教育,增强党员的理论素质和党性观念。学习形式丰富三是建立学习型班子。班子成员能够不断学习先进的办学理念和管理经验,提高自身理论素养和管理水平,深入教学一线。班子成员中不但有三位直接担任的是语数主课教学,同时每一位班子成员承包一个年级,负责积极引领实践新理念下的教学新模式。四是以活动为契机,广泛倾听教职工对办学的意见和建议,深入广泛地开展谈心活动,制定今后发展目标,为改进工作奠定了良好的基础。从“三个代表”到“保先活动”到“学习实践科学发展观”再到“创先争优”每一次活动都是学校进步契机。

三、抓活动,构建和谐校园。

一是加强师德师风建设,完善师德考评机制。为了提高教师的道德修养,努力提高教师素质,全面塑造整体形象,学校开展了“学规范、强师德、树形象”活动。学校特色活动是评选出自己身边的师德榜样,召开“聆听身边的声音”师德汇报交流会,用自己身边的榜样来带动自己的成长,规范自己的言行。

二是开展了“争做四好少年,争创校园之星”暨校园读书月活动。老师方面争做“师德之星”、“奉献之星”、“敬业之星”、“学研之星”、“才艺之星”,从德、勤、绩、能等方面对教师进行全面考核,在教师中形成“争做校园之星”的局面。学生方面争做“四好少年”已蔚然成风。活动结束时,老师学生各自用手抄报、读书卡、学习心得、硬笔书法等方式汇报了各自的收获。

三是开展行风评议活动,每年开展学生评、家长评、教师互评,加大对教师德行的监督。坚持做耐心细致的思想工作,依托工会、教代会和年级组在教师中树正气,营造健康向上的工作氛围。

四是积极开展“手拉手”送教下乡活动。5月份在校长亲自带队下,三名学校的优秀教师走进结对的小学,为那里的师生做课,受到那里师生的好评。

五是加强党风廉政建设,学习贯彻落实《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》及上级关于领导干部廉洁自律的有关规定,积极推进校务,政务公开,加强法律监督和群众监督;严格对环节干部的监督和考察,为每位环节干部建立廉政档案;坚持密切联系群众,克服形式主义。

下半年打算:

按照上级党委的文件精神和会议部署,结合本支部先进性建设的实际要求,继续开展以“创先争优,用实际行动争做‘校园之星’”为主题,即以强师德,争做“师德星”;讲奉献,争做“奉献星”比敬业,争做“敬业星”;深钻研,争做“学研星”;多才艺,争做“才艺星”为载体的争先创优活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进我校教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。以组织建设坚强有力,师德师风明显好转,管理质量再上台阶,教育事业科学发展为目标。在推动教育发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织的实践中建功立业。

抓好中心组理论学习和教职工政治学习。重点围绕中央领导同志的重要讲话、全国教育工作会议精神学习和国家、市、区“—20xx中长期教育改革和发展规划纲要”的学习使广大干部和教师能更加科学、准确、清醒的认识当前和今后的教育形势,进一步明确我们肩负的责任,增强切实做好本职工作的自觉性。

对于支部引领乡村振兴心得体会和方法二

以科学发展观为指导,围绕基层党组织晋位升级目标,结合“一推行四公开”工作,充分发挥商务局党组织优势,按照整合资源、互相促进、务实求效原则,创建共建机制,丰富党建内涵,力争在两年内帮助结对村党组织由“一般”晋升为“优秀”.

黄花镇新江村党支部

2013年7月——2015年3月

结合商务局与新江村的自身实际,以“五联五共”为主要内容开展结对共建活动.

(一)开展班子联建

委派支部书记柳娟担任新江村党支部党建工作指导员,指导其完善“三会一课”、民主生活会、党员学习培训等基本制度建设,建立党建工作台账资料,进一步推进新江村党建工作的规范化和制度化.新江村党支部班子成员轮流到商务局进行跟班学习.每年举办一期党员干部培训班,结对双方班子成员共同参加.每季度召开一次工作碰头会,共同探讨党建工作新思路、新举措.

(二)开展党员联培

与新江村党支部共同开展“三会一课”,共同开展党员设岗定责,共同进行公开承诺.结合“七一”开展主题教育活动,采取宣讲、辅导等方式,每年为新江村党支部党员送一堂党课.积极帮助新江村加大党员发展力度,重点帮助在致富带头人、村组骨干、企业管理人员和生产骨干中培养3-4名入党积极分子,改善党员队伍结构.

(三)开展实事联办

每年开展三次党员干部结对帮扶活动,帮助困难群众解决生活、就业、子女上学等实际问题.加强与水务局的沟通,推动新江村五个水利项目尽快实施.加强与公路局的联系,帮助新江村解决公路指标问题.加强与卫生局的协调,确保新江村村级卫生室项目资金及时到位.

(四)开展发展联促

指导新江村学习“光明村”、“会龙村”模式,探索新江村集体经济发展路径.支持新江村集体经济项目,重点做好农字头企业.结合群工站工作,开展“五帮五促”,即帮助理顺关系促协调,帮助建章立制促规范,帮助化解矛盾促和谐,帮助落实规划促发展,帮助教育培训促提高,帮助新江村解决实际问题.

(五)开展阵地联享

定期到新江村开展调研,帮助新江村理清发展思路,制定完善村级建设规划、村级集体经济发展规划等,并指导其认真组织落实.积极争取政策、资金、支持帮助新江村党组织加强活动服务阵地建设.

结对共建活动分三阶段进行:

(一)结对启动阶段(2013年7月).根据局党组总体实施方案,与新江村党支部共同研究确定共建措施,制定结对共建方案,签订共建责任书,明确一名共建联络员,全面启动共建活动.

(二)全面推进阶段(2013年8月-2014年8月).落实互帮互助措施,广泛开展共建活动,每年开展2次以上的集中活动,促进双方在党员受教育、群众得实惠、建设求发展、工作上水平、社会促和谐等方面取得新的突破.

(三)深化拓展阶段(2014年9月-2015年3月).深化结对共建成果,总结工作经验,形成规范制度,建立长效机制,使结对共建活动逐步走向制度化、规范化、科学化轨道.

(一)加强领导,落实责任

党支部主要负责人为结对共建活动第一责任人,切实担负起开展结对共建活动的领导和指导责任.深入开展走访调研,确保结对共建实施方案合理、科学、有效.

(二)建立台账,规范管理

按照“一个对子一套台账”的要求,建立结对共建工作台账.明确专人负责,做到资料齐全、内容准确,并在每季度末上报县委组织部存档.

(三)深入落实,确保实效

结对双方按照实施方案的要求,进一步细化举措,保障结对共建活动取得实效.及时发现和培育互动典型,加强工作经验总结,宣传推介典型先进经验,形成结对帮扶良好工作氛围.

对于支部引领乡村振兴心得体会和方法三

三年来,宛平居民区党总支部在天平社区(街道)党工委的正确领导下,在全体居委会干部和广大党员群众的大力支持下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观和十八精神,紧紧围绕街道党工委的中心工作,结合本总支的实际,坚持以服务为重点,以维护稳定为基础,以文明创建为载体,努力抓党总支的组织建设和党员队伍建设,积极发挥党总支的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为构建和谐文明的新型社区而努力工作。现将三年来的工作情

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