金秋助学帮扶申请书 金秋助学贫困申请书怎么写(七篇)

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二、金秋九月，又到三塘湖乡农民丰收辣椒的季节。金秋九月，巴里坤三塘湖的辣椒红了！

三、遍地蕙兰思化雨，满园桃李谢春风师者，传道受业解惑也金秋九月，不忘师恩！

四、金秋九月颂园丁，晨风晚月太阳升。呕心沥血英才育，三尺讲台荡笑声。谆教诲，美心灵，蓦然回首耳边鸣。佳节飞书寄心语，感怀师恩一片情。

五、金秋九月，驱车来到独库公路。高山雪域、湿地湖泊，瀑布飞溅、天鹅戏水。每处景色，如同一幅画卷，使人留恋往返。

六、金秋九月，那甜蜜的桂花凋谢，从叶间缓缓的落下，坠入尘埃，碾为花泥，一树一芬芳，一年一朝生。

七、天光云影，金秋九月，秋意兴，品味沉淀的历史韵味。

八、金秋九月，天朗气清，微风送爽，9月8日，xx级新生从天南海北、世界各地奔赴北外。

九、金秋的九月，再次踏入这里，发现自己已经彻底远离这里了，熟悉又陌生，开始怀念从前，对未来又一片茫然。我总是这样，留恋过去，怀疑未来。

十、阳春三月、盛夏六月、金秋九月、寒冬腊月。有你问我粥可温，有你伴我度余生。

十一、金秋九月，怀梦河西，游身张掖。惊祁连北向，丹霞地貌；石窟鼓啸，气逾霄汉。古寺雷音，壁碑墨酣，大漠风物西北冠。锦绣地，展华夏雄风，恢宏画卷。

十二、和你认识的那个月也是金秋九月，是不是也是这般凄凉？现在的我，冷的要窒息。这才一周，接下来还有好几个月，该如何度过？不喜欢秋冬，只喜欢春夏。

十三、金秋九月隐隐黄，水折红花映白墙。恭请鸿涯捎信去，传心游子念家乡。秋菊篱笆添景色，酒浊野店诉衷肠。举杯皆是天涯客，烂醉如泥明复狂。

十四、金秋九月、金九银十，秋天是收获的季节，九月加油！夏天就这么过去了，我还没热够，喜欢夏天的感觉。

十五、金秋九月，醉美鹿泉。首届石家庄国际啤酒节，有一份爱在深秋，有一种欢聚在鹿泉！

十六、金秋九月，天将拂晓，晨风萧瑟，树影婆娑，枝叶摇落寒露，冻作一地洁白霜花。

十七、金秋的九月，丰收的九月。今天外面天空特别明朗，阳光明媚的像馈赠，而我的心满是阴霾，不知道为什么最近心里空落落的莫名的难受。今天的太阳让我大学刚开学的那段时间，那时的心情随天空一样明媚敞亮，充满期望。而此刻的我总觉得失去了什么，或者即将失去些什么。

十八、我想牵着你的手，一直走，从春到夏，由秋至冬，从油菜花田到蝉鸣交织，由金秋九月至寒冷冬季，从元旦到除夕，由青丝至白发，年年月月，岁岁如此。

十九、金秋九月，精彩纷呈。九月开学季，勾起学生生涯的美好回忆；感恩教师节，述说我们对于老师的感恩之情；团圆中秋节，表达我们对于家人的爱与祝福。多彩九月，让我们述说对家人、对老师的爱与感恩，对大学生活的美好回忆。

二十、夕阳下的稻香，金秋九月，又到了收获的季节。

二十一、金秋九月夜悠悠，任他梦里消千愁。至此无眠长思夜，为知何事不眠休。

二十二、又是一年金秋九月，又是一年桃李芬芳，倘若，秋是一首赞歌，这个九月，因你变得神圣庄重，倘若，季节也懂恩情，这个九月，必是带着感念的心，三尺讲台写春秋，描绘你年轻的信仰。

二十三、夜。凉初透。又是一年秋。这个秋天，迎来俩宝的开学季。当妈的在理想和现实之间。变化着态度。交替着心情。各种焦虑。唯愿你们像金秋的太阳，明媚又快乐！你好。九月的。秋。

二十四、瓜果飘香的季节，让我们一起去看看秋天的果园。

二十五、上有天堂，下有苏杭！！从西子湖畔到苏州园林，金秋九月，品味诗意江南！

推荐金秋助学帮扶申请书(精)二

尊敬的各位领导：

你们好!作为受资助学子的家长来参加区总工会20xx年“金秋助学”活动仪式，我感到很荣幸。此刻我感到十分激动，也万分感激。在此我向你们表示由衷的感谢!

首先，感谢区政府、区总工会、区教育局领导们对贫困家庭助学的大力支持，感谢你们无微不至的关怀!我的女儿在今年中考以优异的成绩被长春市实验录取。对于孩子能够考取这所名校，做为母亲的我倍感高兴、也感到满心的自豪。但是一个实际问题出此刻我面前，那就是一年万余元的学费及住宿费，外加每月几百元的生活费，着实让我感到了不小的压力。给孩子创造一个良好的生活和学习环境是我做母亲的职责，但由于仅靠我微薄的工资收入，再加上每月的房租，给我们母女俩本已捉襟见肘的生活，又增加了不小的压力。在我一筹莫展的时刻，区总工会开展的20xx“金秋助学”活动雪中送炭，给我送来了助学金，解决了我的燃眉之急。

古人云：“仁以知恩图报为德，滴水之恩定以涌泉相报。”应对区总工会“金秋助学”活动所给予的帮忙和鼓励，我心中万般感激，在那里只能汇成一句简短但能表露心声的话，那就是说声---谢谢!因此，我会更加努力的工作来报答领导的关爱，同时我也会教育孩子，时刻不要忘记领导的无私资助，不要忘记领导对职工子弟的殷切期盼。要让孩子明白在她遇到困难的时候，背后有很多人在默默的支持她，大家在共同努力为她创造一个良好的学习生活环境。促使她继续发扬勤奋好学、艰苦奋斗的作风，全心全意的做一名成绩优秀、品行端正的学生，以此作为对区总工会、教育局总工会、对我的单位的领导们、对社会及对所有关心支持过她的人的真情回报。

“金秋助学”活动使我更加深切的感到，学校的发展壮大与职工的生活息息相关、密不可分。也使我感到了我们学校领导班子切实从职工生活点滴关爱做起，建立健全资助职工、资助学生的政策体系，为我们职工带来切实的温暖。此项活动为社会的和谐发展与繁荣做出了应有的贡献。

最后，请允许我再次代表所有受到“金秋助学”资助的学生家长，向区政府、区总工会、教育局总工会的领导们及我们学校的领导说声“谢谢!”同时也祝愿所有望子成龙的家长们，梦想成真!

此致敬礼!

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同志们、同学们：

今天，我们在这里隆重举行20xx年“爱在鲤城，情满金秋”活动。这是一项体现爱心、温暖人心、凝聚民心的善举义举，是一件实施以人为本、建设和谐社会的好事实事。在此，我代表区委、区政府，向长期关心支持帮困助学活动的企业界、宗教界和社会各界爱心人士，表示真诚的感谢！

近年来，在区委、区政府的重视支持下，各级各单位和社会各界通过大力开展“金秋助学”活动，千方百计解决困难家庭子女上学难问题，取得了显著成效，产生了良好影响。活动开展4年来，累计筹集资金近 万元，帮助 名困难家庭子女圆了大学梦。“金秋助学”活动已经成为影响力日益扩大、被全社会认同的一个帮扶品牌。刚才，资助单位的领导和受助的学生代表、家长代表作了发言，讲的都很好，令人感动。下面，我讲三点意见。

一、认识重大意义。首先，开展金秋助学活动是坚持科学发展的现实需要。当代大学生承载着国家和家庭的希望，肩负着历史的重任，他们今天是校内的莘莘学子，明天将成为实现民族复兴的栋梁。多一个孩子踏入高等学校，我们的社会就多一份希望。助学工作不仅托起了困难家庭的希望，而且也为受助学子的成功人生奠定了坚实的基础。其次，开展金秋助学活动是着力改善民

生的职责所在。广泛深入开展好扶贫助学活动，是各级党委和政府应尽的职责。一个孩子虽然在社会上仅是一个个体，但对一个家庭而言，孩子就是百分之百的希望。救助一个贫困生，就是拯救一个家庭。对于那些生活较为贫困的家庭，子女上大学问题已成为难题，他们迫切需要政府和社会的帮助。着力解决困难家庭最基本的子女就学问题，使他们共享改革发展的成果，是全社会的共同责任。第三，开展金秋助学活动是构建和谐社会的人心所向。实现教育公平，是促进社会公正、实现公平竞争的重要环节，关系着困难家庭的生产和生活，关系着社会的和谐与安定。“家贫子读书，逆境出英才”。给困难家庭子女一个发展的支点，让他们充分感受到社会的温暖，鼓起希望的风帆，是构建和谐社会的应有之义。各级各部门都要抱着对事业、对未来、对社会高度负责的态度，充分认识开展助学活动的重要意义，不断提高主动性和自觉性，把这项造福社会的工作抓好。

二、健全长效机制。“金秋助学”，任重道远。当前，解决困难家庭子女的入学