足球观看心得体会和感想 足球赛观看心得体会(8篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
2022足球观看心得体会和感想一
我是xx级体育系二班的周志慧,今天能有机会接受各位老师评委的指导深感荣幸,我真诚的感谢大家给我学习进步与提高自己的机会。
今天,我说课的`题目是《 脚背正面运球》这是,《球类运动》足球第五章第二节的内容,本次课属于新授课。
通过教材分析我们可以看出,脚背正面运球教材是七年级 《体育与健康》课本中球类教材教学内容。本次课是第一次课。由于教学对象是七年级新生,他们中大部分同学在小学没有接触过足球,因此在教学过程中,把教学的重点放在掌握脚背正面运球的技术上,把蹬,摆,推,拨用力一致确定为本课的难点。但技术上的重点和难点对学生来说不是一成不变的,它根据学生能力的不同以及学习阶段的不同,因人而异,因时而变。
根据以上分析,以及重难点的确定,把教学目标分为知识目标,技能目标,思想感情目标三个方面:
知识目标:1:通过教学使学生了解足球运动的基本知识。2:通过教学使学生初步掌握脚背正面运球的技术。
技能目标:使90%的男生掌握脚背正面运球技术的动作要领。80%的女生掌握背正面运球技术的脚动作要领。
情感目标:在提倡素质教育的今天,体育教学中更应该结合体育 项目的自身特点,对学生进行思想品德教育和优良品质的培养。本次课可以结合足球醒目的特点,对学生进行集体主义,团结协作。优良品质的培养,大部分男生都喜爱足球运动,而女生则不然,她们喜静厌动,这时我们可以通过中国女足姑娘的艰苦训练为国争光的事例来激励同学们对足球的兴趣,同时可以对她们进行爱国主义和集体主义的优良品质的培养。
三 导入
1. 教法
俗话说“教无定法,贵在得法”。在得法根据教学目标以及重难点的确定,结合初中生生理,心理特点,在教学中多以直观教学为主。可以通过教师做完整的动作示范蹬教学手段,使学生一开始建立脚背正面运球的完整的动作表象。在重难点的处理上,我采用分解教学法,把整个技术动作分解两个部分进行讲解示范。
2. 学法
在教学中能不能体现出学生的主体地位,充分调动学生的积极性使衡量一节课的重要因素。俗话说“授之以鱼,不如授之以渔”冶就是说教给学生学会自学,自练,自评的方法很重要,更让学生在联系的过程中边看,边听,边想,边练不仅通过身体去体会动作,更重要的通过大脑去领悟动作,同时保证学生有充分的练习时间,使学生在反复的练习中掌握和巩固动作要领。
四 场地,器材
场地和器材对大部分时间在室外上的体育课来说是十分重要的,冶是体育课的主要特色之一。因此,课前提前安排和布置好场地和器材,既节省上课时间又可以避免意外伤害事故的发生。本次课所呀器材有:足球,栏架,标志帽
五 教学程序
本次课教学程序分为 准备部分,基本部分,结束部分三部分来进行。
(一) 准备部分:
在集合整队、师生问好等教学常规之后,教师用简明扼要的语言 宣布本次课目标任务,师学生明确了学习目标和任务接下来进行队列,对形练习,通过练习培养学生正确的身体姿态,同时使学生注意力得以集中。
备活动:为了使学生身体机能从安静状态逐渐过度到工作状态,在准备活动的开始学生进行报球接力比赛,然后进行又针对性的徒手操,使的学生各主要肌群,韧带等充分伸展。
(二) 基本部分
在新授课的开始时教师先做一遍完整的技术动作示范,把完整的技术展现给学生,让学生对动作又一个整体的印象,接下来是学生推固定球,体会脚背肌肉的感觉和脚背接触球的部位。之后,让学生在慢走之中完成技术动作,当大部分学生掌握之后,开始在较快的速度之中完成,练习几次之后,把学生出现较多的错误进行集中纠正,找出做的交好的同学做示范,让其他同学观察,然后再次进行练习,在练习中教师来回巡视指导学生,并强调安全。在课的基本部分的后段给学生一个自由发展的时间,空间。此时学生可以进行分组练习,充分合作,自主学习,分享别人的成功,改进自己的技术,也可以根据自己的所见所学进行各种各样的运球练习。
(二)结束部分
为了使学生从激烈的运动状态逐渐恢复到安静状态,在结束部分首先让学生进行全身心的放松,然后在教师上午带领下做放松操,接下来进行本课的小节,布置课外练习,回收器材。
2022足球观看心得体会和感想二
在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友谊,丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,同时也为未来xx校队选拔人才,我协会决定与xx红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。
主办单位:xx足球协会
协办单位:红十字会
活动时间:10月12日——10月30日
参加对象:全院教职工、学生
比赛地点:学院篮球场
报名方式:
1、现场报名:9月14日—9月18日,可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)
2、网上报名:9月14日—9月25日,可在足协博客上下载报名表格,填写资料后通过邮件发给报名负责人即可
3、教职工既可与自己同事同队,亦可与学生同队
报名人数:4—6人/队
报名时间:9月14日—9月25日
报名注意事项:1、教职工参加本赛事免费,如该队有3名或以上的球员为教职工,则该队免报名费
2、足协会员参加本赛事免费,若该队有3名或以上球员为会员,则该队免报名费
3、每支球队须交纳20元押金,押金在该次比赛结束后退还
4、参加该次比赛的队伍,如会员、教职工数不达三名或以上的,则非会员球员须交纳(每人五元)报名费
5、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码
6、每位队员限报一队
报名负责人:xxxx 宿舍:4-303 联系电话:15813331229
xxx 宿舍:8-801 联系电话:13246273351
比赛规程:
1、确定报名队伍后,于10月9日晚上进行小组抽签分组
2、比赛采用小组积分制,小组一或一、二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛
3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准
1、在校本部拉横幅和贴海报宣传
2、在羊城校区贴通知进行宣传
3、在花都校区派发通知
4、通过足协博客进行网上宣传
5、委派干事散发宣传单进行宣传
6、通过广播站进行宣传
1、竞赛部负责报名、赛程安排
2、裁判部负责裁判安排
3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等
4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室
5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等
6、物力资源:足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个
第一名:奖牌加奖状
第二名:奖牌加奖状
第三名:奖牌加奖状
金靴奖:球鞋一双
2022足球观看心得体会和感想三
今天天气很晴朗,我和我们班的同学的心情也很好。为什么?因为这
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