创造适合学生的教育读后感范文简短 《教育写作》读后感(四篇)

认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。

最新创造适合学生的教育读后感范文简短一

大家上午好!

从古至今，中华民族都是一个勤劳的民族。从山间野老“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”到富人雅士“夙兴夜寐，洒扫庭内”，任何一种幸福无一不来源于劳动。可以说，劳动成就了中华民族的伟大禀性，劳动也创造了历史上一个又一个辉煌的时代。

然而，进入到现代社会，人们却在对待劳动的问题上出现了分歧。大人们常常是在公司干了一天的活，在家还要接着忙，很少有属于自己的休息时间，而孩子们则从原来的“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”到现在只知道玩游戏写习题，连扫地、洗碗甚至是帮忙拿个东西也变得不愿意了。这样的社会现象又怎能响应_“撸起袖子加油干”的号召，又怎能不叫人掩面叹息呢?

在20__年高考作文材料中，列举了三种不愿意劳动或者不理解劳动的现象，有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊!”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”这些其实都是为自己不爱劳动找借口的托词，不值一驳。《左传》中说，“民生在勤，勤则不匮”，意思是老百姓的幸福生活来源于勤奋劳动，只要愿意劳动，家里的用度就不会匮乏。《诗经》中则描述了古人热爱劳动的场景，“夙兴夜寐，洒扫庭内”，可见，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。

对此，我今天在这里想倡议复兴中学的全体同学们，“热爱劳动，从小做起，从我做起”。特发出以下几点建议：

一、“民生在勤，勤则不匮”。我们应该加入到家庭劳动中去，这样不仅劳动了，还积累了自己的财富，也能让长辈们轻松一些，同时也传承了中华民族的优良美德，岂不是一举四得的大好事。

二、多做一些公益劳动。_曾在新年致辞中讲到：“这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤劳作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者，大家辛苦了”。也许我们无法帮助出租车司机开车，但我们能帮助环卫工人捡起地上的每一点垃圾，能帮助快递小哥减轻负担，自己去买东西，减少不必要的消费。

三、不依赖于人工智能。人工智能是我们人类创造的，自然是我们来掌控。而哪些依赖于人工智能去做家务劳动的人，正所谓“一屋不扫何以扫天下“，难道这些人以后当上了大老板，也是事事都需要人工智能做吗?所以，我们只能将人工智能看作我们生活中的帮手而已，一切事情还得自己亲自动手做。

同学们，赶紧行动起来，劳动起来吧!让劳动星火代代相传!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

最新创造适合学生的教育读后感范文简短二

一说劳动，人们常常提到“劳动最光荣，劳动创造美好生活”。可见劳动创造美好的生活成立大家的共识。

上周日上午，阳光明媚。我看到妈妈在忙着打扫卫生，就悄悄地一手拿着簸箕，一手拿着扫帚，二话不说便开始扫地。一分钟，两分钟……十分钟过去了，我才扫了半个客厅。我的额头上冒出细细密密的汗珠，竟然有几滴汗珠淘气地滴到嘴巴里面，味道咸咸的。我真想歇一歇，让妈妈去干。但我转念一想，为了我们家干净整洁的美好生活，要人人出力，再坚持一会儿吧。接着我又打起十二分精神，鼓足勇气继续清理还没完成的地方。在我坚持不懈地努力下，我们家被我打扫的一尘不染，光洁如新。我看到我的“杰作”之后，便欢天喜地地去找我的妈妈。妈妈看到了干净房间客厅，高兴地对我说：“你真是妈妈的小帮手。”妈妈摸摸我的头，轻轻地擦掉我额头上的小汗珠，让我摊开我的双手给她看。我缓慢地伸出手，此时我才发现我的手掌心全部都是红色，火辣辣的疼痛感一阵阵袭来。妈妈告诉我，这是劳动人民的手，长大以后要用双手创造美好生活。听了妈妈的话，心里像吃了蜜一样甜，劳动真光荣，我高兴地呐喊了起来。

“劳动创造，美好生活”这不仅发生在我们家身上，同样发生在我的舅舅家。

我的舅舅家身处小龙虾原产地---江苏盱眙。既然是小龙虾之都，那么舅舅家的主要受益当然是小龙虾啦，但是他们努力的过程可没有那么简单。那么舅舅家又发生了哪些劳动创造的故事呢？妈妈给我娓娓道来。

首先，每当凌晨4点时候，我的外公，舅舅，舅妈都会准时起床。这时候的公鸡还没打鸣，满天星星如萤火虫一样闪烁着微光，弯弯的月亮挂在天空，映出乳白色光铺满了整个道路，微光照亮着离家6公里远的小龙虾原产地-洪泽湖的路。接着舅舅他们便借助这个微光去捕虾，撒网，收网，挑选，撑船，换水……鲜活的小龙虾就这样被打捞上来。2个多小时后，舅舅再把捕捞上来的虾送到盱眙希望大酒店。外公就要做好做余下的收尾清扫工作。此时星光月亮已经慢慢隐去，太阳公公悄悄爬上来，阳光沐浴着舅舅家的龙虾塘。黑夜笼罩已经变成了蓝天白